幼儿园：高高兴兴上幼儿园.docx

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高高兴兴上幼儿园潘姗姗活动目标：1 .喜欢看手偶表演，乐意学说角色中的对话。2 .知道要高高兴兴上幼儿园。活动准备：1 . PPT。2 .小花猫、小白兔、小鸭子手偶各1个。活动过程：一、出示小白兔手偶，引出手偶戏。教师出示小白兔手偶，和小朋友打招呼。小白兔要去哪里呢？二、教师第一次手偶表演，小朋友观看表演。提问：手偶表演里有哪些小动物高高兴兴上幼儿园？上幼儿园的路上，小白兔先碰到了谁？后又碰到了谁？（帮助幼儿理解“先”和 “后”）教师再次表演手偶戏，鼓励幼儿学说各角色的对话。小白兔高高兴兴到哪里去？后面来了哪个小动物？小白兔怎么说？小鸭子怎么回答呢？它们一起怎么样上 幼儿园了？路上它们又遇到了谁？两个好朋友怎么问？小花猫怎么回答呢？三个好朋友怎么上幼儿园的？我们宝宝是怎么样上幼儿园的？三、观看PPT,鼓励幼儿边看边学说角色中的对话。延伸活动：可以把表演用的手偶放在表演区，供幼儿进行表演练习。