部编人教版八年级上册初中语文 第21课 蝉 课前预习单.docx

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1、第五单元说明之美21*蝉1 .给下面加点的字注音。恶劣()折皱( ) 纤维()( )拯救()涂康() ()徘徊()锐利( 谨慎() ) 喧嚣(*防御()黏土 臃肿()罅隙 ) 顾忌()无动于衷()2 .根据拼音写出汉字。欢yS () 挖ju玲()车 zhe () 寻 mi ()倒 xuan3 .解释以下词语或根据解释写出词语。(1)臃肿：(2)罅隙:(3)徘徊：(4)喧嚣：(5) :心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。指对令人感动 或应该关注的事情毫无反响或漠不关心。4 .文学常识。法布尔(18231915) , 国著名的 学家。雨果称他为“，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。代表

2、 作品有自然科学编年史等。5 .预习课文，思考并回答以下问题：(1)文章的两大局部，似乎颠倒了蝉由卵到幼虫、由幼虫到成虫的生长过程，作者为什么这样安排写作顺序?(2)结合全文，说说你对文章最后一句的理解。参考答案1 . lie zhou xian yu nian zheng man jin shen yong zhong xia p di hudi rui xiao ji zhong.愉掘辙觅悬2 . (1)过度肥胖或衣服穿得过多过厚而显得肥胖，转动不灵。 (2)缝隙。 (3)在一个地方来回地走。 (4)声音杂乱，不清静。嚣，吵闹、喧哗。 (5)无动于衷.法昆虫昆虫世界的荷马昆虫记5. (1)作者没有按照昆虫的一般生长过程一一卵、幼虫、成虫的顺序来写，而 是从幼虫时代入手，介绍蝉的一生。这正是作者别具匠心的地方：第一，蝉的 幼虫生涯占据了它生命的大局部时间，这样安排写作顺序旨在说明蝉的生长很 艰难；第二，蝉幼虫时期的生活一般不为人所了解，容易引起读者的阅读兴 趣。(2)蝉从产卵到成虫的过程极为艰难，在这个过程中，它会遇到重重危险。蝉 用喧嚣的歌声表达它们四年辛苦磨炼而获得短暂幸福的欢愉。所以作者认为蝉 所唱出的歌声是最为动听的，是任何钱声都不能相比的。