部编人教版七年级上册初中语文 第11课 《论语》十二章 课前预习单.docx

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1、第三单元多彩童年11论语十二章L给下面加点的字注音。人不知而不愠（）学而不思那么罔（）思而不学那么殆（） 三省吾身（） 不逾矩（）曲肱而枕之（） 2.解释以下词语。（1）通假字。吾十有五而志于学 同，意为不亦说乎 同，意为（2）古今异义。可以为师矣古义：今义：饭疏食古义：今义：学而不思那么罔古义：今义： *匹夫不可夺志 古义： 今义： *（3） 一词多义。知人不冲而不愠温故而期新而人不知顾不愠学一时习之 博学而笃志乐 有朋自远方来，不亦乐乎好之者不如乐之者（4）词类活用。学而町习之 作 ,吾目三省吾身 作 ,传不习乎 作 ,温故而知新 作 ,集疏食 作 ,.文学常识填空。孔子（前551.前47

2、9）,名,字, 末期鲁国限邑 （今山东曲阜东南）人，思想家、教育家、政治家，家学派的创始 人。3 .预习课文，思考并回答以下问题。（1）“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这三个问句能 否换位置？为什么？（2） “温故”与“知新”是什么关系？（3）怎样理解“博学”“笃志” “切问”“近思”？参考答案1. yun wang dai xing yu gong（1）有 又 用于整数和零数之间 说 悦 愉快 （2）可以凭借 表示可能或能够粗劣清除阻塞使通畅迷惑，这里指感到迷茫而无所 适从 蒙蔽 改变 强取，抢 （3）了解 得到 连词，表转折，去U, 但是连词，表顺承，并且连词，表并列愉快形

3、容词的意动用法， 以为快乐 (4)名词状语按时名词状语每天动词名 词老师传授的知识形容词名词学过的知识名词动词吃3 .丘仲尼春秋儒. (1)不能。因为这三个句子所陈述的对象先是“他人”，接着是“朋友”， 最后是“自己”，表达了一种由疏到亲、由人到己的顺序，表现了曾子先人后 己的高尚情操。如果换位置，那么不能表达出这个意思。(2)孔子意在讲学习方法，只“温故”而不独立思考，就达不到“知新”的目 的。孔子认为，只能记诵一些知识是不能当别人的老师的，一定要将知识融会 贯通，能在温习知识中有所发现，才可以为师。可见，“温故”和“知新”并 非并列的两件事，“温故”是“知新”的基础，“知新”是“温故”的延伸和 升华，关键在于要“知新”。(3) “博学”指广博地学习；“笃志”指立了志向，就要坚定不移；“切问” 指恳切地提出问题；“近思”指多思考当前的事情。