部编人教版九年级下册初中语文 第10课 唐雎不辱使命 课前预习单.docx

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1、第三单元诵读经典10唐雎不辱使命1 .通假字。(1)故不错意也 同(2)仓鹰击于殿上 同 ,意为.古今异义。(1)虽然，受地于先王 古义： 今义: (2)长跪而谢之古义：今义： *(3)岂拿五百里哉 古义： 今义：(4)秦王色谈古义：今义：(5)非假设是也古义：今义： *. 一词多义。(1)使 秦王使人谓安陵君曰 *安陵君因使唐雎使于秦 (2)徒亦免冠徒跣俅以有先生也(3)夫此庸本之怒也夫专诸之刺王僚也(4)与轻寡人与与臣而将四矣(5)以寡人以五百里之地易安陵而安陵以五十里之地存者徒以有先生也(6)而挺剑加起而安陵以五十里之地存者 *受地于先王加守之4.词类活用。(1)请广于君 活用为，*(2

2、)轻寡人与 活用为 ,（3）天下缠素 活用为 ,（4）伏尸百万，流血千里 活用为 , （5）且秦灭韩亡魏 活用为 , .文学常识。唐雎不辱使命选自，它是西汉末年 根据战国时事的记录整理编辑的。5 .预习课文，思考并回答以下问题。（1）文章可以划分为几个局部？（2）用一句话说出课文的主要内容。（3）文末说秦王“色挠”“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，秦王真的屈服了 吗?为什么？参考答案1 . 1. （1）错措仓苍青色. （1）是两个词。虽，虽然；然，这样 连词，用在上半句，下半句往往有“可 是、但是”等跟它呼应，表示成认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立 抱歉 感谢 （3）只，仅仅 成直线的（

3、跟“曲”相对） 屈服（用手 指）轻轻地抓（5）这样 常用作判断动词2 .（1）动词，派遣 动词，出使 （2）动词，裸露 副词，只，仅仅 （3）读fii, 名词，指成年男子 读fL句首发语词，不译 （4）疑问语气助词，吗 连词，和, 同 （5）介词，用 介词，凭借 介词，因为 （6）连词,表修饰 连词，表转折, 但是 连词,表顺承，不译.（1）形容词动词增广、扩充 （2）形容词动词轻视，看不起 （3）名词 动词 指穿白色丧服 （4）动词的使动用法 使伏，使流（5）动词的使动用法使灭，使亡.战国策刘向6. （1）全文共四段，可以分三个局部：第一局部（1）表达唐雎出使秦国的缘 由。第二局部（2-3）写唐雎和秦王面对面的斗争。第三局部（4）写秦王被唐 雎的浩然气所折服。（2）本文通过唐雎面对暴秦展开斗争直至折服秦王的记述，赞扬了唐雎坚持正 义、勇敢无畏的爱国精神。全文短小精悍，全部用人物对话来叙写和展开情 节。（3）这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请唐雎“坐”是坐下来 谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压 倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。