部编版小学五年级语文上册集体备课第二单元单元分析.docx

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1、小学五年级语文上册集体备课单元浓浓的乡单元名称 情 总课时10课时主备教师审核教师【单元教材分析】本单元教材是以“浓浓的乡情”为专题进行编排的，两篇精读课文古诗词三首 梅花魂，两篇略读课文桂花雨小桥流水人家，口语交际习作二，回 顾拓展二组成。本组选编的内容都是描写游子们思乡怀乡的。【单元总目标】1认识20个生字，会写18个生字。能正确读写词语，并灵活运用。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵相关段落。3、结合重点词句，体会作者的思乡之情，揣摩作者的表达方法，学习作者的写作 方法，进行小练笔。【单元重点难点】1、学会生字、正确读写词语及积累好词句。体会重点句的含义。2、能通过看注释、查阅资料

2、等方法学习古诗词。3、理解课文内容，结合词句体会人物的思想感情，学习作者的表达方法。【单元学情分析】教学本组教材,要引导学生充分读书,用心体会,积累书中美好的语言,感受人物美 好的情感.配合本组专题，口语交际-习作安排了让学生筹划题为浓浓的乡情的活 动和写以二十年后回故乡为内容的想象作文，回顾-拓展的交流平台,安排了交 流表达方法的内容,并引导学生积累表达思乡之情的诗句,展示学生表达热爱家乡之情 的习作.教师教学时,应整体关照本组的编排特点,把体会感情与领悟写法,读书与表 达,语言积累与语言实践有机地结合起来，以实现教学效果的最优化。【单元课时分配】教学本组教材可用10课时。古诗词三首2课时梅花魂2课时桂花雨1课时小桥流水人家1课时口语交际.习作二3课时回顾拓展二1课时