2022届山西省太原市第五中学高三下学期二模试题 语文（解析版）.docx

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1、太原五中2021-2022学年第二学期阶段性检测高三语文（2022.5.29）一、现代文阅读（36分）（-）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。边关是自然与人文因素紧密结合的景观形态，传递着历史文化内涵。边关出现在唐诗中，皆因丝绸之 路的通达开放的国家社会格局，文人墨客对漫游边塞、参军入幕的崇尚以及包括过所制度在内的国家制度 限制等。相比地理位置和气候环境，边关的文化意义更为抽象，象征性更强，所承载的感情也更为复杂。 诗人多以社会现实为吟诵主旨，以点带面、由小及大、以虚带实，将边关的特征表现得淋漓尽致。首先是战场形势。参军事意义上讲，边关地理位置重要。从唐诗中看，边

2、关的“战火”已经烧入了诗 歌意境，不管那些知名关隘是否正在发生着战事，诗歌中的征战杀伐都未曾真正停歇，皆承载着将士建功 立业的豪情、大无畏的精神和犯我者虽远必诛的决心。例如，唐彦谦咏马中“百战沙场汗流血，梦魂 犹在玉门关”，借玉门关指边陲前线征战之地；李白参军行中“愿斩单于首，长驱静铁关”，表达出关 防将士守卫家园、驱敌出境的豪迈气魄。其次是戍边之所。“关”是军防象征，也是征人和亲属对戍边之地的情感依托。诗歌里有恢宏阔大的战 场形势，也有单一渺小的个体自我。边关虽然承载文人将士们建功立业的梦想，但毕竟是遥远的苦寒之地, 长期在塞外驻守或是参军入幕不得志之人面对战争的惨烈、环境的荒凉、人情的冷漠

3、生疏，都不可防止地 产生思念怨忿之情。而人们的情感是相遹相应的，在亲朋远赴塞外前免不了 “爷娘妻子走相送”，塞外兵士 思念故人的情感也不会停歇。因此边关戍守之地，成了思归与念归的交汇。再次是阳关寄情。在涉及边关名称的唐诗中，有一类“阳关诗”较为特别，这源于王维的送元二使 安西：“渭城朝雨泄轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这里的“阳关”指的是 友人西行的必经关卡，有着明显的关外无故人的地理属性和分界含义。因为诗中有“渭城”“阳关”等地名， 其曲名便为阳关三叠或渭城曲，唐代许多诗人都曾提到。在他们的那些诗句中，“阳关”多已失去 其自然环境、地理位置特点，而以人文伴随意义，仅

4、指代曲调词赋中涉及的劝酒、伤离别等某些特定含义。最后是家国分界。丝绸之路上的边关地理环境与中原地区差距较大，作为戍边之所的代表和军事战略 要地成为内地与西域的分野、不同文化的分野、生死安危的分野、家国与异乡的分野，是物质与人文界限 的共有载体。时任西域都护的班超年老思乡，向汉和帝上疏：“夫周齐同在中土千里之间，况于远外绝城, 小臣能无依风首丘之思哉？然恐后世或名臣为没西域。臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关！“由此可 见，玉门关被汉人看作家国的分界，带有着深重的情感烙印。唐诗中的“边关”含义不再单一，外表。在人们的心目中，除了对距离、气候等自然地理条件的认知 与定位之外，“边关”早已超越了军事防

5、御或是征税、监管缉私的原有含义，被赋予了深刻的人文精神和家 国情怀。（摘编自邢宇晨唐诗中的边关意象）1.以下关于原文内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.唐代诗人在进行创作时，以点带面、由小及大，以虚带实地吟诵社会现实，将边关这一景观形态的特 征表现得淋漓尽致。B.无论知名关隘当下是否安定平宁，唐诗中的征战杀伐无不承载着将士建功立业的豪情、大无畏的精神 和犯我者虽远必诛的决心。C.涉及边关意象的诗歌既描写恢宏的战场形势，也塑造渺小的个体，“关”是军防的象征，也是征人和 亲属对戍边之地的情感依托。D.年老的护边将领班超向皇帝上疏，用“不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”表达至死不渝的边关

6、之情。 2.以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.文章采用总分总的论证结构，先总说唐诗中边关意象有历史文化内涵，后从四个方面具体阐释，最后6.加强国家政策指引。国家对此非常重视，已将虚拟现实和增强现实列入“十四五”规划数字经济重点产 业。加强伦理道德约束。元宇宙脱离不了与现实世界千丝万缕的联系，不能成为“桃花源”或“乌托邦”。加大部门监管力度。监管部门还应加大对炒作“元宇宙概念行为的监管力度。【解析】此题考查学生理解分析材料内容的能力。A. 因此”强加因果，材料一说的是“元宇宙是2021年科技领域最火爆的概念之一，半年来，热 度集中在游戏与VR领域。VR作为终端设备接口，可

7、以实现，元宇宙，要素中的，沉浸感二者之间并无因 果关系，并且缺少限定条件“半年来应选Ao4. 此题考查学生概括分析材料内容的能力。A. “一旦脱离约束，就会使人无形中丧失求真意识、热衷于成瘾式游戏生活”无中生有。原文并没有提及 一旦脱离约束的后果。B. 那么可以阻断商业组织的天然垄断倾向，从而切断与物理世界的联系”曲解原意。原文说小元宇宙 的去中心化尝试无法去平台化，难以阻断商业组织的天然垄断倾向“，并不意味着“去平台化”之后就一定可 以“阻断”，并且“阻断商业组织的天然垄断倾向”，与“切断与物理世界的联系”无关。C. 必会”错误，或然说成必然，原文说“就有可能。选项中把可能表述成“必会工应选

8、Do5. 此题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。由材料一最后“我国已将虚拟现实和增强现实列入十四五规划数字经济重点产业，虚拟现实、增强现实及 延伸的数字率生技术和产业，将迎来下一个快速开展爆发期”，国家将虚拟现实和增强现实列入“十四五” 规划，政策的指引可以引导“元宇宙”的开展方向，能使“元宇宙”有利无害地融入我们的生活。由材料二“伦理道德方面，元宇宙深度释放了人类创造力与能动性，集中表达了人类对于突破物理限制， 拓展生命体验的内在向往它并非与世隔绝的桃花源，更不是逃离现实的乌托邦”“因此，元宇宙中 构建的虚拟身份、虚拟产品、虚拟市场、虚拟交易、虚拟生活、虚拟经济、虚拟人生等

9、，不能脱离伦理道 德的约束”可知，“元宇宙”不能脱离伦理道德的约束，所以要加强这方面的约束。由材料三“尽管监管部门通过各种方式追问上市公司概念的含金量，但投资者依然追捧，资金围猎之下眼中 己没有利空。元宇宙还没有一个框架，可是已经有人在宇宙空间里卖地皮，把熟悉的一套在另一个空间发 扬光大，不久之后，就有可能在上面大兴土木，卖起虚拟房地产“可知，监管部门要对炒作“元宇宙”概念的 行为加大监管的力度。6. C（1）内容上，形象生动地写出了靖边地区沙尘肆虐恶劣的自然环境。文中写风刮得天昏地暗怕死个人, 刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。（2）结构上，有承上启下的作用。引用之前，主要写靖边城 隍

10、是保一方平安的神，有可使边地“边防巩固，人民安居”的范仲淹；之后的内容写治沙业绩巨大，有深化 全文的作用。（3）突出了文章主题。治沙前后，比照明显，环境发生了翻天覆地的变化，突出了新一代治 沙人的卓越成就，赞美了国家的英明决策和强大力量。7. （1）城隍庙承载了百姓美好的治理思想。百姓认为城隍是一个城镇的主事，可以造福一方。（2）城隍庙 是百姓劝人行善，遵从心中的道德的表达。文中城隍碑文讲，上天为民虑者深且切也，城隍就是这种道德 普及的最后一公里。（3）城隍庙也是导人审美的艺术的形式。城隍的泥塑人物生动，衣带如水，神清目明, 是典型的艺术作品。【解析】此题考查学生分析鉴赏文章艺术特色的能力。C

11、.“也是下文推测他是范仲淹化身的重要依据理解错误。原文有“至于城隍的替身，并无统一规定，由当地 百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物”“这一线史上最知名的人物要数范仲 淹”“范保家卫国真是赤子忠心”“他彻底实践了自己，先忧后乐的思想”，可见，推测他是范仲淹的化身，并 非由于塑像的样子，而是范仲淹对国家和百姓的贡献。应选C。7. 此题考查学生分析鉴赏文章相关情节作用的能力。内容上，由文中“风婆娘娘放出一股风，刮得天昏地暗怕死个人等可见，形象生动地写出了靖边地区沙尘 肆虐的恶劣自然环境。结构上，由文中“至于城隍的替身，并无统一规定，由当地百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、

12、政绩卓 著、可以信赖的人物”可见引用刮大风之前，主要写靖边城隍是保一方平安的神，有可能是使边地“边 防巩固，人民安居”的范仲淹；由文中刮大风之后的内容“高处一望，绿满天涯，蓝天如镜”的治沙业绩; 可见，引用刮大风的唱词，在全文结构上有承上启下的作用，之后的内容有深化全文的作用。主题上，由原文“远的不说，40年前我在这一带工作时，一夜醒来，风刮沙壅都推不开门”，“可是现在呢？ 高处一望，绿满天涯，蓝天如镜。新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失”，治沙 前后，比照明显，环境发生了翻天覆地的变化，突出了新一代人治沙的卓越成就，赞美了国家的英明决策 和强大力量，突出了主题。8.

13、此题考查学生探究文本深层意蕴的能力。题干要求结合文章，分析在古代城隍庙普及全国各地的原因。由文中“慢慢地，堡子里聚集了人口，变成了一个小城镇，请一尊神来主事，最实用的神就是城隍”“至于城 隍的替身，并无统一规定，由当地百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物” 等可以归纳，城隍庙普及各地的原因是百姓要把美好的治理思想寄托在他的身上。由文中碑文“设官，以治于治之所及；设神，以治于治之所不及。上天为民虑者深且切也”“而在古代中国， 遍布于城乡的城隍，就是这种道德普及的最后一公里”可见，是百姓劝人行善，遵从心中的道德的表达。 由文中“你不能不说这是古人的伟大创造，且能寓教于美，托

14、人塑形，以艺术的方式呈现于民，流传于后。 你看那些泥塑人物多么生动，60。年仍衣带如水，神清目明。城隍不只是劝人行善，还导人审美，亦是一 尊美神。可见，城隍庙也是导人审美的艺术的寄托。9. DC10. D(1)徐光启屡次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的壮志，将他越级提拔为少詹事，兼任河 南道御史。(2)崇祯五年五月，徐光启在担任礼部尚书的同时, 兼任东阁大学士，入阁参与机要事务，和 郑以伟被同时任命。【解析】此题考查学生文言文断句的能力。句意：台官监预测天象依照的是郭守敬的历法，元代时已经出现了应当发生日食而没有发生的情况，郭守 敬尚且如此，不能责怪钦天监台官预测失败。我听说任何一种历

15、法使用久了，就必定会出现过失，应当及 时修正。“本”是动词，其宾语为“郭守敬法”，不需要断开，排除AC。“尔”意思是“如此”，做“守敬”的谓语，意思完整，其后断开；“无怪台官之失占”的主语省略，应该是“帝”, “无怪，的宾语为“台官之失占:主谓宾齐全，可以独立成句，排除B。应选D。10. 此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。C. “专指帝王即位的第一年错误，元年既可指帝王即位的第一年，也可指帝王改换年号的第一年。 应选c。11. 此题考查学生理解文章内容的能力。D. “有经济方面的才能“错误。”光启雅负经济才“，经济，经世济国，指治国之才干。应选D。12. 此题考查学生理解并翻译文

16、言文句子的能力。(1) “累”,屡次；“疏”,上书；“自效”,应为“效自”，宾语前置，献出自己的力量，报效国家；“超擢”, 越级提拔。(2) “本官”，原任官职，结合语境，指礼部尚书；“并、同时；“命。被任命。参考译文：徐光启，字子先，上海人。明朝万历二十五年考中乡试第一名，七年后又考中进士。由庶吉士做到赞 善。跟随西洋人利玛窦学习天文、历算、火器，完全掌握了各门学问的方法。继而又学习军事、屯田、盐 政、水利等书籍。杨镐四路兵马丧失于辽东，京城大为震惊。徐光启屡次上书要求练兵以报效国家。神宗皇帝嘉许他的 壮志，将他越级提拔为少詹事，兼任河南道御史。在通州练兵时，他上奏陈列了十条建议。当时正值辽

17、东 战事紧急，皇上没有同意他的请求。徐光启上书力争，才批准给他少量民兵和武器军械。没过多久，明熹宗即位。徐光启因自己的抱负不得施展，请求辞职而去，没有获得批准。随后便因病 回家。辽阳被攻破，熹宗下令起用他。回到朝中，他大力提议多铸造西洋大炮，以供守城之用。熹宗同意 他的看法。正考虑采纳他的建议，但是徐光启与兵部尚书崔景荣的建议不一致，御史丘兆麟也弹劾他，他 又以生病为由回家。天启三年以原官被起用，接着升为礼部右侍郎。天启五年，魏忠贤勾结智铤弹劾他， 他又被罢官而闲居。崇祯元年，徐光启被召还，再次提出练兵建议。不久，被任命为左侍郎负责礼部事务。崇祯帝担忧国 家财政困难，下令朝廷大臣提出屯田和盐政

18、的好措施。徐光启说，屯田的关键在于垦荒，盐政的关键在于 严禁私盐的贩卖。崇祯帝赞扬并采纳了他的意见，提拔他为礼部尚书。当时，皇帝因为日食预报不够灵验, 想要降罪于台官。徐光启说：“台官监预测天象依照的是郭守敬的历法，元代时已经出现了应当发生日食 而没有发生的情况，郭守敬尚且如此，不能责怪台官预测失败。我听说任何一种历法使用久了，就必定会 出现过失，应当及时修正。”崇祯帝听从了他的建议，下诏请西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等来推算， 进行改历的工作，徐光启负责监督此事。崇祯四年春季正月，徐光启进献了测天约说一卷、大测二卷、黄道升度七卷、黄赤距度表 一卷。当年冬季十月初一发生日食，徐光启又献上测候四

19、说，其中区分时差、里差的方法，最为详细周密。崇祯五年五月，徐光启在担任礼部尚书的同时，兼任东阁大学士，入阁参与机要事务，和郑以伟被同 时任命。随即又加任太子太保，进文渊阁。徐光启颇有经世济国的才干，而且立志用于当世。不过，等到 被信任而掌权时，他年纪已老，又恰逢周延儒、温体仁独断专政，不能够有所建议或陈述主张。第二年十 月去世。被赐封少保。13. A直抒胸臆，诗人用“苦无资”直说自己想隐居而无力隐居的困苦；用非吾愿直说自己不愿意做官。 借景抒情，作者借“凉风”“蝉鸣”等意象表现诗人内心的悲苦之情。用典。“一丘”“三径”的典故表达了 归隐的思想。比照。颔联用“北土”以对“东林”，用“非吾愿以对“

20、怀我师”，正反相对，更能突出作者厌 恶仕途、向往隐逸的思想感情。【解析】此题考查考生对诗歌内容的理解鉴赏能力。A.“是一首含蓄的抒情诗”错，通过“苦”“怀”“悲”等词可知，这首诗最显著的特点在于直抒胸臆，所以这应 是一首直率的抒情诗。应选Ao此题考查学生分析鉴赏诗歌表达技巧概括诗歌情感的能力。这首诗歌的显著特点在于直抒胸臆。诗人对“一丘”称“欲”，对“无资”称“苦”；对“北土”那么表示“非吾愿”， 思“东林”于是“怀我师”；求仕进而不能，这使得作者的壮志衰颓；流落秦中，穷愁潦倒；感受到凉风、听 到蝉声而“益悲: 这种写法，有如画中白描，不加润色，直写心中的哀愁苦闷。七句写“凉风 八句写蝉鸣，这

21、些景物，表现出秋天的景象。凉风瑟瑟，蝉鸣嘶嘶，很容易使人产生 哀伤的情绪，在营造悲凉意境的同时，表现了诗人内心的悲苦之情。这是借景抒情手法的运用。“一丘”，即一丘一壑，意指隐居山林，语出晋书谢鲸传。“三径”，三辅决录卷一谓“蒋翊归乡里, 荆棘塞门，舍中有三径，不出，唯求仲、羊仲从之游“一丘和三径”都是借用典故，形象地说明了诗人 的隐逸思想。颔联用“北土”以对“东林”，用“非吾愿”以对“怀我师”，对偶相当工稳。同时正反相对，相得益彰，更能 突出作者厌恶仕途、向往隐逸的思想感情。14. 三餐而反 宿舂粮 三月聚粮 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪【解析】【详解】此题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

22、易错字：餐、反、宿、舂、聚、涛。15. BC16. A【解析】【分析】此题考查学生辨析并修改病句能力。A.”国人寄寓着主谓搭配不当，可把“寄寓”改为“附着”。C. “从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上”介词残缺，“从”是后面的“中”搭配，就不能 与后面“的身上”搭配了,故应在“从”前加“在”,就变成“在的高考身上”;“充满，精英，崇拜”搭配不当，动宾搭配不当，可把“充满”改为“附着”。应选B。17. 此题考查学生语言表达之连贯能力。括号前面说“学习状元笔记并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知”，括号后面说“说到底，他们内 心深处还是有3犬元崇拜情结”，可见中间应是说他们有“

23、状元崇拜”的表现，这一表现在四个选项中都提到, 即把“跟状元光环擦点边的东西当作法宝，明明知道学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，却依然 会把它当作法宝，前后内容之间应是呈现转折关系，排除D项；前面说“众人皆知”，后面说“他们”，可见中间局部应也是从“他们”的角度来说，这就排除A项；B项，“虽然那些东西跟，状元光环，只是擦点边”中“那些东西”显然是指前面的“状元笔记。选项中说“状元 笔记”跟“状元光环”“只是擦点边”，这显然说的过于绝对化，故排除；C项，既表达与上文的转折关系，又突出后文“他们”承前指代的内容。符合要求。应选C。18. 此题考查学生正确使用成语的能力。第一处，“一蹴而就、比

24、喻事情轻而易举，一下子就成功。“一挥而就”，形容才思敏捷，一动笔就写成。第一处说的是“任何人的成功”，应使用“一蹴而就:第二处，“无可非议”，没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。“无可厚非”，表示没有可过分责难的。第二处要说的是这种做法不必过分责难，应使用“无可厚非工第三处，“鱼龙混杂”，形容好人和坏人混在一起。“鱼目混珠”，比喻用假的冒充真的。第三处说的是“笔记”,应使用“鱼目混珠工第四处，“拾人牙慧”，比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。“亦步亦趋”, 比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。此处说的是“捧着一本不属于自己的秘籍而顶礼 膜拜”，应使用

25、“拾人牙慧工应选Ao.先从火种灯引火；又有现代感的火种灯；长信宫灯虽受时间侵蚀（长信宫灯外表虽已有锈迹）。20 .北京冬奥会火炬接力火种灯由提手、丝带环绕的顶部、和方圆嵌套的主体构成。【解析】【分析】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，由下文“然后用取得的火点燃北京冬奥会火炬。北京冬奥会火炬接力火种灯的创意，源于被视作中 华第一灯的西汉长信宫灯”可知，讲了奥会火炬接力火种灯，可见应该是先从火种灯引火，然后用取得的 火点燃北京冬奥会火炬，所以此处应该填写“先从火种灯引火第二空，由上文“灯体使用环保材料再生铝合金，采用双层玻璃结构“可知，火种灯具有现代感，所以此处 应该填写“又有现代感的

26、火种灯。第三空，由上句“历经2000多年”可知，长信宫灯经历时间之长，受时间侵蚀，外表应该已有锈迹，所以此 处应该填写“长信宫灯虽受时间侵蚀（长信宫灯外表虽已有锈迹）:19. 此题考查学生图文转换和句式变换的能力。由材料“舞的红色丝带环绕火种灯的顶部，象征着拼搏的奥运激情；方圆嵌套象征天圆地方，金属光泽和晶 莹剔透的玻璃形成比照，表达了中华民族优秀文化传统与奥林匹克精神的完美契合可概括出组成局部“丝 带环绕的顶部”和“方圆嵌套”；结合图片可知，火种灯还有提手。题目要求以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为开头写一个单句，所以可以写成“北京冬奥会火炬接力火种灯 由的主体构成“，然后把概括出的三局部加到

27、句子里面即可，得出：北京冬奥会火炬接力火种灯由提手、 丝带环绕的顶部、和方圆嵌套的主体构成。20. 略【解析】【详解】此题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。此作文题立足新时代教育工作“立德树人”的根本目标，关注“五育并举”中的“美育二题目旨在引导学生综 合提炼三那么材料观点，树立文化自信，思考如何利用中华传统文化来展现中华审美风范，涵养时代精神。 材料一用习近平总书记的话揭示核心观念“坚定文化自信，展现中华审美风范材料二用冬奥会开幕式的 例子，回应了材料一中“增强文化自觉、传承中华文化基因，展现中华审美风范”的要求。冬奥会导演组将 中华传统文化精髓加以提炼和升华，运用适当的方

28、式展现了中华文化之美，彰显了中华审美的高度和深度, 给人以“美”的享受。材料三以某摄影师为例，从反面表达了当下社会上仍有局部人未能做到“坚守中华文化 立场、坚定文化自信”的要求，为了迎合西方人的要求而丑化中国人形象，违背了我们中华文化对“美的定 义和追求。学生要从这正反两种认识中提炼出具有辩证思想的作文立意角度，正确把握关于“如何树立与彰显文化自 信”的做法。立意：1 .传承中华文化之美，展现中华审美风范。2 .树立文化自信，莫要削足适履。3 .以我辈之创造，现中华文明之美。总体概括。B.文章引用唐彦谦和李白的诗，是为了证明边关地理位置的重要和边关对诗歌情感抒发的影响。C.文章将“阳关诗”单列

29、，是为了说明“阳关”既有地理属性和分界含义，也有其人文伴随意义。D.文章结尾点明唐诗中的“边关”有多层含义，并再次明确“边关”的历史文化内涵这一论述重点。3 .根据原文内容，以下说法正确的一项为哪一项（3分）A.唐诗中出现边关意象，与当时通达的丝绸之路、开放的国家制度和文人墨客对参军入幕的崇尚等社会 因素有关。B.唐代文人将士们虽然满怀建功立业的理想，但面对塞外惨烈的战事、荒凉的环境及冷漠生疏的人情, 无不产生思乡怨愤之情。C.据全唐诗记载，与王维相差一个世纪的晚唐诗人李商隐仍吟诵“唱尽阳关无限叠”，足以见出“阳 关”意象的流传久远。D.边关作为戍边之所的代表，早已失去其地理位置的含义，而成为

30、生与死的临界、不同文化的分野、物 质与人文界限的共有载体。（二）实用类文本阅读（此题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面46小题。材料一：“元宇宙”是2021年科技领域最火爆的概念之一，半年来，热度集中在游戏与VR领域。VR作为终端 设备接口，可以实现“元宇宙”要素中的“沉浸感”。IDC中国终端系统研究局部析师赵思泉表示，“元宇 宙”对VR上下游硬件、软件生态圈起到的推动作用较为明显。腾讯、字节跳动、Meta、微软、HTC等科技 大厂纷纷入局，已经形成应用内容提供者、硬件参与者、基础技术提供者三足鼎立的局面。数字事生是虚 拟现实应用的深化开展，其先行应用有航空航天、制造、医疗和智慧城市等

31、。例如感知MR/VR数字挛生协 同平台，为工业4.0、智慧城市背景下的数字挛生构建了高效率、低本钱的远程三维可视化协同工作平台。 中国工程院院士赵沁平指出，“我国已将虚拟现实和增强现实列入十四五规划数字经济重点产业，虚拟 现实、增强现实及延伸的数字季生技术和产业，将迎来下一个快速开展爆发期。”（摘编自卢梦琪虚拟现实：元宇宙点燃新一轮开展热情，中国电子报2021年12月21日）材料二：伦理道德方面，“元宇宙”深度释放了人类创造力与能动性，集中表达了人类对于突破物理限制，拓展 生命体验的内在向往。“元宇宙”中构建的数字虚拟世界，既是现实物理世界的数字化复制物和创造物，也 是科技改变生活与科技向善的

32、结合。但它并非与世隔绝的“桃花源”，更不是逃离现实的“乌托邦”。进一 步讲，“元宇宙”营造的沉浸式体验不是“沉沦式”生活，不能成为使人无形中丧失求真意识、热衷于成瘾 式游戏生活的借口； “元宇宙”的去中心化尝试无法去平台化，难以阻断商业组织的天然垄断倾向；“元宇 宙”的数字创造无法摆脱关键生产要素需求，依然得遵循劳动价值规律；“元宇宙”中人与人之间关系的深 度虚拟化，必须依托社交网络演化开展，难以切断与现实物理世界的必然联系。因此，“元宇宙”中构建的 虚拟身份、虚拟产品、虚拟市场、虚拟交易、虚拟生活、虚拟经济、虚拟人生等，不能脱离伦理道德的约 束。（摘编自王保魁、刘海陆“元宇宙”来了，勿忘风险

33、与挑战，解放军报2021年12月17日） 材料三：元宇宙概念已经火了一段时间，现在有愈演愈烈之势，尽管监管部门通过各种方式追问上市公司概念 的含金量，但投资者依然追捧，资金围猎之下眼中已没有利空。元宇宙还没有一个框架，可是已经有人在 宇宙空间里卖地皮，把熟悉的一套在另一个空间发扬光大，不久之后，就有可能在上面大兴土木，卖起虚 拟房地产。可怜当代人在城市里买房子不容易，到了一个虚拟空间，还要继续给自己安置一个窝儿。不可 否认，元宇宙是个大概念，近年来很少有这样级别的概念出现。有些投资者会想，应该抓住一些机会，不 管最终是否能成，重要的是在股市变化中赚到钱。这种情况下，相信不少已经赚到钱的投资者，

34、也不关心 元宇宙后面会怎么走。这个阶段的炒作，不过是一局部跟风者将钱财交送给了聪明人，为一些别有用心的 上市公司当作股东退出筹码。不过在炒作彻底熄火之前，没人愿意成认自己是弱者。满腔热忱，多是要错 付。（摘编自余胜良元宇宙炒作何时休？，证券时报2021年12月15日）注元宇宙是利用科技手段进行链接与创造的，与现象世界映射和交互的虚拟世界，具备新型社会 体系的数字生活空间。4 .以下对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A. VR是“元宇宙”热度集中的领域之一，因此，可以用VR作为终端设备接口实现“沉浸感二B.感知MR/VR数字挛生协同平台，是数字李生在制造、智慧城市等领域先

35、行应用的一个实例。C.与2020年相比，2021年中国VR头显出货量呈大幅增加趋势，“元宇宙”对此有一定推动作用。D.“十四五”期间，虚拟现实、增强现实及延伸的数字李生技术和产业将可能获得快速开展。5.以下对材料相关内容的概括和分析，正确的一项为哪一项（3分）A. “元宇宙”需要伦理道德的约束，一旦脱离约束，就会使人无形中丧失求真意识、热衷于成瘾式游戏 生活OB.如果“元宇宙”的去中心化尝试能够去平台化，那么可以阻断商业组织的天然垄断倾向，从而切断与物 理世界的联系。C.虽然元宇宙还没有一个框架，可是已经有人在宇宙空间里卖地皮了，以后也必会在上面大兴土木，卖 虚拟房地产。D.“元宇宙”风险与挑

36、战并存，现阶段对“元宇宙”概念的炒作，会使一局部跟风者陷入经济风险，遭 受损失。6 .在“元宇宙”概念火爆的当下，如何才能使“元宇宙”有利无害地融入我们的生活？请根据材料，概括 说明。（6分）（三）文学类文本阅读（此题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。沙堆里的城隍梁衡2021年9月，我到陕北采风，听说靖边县正在出土一座城隍庙，便立马赶到现场。全世界闻名的万里长城在榆林一带被当地人轻松地叫作“边墙”，听起来就像两户人家之间的一堵短墙。 沿长城的县都被冠以“边”字：靖边、安边、定边。远在天边有人家，墙里墙外胡汉两大家。边墙战时为 军事工程，平时为通商口岸，类似现在的海关。亦军亦民，忽战

37、忽和，千百年来恩恩怨怨，可谓一道奇异 的风景。为适应这种状况，明代沿榆林一线的边墙修了 36个堡子，既是藏兵御敌的工事，又是开关互市的场子。 慢慢地，堡子里聚集了人口，变成了一个小城镇，于是要请一尊神来主事，最实用的神就是城隍。现在正 挖掘的这个堡子名“清平堡，始建于明成化年间，周长不到两公里，里面也设了个城隍。随着历史的变迁, 整个堡子渐为风沙所埋，现沙面上已固化为耕地、草坡、灌木林，间有大树，城隍爷就埋在下面。一般古墓、古城的挖掘是平地挖坑，考古人员要十分小心地沿台阶层层下探。遇有重要处，为防踏毁 文物，还要搭吊板俯身悬空作业。这次只需将沙堆层层剥开，就渐渐露出了庙墙、院落、廊房、殿宇，就

38、 像意大利从火山灰中挖出了一个庞贝古城。我们沉着地迈步进院，穿堂入室。最可看的是北边的正殿，城隍爷端坐高台之上，文人而一身戎装，双耳垂肩，白脸红唇，身威而面慈。 他宽袍大袖，右手握拳支膝，左手微张成接物状，目视前方。廊下的武士那么高鼻深目，昂然挺身，一看就 是个胡人，作狰狞状以驱恶鬼。这些塑像，或坐或立，并没有全部露出沙外，考古人员只是大概地清扫出 他们的轮廓，为防风化正准备以塑料蒙面处理。我们正赶上将蒙未蒙之时，难得一见的佛光乍现的这一刻。凡神都是人造的，因此习惯上总要拿一个现实的人来做躯壳，就像写小说要有个原型。比方关公被推 举来作财神，秦琼、尉迟恭被选来作门神。至于城隍的替身，并无统一规

39、定，由当地百姓自己选举产生， 一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物。比方杭州城隍就是宋代的民族英雄文天祥，其天地正气 足以保民永远平安。那么，这座长城脚下的明代小城堡，该选谁来任城隍呢？这一线史上最知名的人物要 数范仲淹。北宋与长城外的西夏常年对峙，屡遭败绩，守边武将已畏敌如虎，皇帝就把文臣范件淹派去带兵。范 保家卫国真是赤子忠心，他带着自己16岁的长子，亲自上阵，一夜之间筑起了一座土城。又大刀阔斧地改 革兵役制度，重用本土将领，连打了几个胜仗，终于使边防巩固，人民安居。宋仁宗说，有范仲淹在前线， 我可以睡一个安稳觉了。范常年在这里风餐露宿，枕戈待旦，有他那首著名的渔家傲为证：“塞下秋来

40、 风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无 计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”他彻底实践了自己“先忧后乐”的思想，至今还坐在这 个小庙里。我仔细打量眼前的这尊城隍，他方脸圆腮，一个冬瓜式的面型，还真像史上留下的范公画像。我仔细研读出土的碑文，“设官，以治于治之所及；设神，以治于治之所不及。上天为民虑者深且切也！” “治之所及”是什么呢？政治、经济、社会、生活等现实的方方面面。“治之所不及”是什么呢？就是各人 心中所想，他们的世界观。这才是一片无边的天地，一股巨大的潜在力量。一念之善，春风化雨：一念之 恶，翻江倒海。所以康德说有两种

41、东西总是让人敬畏，那就是头上的星空和心中的道德。而在古代中国， 遍布于城乡的城隍，就是这种道德普及的最后一公里。你不能不说这是古人的伟大创造，且能寓教于美， 托人塑形，以艺术的方式呈现于民，流传于后。你看那些泥塑人物多么生动，600年仍衣带如水，神清目 明。城隍不只是劝人行善，还导人审美，亦是一尊美神。在中国960万平方公里的土地上，这个周长两公里的堡子只是小小的一个点，但它是长城、塞外、沙 漠的交集，代表着一种地貌，一种气候，一段自然生态的轮回。你只要看看脚下被深埋着的这一座城、一 座庙、一个神，就知道这里曾经是怎样的沙尘肆虐。当地传统说书中有一个代表作刮大风：“风婆娘娘 放出一股风，刮得天

42、昏地暗怕死个人。刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。千年的大树连根拔， 万年的顽石乱翻滚。刮得碾盘攒烧饼，刮得那个碾牯辘滚流星，哎呀呀好大的风。”远的不说，40年前我 在这一带工作时，一夜醒来，风刮沙壅都推不开门。下乡采访，起风时一片昏暗要开车灯。可是现在呢？ 高处一望，绿满天涯，蓝天如镜。新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失。来前， 我曾拜访已70多岁的治沙英雄牛玉琴。她一嫁到这沙窝深处，便在家门口一棵棵地栽树，直到栽出一片绿 洲，因此被请去联合国作报告。当地人戏称她“种树种到联合国“。这样的治沙人，一代一代数不清有多少。600年啊，城隍在深深的沙土下做了好长一个梦

43、，直到有一天考古队员把他轻轻推醒，他朦胧中看星 汉摇落，旭日东升，浩浩乎绿海无垠。（2022年1月14日光明日报，有删减）.以下对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）A.开篇点明作者闻讯赶赴城隍庙开掘现场一事，接着宕开一笔，写了 “边墙”和堡子的由来以及城隍的 设置，增强了历史的厚重感。B.题目“沙堆里的城隍”，将历史和现实巧妙自然地交织在一起，既是本文的写作对象，又是贯串全文 的线索。C.文中详细描写城隍爷塑像的容貌神态、衣着身姿，既写出了塑像的栩栩如生，也是下文推测他是范仲 淹化身的重要依据。D.作者写四十年前和四十年后看到的清平堡迥然不同的景象，反映了时代的变迁

44、和社会的进步，深化了 文章的主题。7 .文章引用刮大风的唱词，有什么作用？请简要分析。（6分）.在古代，城隍庙普及全国各地。请结合全文，简要分析这种现象的原因。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（此题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进土。由庶吉士历赘善。从西洋人利 玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效。神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州.列上 十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵戎械。未几，熹宗即位。光启志不得展

45、，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西 洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用，而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史邱兆麟劾之，复移疾归。 天启三年起故官，旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。 崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理部事。帝忧国用缺乏，敕廷臣献屯盐善策。光启言 屯政在乎垦荒，盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢礼部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。光启言：“台官测 假左郭殳敬送女吃要当食丕食史数旦尔无怪台官之失占臣闻历久必差宜及时修正“帝从其言，诏西洋人龙 华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。四年春正月，光启进测天约说一卷、大测二卷、黄道升度七

46、卷、黄赤距度表一卷。是冬 十月辛丑朔日食，复上测候四说。其辨时差、里差之法，最为详密。五年五月，以本官兼东阁大学士，人参机务，与郑以伟并命。寻加太子太保,进文渊阁。光启雅负经 济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒。赠少保。（选自明史徐光启传有删改）.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）A.台官测候本郭守敬/法元时/尝当食/不食守敬且尔/无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/B.台官测候本郭守敬法/元时尝当食不食/守敬且尔无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/C.台官测候本郭守敬/法元时/尝当食不食/守敬且尔/无怪台官之失占/

47、臣闻历久必差/宜及时修正/D.台官测候本郭守敬法/元时尝当食不食/守敬且尔/无怪台官之失占/臣闻历久必差/宜及时修正/.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）A.乡试，一般在八月举行，故又称“秋闱”。明清两代定为每三年一次，考中者称为“举人。第一名 称“解元”。B.礼部，是中国古代官署之一。北魏始置，隋朝以后为中央行政机构六部之一，掌管朝廷重要典礼及 科举考试等。C.元年，在古代专指帝王即位的第一年。崇祯元年即崇祯帝朱由检即位的第一年。D.朔，农历每月初一。最初古人是以新月初现为一月之始。每月的十五称为“望”，十六为“既望”， 每月最后一天称为“晦二.以下对原文有关内

48、容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）A.徐光启擅长学习，知识广博。他曾经跟随西洋人利玛窦学习天文、历算、火器，后来又学习军事、 屯田、盐政、水利等书籍。B.徐光启熟悉军事，力主练兵。在通州练兵时，他上奏陈列了十条建议。后来，又大力提议多铸造西 洋大炮，以供守城之用。C.徐光启仕途坎坷，抱负难伸。他为官起起落落，等到被信任而掌权时，年纪已老，又逢周、温独断 专政，难以建议和陈述主张。D.徐光启才华出众，志向高远。他不仅熟悉农业，精通天文、测算等科学技术，而且还有经济学方面 的才能，并且立志用于当世。10 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）累疏请练兵自效。神宗壮之，超擢少詹事兼河南道御史。（2）五年五月，以本官兼东阁大