2022年高二语文背诵技巧.docx

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1、高二语文背诵技巧许多人从学校到到高二始终都为背课文和古诗而苦恼，其实 有没有找到方法呢？以下是我整理高二语文背诵方法，盼望可以苦恼 背诵的大家供应参考借鉴。1、多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法，他对一 篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就 会慢慢地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。2、古诗文，理解后记得更坚固。强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背 诵后也有助于理解。(1)抓关键词语背诵所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词; 二是紧紧抓住简单联想背诵内容的关键性动词。如背诵生于忧患，死于安乐中历数担当大

2、任的人遭困难 情状的句子，可抓住苦劳饿空乏拂乱等意义、用法独特和 在文中作用显著的词语来记忆。按写作挨次背诵文章的写作挨次主要有时间挨次、空间挨次、规律挨次。根 据写作挨次来梳理文章的思路，查找利于背诵的策略也是常见的背诵 途径。(3)采纳“整分联背诵法整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法, 这几种方法各有不同的特点、用途，并有肯定的联系。一般而言，整分联背诵法要求同学先对课文进行整体阅读, 然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将全部 的段落联合起来进行记忆。3、勤写。勤写，不只是写作文，那只是其中的一局部。日记、听课笔 记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文, 先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上抄写时，不看初稿就能写完。 缘由是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记 性不如赖笔头不无道理。