学测复习第一课：神奇的货币.ppt

《学测复习第一课：神奇的货币.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学测复习第一课：神奇的货币.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、经济生活经济生活第一单元第一单元 生活与消费生活与消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币必修复习课必修复习课序号序号考点内容考点内容考点要求考点要求1 1商品的含义及基本属性商品的含义及基本属性A A2 2货币的本质货币的本质A A3 3货币的基本职能货币的基本职能B B4 4信用卡的功能信用卡的功能A A5 5外汇和汇率的含义外汇和汇率的含义A A6 6树立正确的金钱观树立正确的金钱观C C考点概览考点概览3考点解读考点解读考点一：商品的含义及基本属性考点一：商品的含义及基本属性1.1.商品的含义：商品的含义：用于交换的劳动产品用于交换的劳动产品以下物品属于商品的是：以下物品属于商品的是：A

2、.A.送给妈妈的生日礼物送给妈妈的生日礼物 B.B.农民自产自食的粮食农民自产自食的粮食C.C.空气空气 D.D.手机的来电显示服务手机的来电显示服务 E.E.超市货架中的东西超市货架中的东西物品物品劳动产品劳动产品商品商品2.2.商品的基本属性商品的基本属性使用价值和价值使用价值和价值（1 1）含义：）含义：（2 2）商品与使用价值、价值的关系）商品与使用价值、价值的关系：商品一定有使用价值，有使用价值的东西不一定是商品。商品一定有使用价值，有使用价值的东西不一定是商品。商品一定有价值，有价值的东西一定是商品。商品一定有价值，有价值的东西一定是商品。有使用价值的东西不一定是商品，所以不一定有

3、价值。有使用价值的东西不一定是商品，所以不一定有价值。有价值的东西一定是商品，所以一定有使用价值。有价值的东西一定是商品，所以一定有使用价值。使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。价值：凝结在商品中的无差别人类劳动。价值：凝结在商品中的无差别人类劳动。商品一定有使用价值吗？有使用价值的一定是商品吗？商品一定有使用价值吗？有使用价值的一定是商品吗？商品一定有价值吗？有价值的东西一定是商品吗？商品一定有价值吗？有价值的东西一定是商品吗？有使用价值的东西一定有价值吗？有使用价值的东西一定有价值吗？（3 3）现实运用：）现实运用：使用价值使用价值 质量、品

4、牌；质量、品牌； 价值价值 价格价格物美价廉、性价比高物美价廉、性价比高质量是企业的生命质量是企业的生命判断商品的依据：判断商品的依据：（1 1）是商品，因为）是商品，因为_（2 2）是商品，因为）是商品，因为_（3 3）是商品，因为）是商品，因为_总结总结是用于交换的劳动产品。是用于交换的劳动产品。是使用价值和价值的统一体。是使用价值和价值的统一体。有价值。有价值。考点一演练考点一演练12014年年9月月3日，澳大利亚慈善家魏基成夫妇在今年中国云南日，澳大利亚慈善家魏基成夫妇在今年中国云南省鲁甸县地震灾害发生后，第一时间派人捐赠省鲁甸县地震灾害发生后，第一时间派人捐赠3万件棉服到震中所万件棉

5、服到震中所在地龙头山镇，发放给当地受灾群众。材料中的棉服（在地龙头山镇，发放给当地受灾群众。材料中的棉服（ ）A是商品，因为有使用价值是商品，因为有使用价值 B不是商品，因为不是劳动产品不是商品，因为不是劳动产品C是商品，因为有进行交换是商品，因为有进行交换 D不是商品，因为没有用于交换不是商品，因为没有用于交换2.2.作为消费者，总是希望作为消费者，总是希望“质优价廉质优价廉”；作为经营者，则强调；作为经营者，则强调“优质优价优质优价”。尽管两者关注点有所不同，但都说明商品。尽管两者关注点有所不同，但都说明商品A是用于交换的劳动产品是用于交换的劳动产品 B使用价值比价值更重要使用价值比价值更

6、重要C是使用价值与价值的统一体是使用价值与价值的统一体 D只有通过交换才有使用价值只有通过交换才有使用价值考点二：货币的本质考点二：货币的本质1.1.货币的含义：货币的含义：2.2.货币的本质货币的本质: : 从商品中分离出来固定地充当一从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品般等价物的商品一般等价物一般等价物1 1、货币职能的含义、货币职能的含义: : 货币在经济生活中所起的作用，它是货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质货币本质的体现。的体现。2 2、货币的基本职能、货币的基本职能 货币从产生时起，就具有了货币从产生时起，就具有了价值尺度价值尺度和和流通手段流通手段两种两种基本职能。基

7、本职能。考点三考点三: :货币的基本职能货币的基本职能李老师在商店里用李老师在商店里用180180元买了一件原标价为元买了一件原标价为300300元的商元的商品。在这里，品。在这里，300300元、元、180180元分别执行的职能是元分别执行的职能是（ ）A.A.支付手段、流通手段支付手段、流通手段 B.B.价值尺度、流通手段价值尺度、流通手段C.C.流通手段、价值尺度流通手段、价值尺度 D.D.价值尺度、支付手段价值尺度、支付手段（1 1）价值尺度）价值尺度含义：含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：原因：货币本身是商

8、品，有价值。货币本身是商品，有价值。价格：价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 价值是价格的价值是价格的基础基础，价格是价值的，价格是价值的货币表现货币表现，价格的大小由，价格的大小由 价值价值决定决定。如何执行如何执行货币执行价值尺度职能时，只需货币执行价值尺度职能时，只需观念上观念上的货币，不需的货币，不需现实现实的货币的货币（2 2）流通手段）流通手段含义：含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。商

9、品流通的含义：商品流通的含义：其公式为：商品（其公式为：商品（W)-W)-货币货币(G)-(G)-商品商品(W)(W)流通手段和商品流通的区别：流通手段和商品流通的区别：A A、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。、流通手段强调的是货币在商品交换中作用。 - ( - (商品交换的媒介）商品交换的媒介）B B、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式、商品流通强调的是商品如何进行交换，强调交换的形式 - (- (以货币为媒介的商品交换）以货币为媒介的商品交换）如何执行如何执行货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念货币。货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念货

10、币。考点演练考点演练判断：判断：（1 1）货币的本质是商品。（）货币的本质是商品。（ ）（2 2）商品和货币是同时产生的。（）商品和货币是同时产生的。（ ）（3 3）货币的基本职能是流通手段和支付手段。（）货币的基本职能是流通手段和支付手段。（ ）（4 4）以货币为媒介的商品交换叫流通手段。（）以货币为媒介的商品交换叫流通手段。（ ）（1 1）在一定意义上，货币是财富的象征。）在一定意义上，货币是财富的象征。（但不是财富的唯一象征）（但不是财富的唯一象征）从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从本质上看，它是固

11、定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。考点四、树立正确的金钱观考点四、树立正确的金钱观-书书P25P25（2 2）对待金钱的正确态度）对待金钱的正确态度对待金钱对待金钱 ，要，要“取之有道取之有道”。对待金钱对待金钱 ，要，要“用之有度，用之有益用之有度，用之有益”。要树立正确的金钱观，反对拜金主义。要树立正确的金钱观，反对

12、拜金主义。13版块整合版块整合 从哲学角度分析，为什么要树立正确的金钱观？从哲学角度分析，为什么要树立正确的金钱观？唯物论唯物论意识对物质具有反作用，要求我们意识对物质具有反作用，要求我们树立正确的意识。树立正确的意识。历史唯历史唯物主义物主义社会意识对社会存在具有反作用；社会意识对社会存在具有反作用；价值观对人们的行为具有导向作用，价值观对人们的行为具有导向作用，要求我们树立正确的价值观。要求我们树立正确的价值观。考点演练考点演练 公益公益“飞侠飞侠”邓飞通过微博，发出为贫困山区邓飞通过微博，发出为贫困山区学生开展学生开展“免费午餐免费午餐”活动，仅活动，仅2424小时内就收到善小时内就收到

13、善款款4646万元，万元，“微公益微公益”彰显着人间大爱。这启示我彰显着人间大爱。这启示我们，对待金钱应该坚持们，对待金钱应该坚持A A取之有道、取之有德取之有道、取之有德 B B勤俭节约、艰苦奋斗勤俭节约、艰苦奋斗C C量入为出、适度消费量入为出、适度消费 D D用之有益、用之有度用之有益、用之有度D信用卡作为新一代的理财工具，具有以下优点：A、集存取款、消费、结算、查询为一体，方便安全B、可以任意透支C、不需要任何条件可以任意申领D、可以在任何地点消费使用集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大的方便。

14、考点五、信用卡的功能考点五、信用卡的功能【特别提示】 课本上所说的信用卡是广义上的信用卡，既包括银行信用卡，也包括大家所使用的电话卡、校园卡等。 信用卡作为电子货币的一种，其本质不是一般等价物，只能执行流通手段和支付手段职能。信用卡不可以任意透支，不可以随意申领，不可以在任何地点消费使用，不是绝对安全。1 1、外汇：、外汇： 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇与外币的比较：外汇与外币的比较：考点六考点六、外汇、外汇和汇率和汇率首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。其次，并不是所有的外

15、币都能成为外汇，能只有能够自由兑换，并且在经济往来中被各国普遍地接受和使用的外币才称为外汇。外币不等同于外汇外币与外汇是两个既相互联系，又有区别的范畴。2 2、汇率、汇率即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。（1）汇率的表示方法100$=614￥100￥=？$一定的外国货币能兑换成多少本国货币，我们通常称它为外汇汇率一定的本国货币能兑换成多少外国货币，我们把它称为本币汇率直接标价法间接标价法举例内容名称（2 2）汇率变化与币值的变化）汇率变化与币值的变化100单位美元兑换更多的人民币，意味着美元汇率怎样？美单位美元兑换更多的人民币，意味着美元汇率怎样？美元贬值

16、还是升值？人民币汇率怎样？元贬值还是升值？人民币汇率怎样？美元升值，美元汇率上升；人民币贬值，人民币汇率下跌。美元升值，美元汇率上升；人民币贬值，人民币汇率下跌。18汇率汇率变化与变化与币值币值的关系的关系 外币外币 本币本币外币币值外币币值外币汇率外币汇率 本币币值本币币值 本币汇率本币汇率不变不变 更多更多不变不变 更少更少更多更多 不变不变更少更少 不变不变升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落升值升值升高升高升值升值升高升高贬值贬值跌落跌落注意：注意：同一货币汇率同一货币汇率变动与变动与币值变动币值变动方向是相同的，方向是相同的，本币汇率本币汇

17、率变动与变动与外币币值外币币值变动方向是相反的。变动方向是相反的。小张曾在网上看中了标价小张曾在网上看中了标价5 5欧元的一件小饰品，欧元的一件小饰品，那时汇率为那时汇率为1 1欧元欧元=10=10元人民币。一个月后，欧元人民币。一个月后，欧元升值了元升值了5%5%。此时用人民币购买这一件饰品要。此时用人民币购买这一件饰品要比一个月前（比一个月前（ ）A A多支付人民币多支付人民币0.50.5元元 B B少支付人民币少支付人民币0.50.5元元C C少支付人民币少支付人民币2.52.5元元 D D多支付人民币多支付人民币2.52.5元元解析：欧元升值5%，则原来的1欧元=10元人民币变为现在的

18、1欧元=10+105%=10.5元人民币。小张购买5欧元的小饰品，原来应支付510=50元人民币，现在应支付510.5=52.5元人民币人民币升值的影响人民币升值的影响: :弊大于利弊大于利 利利: :有利于进口有利于进口, ,让民众得到一定实惠让民众得到一定实惠; ;（外国货、（外国货、留学旅游方便）；留学旅游方便）；有利于对外投资。有利于对外投资。 能能减轻减轻我国偿还外债的压力我国偿还外债的压力; ; 能能提升提升人民币的国际形象和信誉及我国的经济人民币的国际形象和信誉及我国的经济地位。这种积极影响是暂时的，有限的。地位。这种积极影响是暂时的，有限的。 弊弊: :会使我国出口产品的价格上升会使我国出口产品的价格上升, ,在一定程度上会在一定程度上会抑制出口抑制出口, , 出口不利。出口不利。 会会加大加大我国的就业压力；我国的就业压力； 影响外商对我国直接投资；影响外商对我国直接投资； 保持人民币保持人民币汇率基本稳定汇率基本稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义