教育教学设计：第五册第二单元基础训练试题.docx

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1、三年级语文第二单元检测试题、看拼音，写词语。（10分）ju ran souj i Xiong pu san buyong ganfen fu ba inong zhun be iJiao juanJUsh i yi j I iuyu zhenJingkao chayanJ iuHuo zhe zazh i二、给画线字正确的读音下面画“(5分)行人(xinghang)打量(I iangIiang )胸脯（pupu )陨石（yunsun )秦岭(qun q i n )桦树（huahua )杂志（zazha )摄影(nie she)三、辨字组词。（10分）四、多音字组词。（6分）臂bi (得de (

2、觉 jue (Bei （） dei （） jiao （）五、在括号里填写合适的词语。（1 1分）（）的眼睛（）的嘴巴（）的孩子（）地说（）地问（）地笑六、写句子。（8分）1 .蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）.爬呀爬，我们终于都爬上了天都峰顶。（仿写句子）, 终于 o七、把下面的名言补充完整，并在括号里写出作者的名字。（1。分）1 .聪明在于学习，O （）.,只要肯登攀。（）3 .为中华之崛起而 o （）.任何成就都是 o （）4 .书籍是人类进步的 o （）.课外我还了一句名言： （ ）八、课内阅读。（共7分）（一）男孩看看列宁 说 会飞回来的 一定会飞回来的 它还活着列宁问会飞回来

3、一定会飞回来 男孩肯定地说第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱 跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。1 .在文中缺标点处加上正确的标点符号。（3分）2 .读一读画“”的句子，联系上下文，想一想：这时小男孩可能 在想什么？ （2分）.你认为文中的男孩是个怎样的孩子？ （2分）（二）晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。“是个小男孩吗？ ”高尔基问。“不是。是一家杂志社的记者“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一 定让他进来.文中第一个“他”指的是“我”指的是第二个“他”指的是 O.最后一段话的意思是（）A.小男孩给高尔基留下了很深的印象，所以还要见小男孩

4、。B.高尔基不喜欢成年人，希望小男孩能回来给他拍照。C.高尔基希望小男孩再来，使他的愿望早日实现，充分表达了 高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱。（三）这块突兀的大石头到（低 底）是怎么来的？为什 么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？这个问（题 提）李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学, 才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来, 李四光回到家乡，专门考（察 查）了这块大石头。他终于弄 明白了，这块大石头是从（遥 摇）远的秦岭被冰川带到这里 来的。1 .用在括号里选择正确的字。2 .从带点的词语中，你体会到李四光是个怎样的人？（四）二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯 伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮 极啦！伯伯还说准备送她一只呢！1 .用横线画出描写鸽子可爱的语句。2 .从带点的词语中，你体会到了什么？