学校2022—2023学年第一学期政教处工作计划.docx
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1、学校20222023学年第一学期政教处工作 计戈U一、指导思想遵循未成年人思想道德建设工作的规律性,以促进学 生全面开展为目标,全面加强学生行为习惯养成教育、理想 信念教育、心理健康教育等工作。完善常规管理,开展行之 有效的德育活动,努力创新德育的内容和形式,切实发挥学 校作为加强未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠 道的作用;构建“自主、和谐、开放、创新”的学校德育工 作局面,促进我校德育工作再上新台阶。二、工作目标1 .进一步增强全体教职工的德育工作意识,形成人人参 与、全员育人的良好气氛。2 .进一步完善班主任考核制度等。3 .加强对学生的平安教育工作,努力创立“平安校园4 .强化
2、学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学 生学会学习、学会生活、学会做人,为学生的终身幸福奠基。5 .丰富德育内容,创新德育形式。在全校广泛开展特色 鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。6 .进一步加强班主任队伍建设,提高整体管理水平。7 .促进家校交流。定期举办家长学校,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。8 .挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义,传承 民族文化,教育学生自强不息,做民族未来有志之人。9 .推进校园文化建设,努力创立文明校园。10 .根据新校区的实际情况,探索新校区管理的新模式。 三、具体任务和措施(一)队伍建设重提升1 .组织全体教职工尤其是班主任认
3、真学习新课程标准 下的德育理论,进一步明确新形势下德育的内涵,不断探索 德育的科学规律,进一步增强全体教职工的德育工作意识, 形成人人参与、全员育人的良好气氛。2 .完善管理网络,继续建立完善学校德育管理网络格 局,实行校长总指挥,政教处具体负责,年级组通力协作并 组织实施的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施 途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。3 .进一步加强班主任队伍建设,提高整体管理水平。 组织班主任学习有关制度、条例,让班主任熟知学校的整体 工作思路及要求,进一步统一思想和行为。加强对班主任的 业务培训,定期召开班主任工作经验交流会,解决工作中遇 到的实际问题,提高
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- 学校 2022 2023 学年 第一 学期 政教处 工作计划
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