《张灵传》阅读练习.docx
《《张灵传》阅读练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《张灵传》阅读练习.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、张灵传阅读练习阅读下面的文言文,完成各题。张灵本篓人子,力作自给,而灵生乃有爽气,嗜酒,醉那么作狂 日:“日休,小竖子耳,尚能称醉土,我独不能醉耶! ”所与游者, 吴趋、唐寅最善,寅尝拟游武丘,召灵与俱往,促之,尚卧,寅抵寝 所呼日:“日高舂矣,睡何为? 灵觉,怒日:“今者无酒,雅怀 殊不启。方入醉乡,又为相搅。”寅日:“所以来,固欲邀子。”灵 喜,加衣起,遂与寅上舟扣舷痛饮,作野人歌。会数贾饮于可中 亭,且咏诗,因更衣为丐者上,贾与食啖之,灵请续和。时贾所为诗 有“苍官”“青土” “扑握”“伊尼”诸词,因以问灵,灵日:“苍 官,松也;青土,竹也;扑握,兔也;伊尼,鹿也。”贾始骇令廉, 灵即挥
2、毫不已,凡百绝。抵舟,命童子易维萝阴下,令迹绝。贾使人 察之,不见也。皆以为神仙。贾去,复上亭,朱衣金目,作胡人舞形 状,殊绝。初张灵与唐寅俱为郡学生博古相尚适郭人方志来督学恶古文词 察知寅欲中伤之灵挹郁不自遣。寅日:“子未为所知,何愁之甚?” 灵日:“独不闻龙王欲斩有尾族,虾蟆亦哭乎? ”后灵果为所斥罢, 或谓之日:“以子之才,顾不得激致青云,乃重遭显弃,岂无雉经之 用,而何以立于世? ”灵日:“昔谢豹化为虫,行地中,以足覆面 作忍耻状。吏灵用子言,亦当如是矣。纵不尔,亦安得更衔凿落耶!” 灵临终前三日作诗云:“一枚蝉蜕榻当中,命也难辞付大空。垂死尚 思玄墓麓,满山寒雪一林松。 ”后一日又作
3、诗云:“仿佛飞魂乱哭声,多情于此转多情。欲将众泪浇心火,何日张家再托生? ”闻者莫不悲之。(节选自尧山堂外纪)【注】张灵:明代画家,与唐寅同时代。高舂:日影西斜近黄昏 时。谢豹:古代传说中的一种虫子。10.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项(3分)()A.初张灵与唐寅俱为郡学生/博古相尚适邦人/方志来督学/恶古文词 /察知寅欲中伤之/灵挹郁不自遣B.初/张灵与唐寅俱为郡学生/博古相尚适堇E人/方志来督学/恶古文 词察知寅/欲中伤之/灵挹郁不自遣C.初张灵与唐寅俱为郡学生/博古相尚适/邺人方志来督学/恶古文词 /察知寅/欲中伤之灵/挹郁不自遣D.初/张灵与唐寅俱为郡学生/博古相尚/
4、适郸人方志来督学/恶古文 词/察知寅/欲中伤之/灵挹郁不自遣11.以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3 分)()A.皮日休,明朝诗人、文学家,诗文兼有奇朴二态,且多为同情民 间疾苦之作。鲁迅先生曾赞誉皮日休的文章为“一塌糊涂的泥塘里的 光彩和锋芒”。B.唐寅,字伯虎,明朝著名画家、书法家、诗人。诗文上,与祝允 明、文徵明、徐祯卿并称“吴中四才子”。C. “和”就是“和诗”,朋友之间(诗友)通过诗的唱和来进行相互 交流的一种形式。D. “凿落”亦作“凿络”,以镌镂金银为饰的酒盏。白居易的送 春诗:“银花凿落从君劝,金屑琵琶为我弹。”12.以下对原文有关内容的概括和分析,不
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 张灵传 阅读 练习
限制150内