2022年小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方案四篇模板.docx
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1、2022年春季小学线上教育教学工作方案为了确保学生线上教育教学有序开展,促进师生共学,实现停 课不停教,停课不停学。根据疫情防控工作要求,结合我校实际情 况,特制定本方案。成立线上教育教学工作领导小组组长:XXX 副组长:XXX 成员XXX、XXX、全体班主任及科任教师二、加强防疫的宣传教育我校继续积极利用微信群、公众号等平台进行新冠预防知识 的宣传教育活动,使学生了解新冠的传播途径和预防方法,指导学 生养成良好的个人卫生习惯,树立保护自己就是保卫城市的思想 意识。三、密切师生教与学的沟通联系我校根据本校学生实际情况,为了指导学生安排好居家的学习和生活,班主任和科任教师承当学生在家学习期间的联
2、系和指 导,每天向学生了解相关情况,通过 、网络等各种方式做好学 生的答疑及指导。四、制定合理的教学计划.授课形式本次线上教学从3月15日开始,全校采用企业微信、钉钉、充分的课前准备是线上课程得以顺利进行的前提,根据线上 课程学习的要求,做好以下准备工作。(一)组织工作准备1.2022年X月22日,教务处组织制定XX小学疫情防控期 间线上学习方案。2.2022年X月23日,教务处组织召开线上“停课不停学,防 疫提质两手抓”年级组长、教研组长会议,做好线上授课前的集体 备课、组内教研等工作布置。3.2022年X月23日至26日,教研组长根据教务处要求,安 排好本年级组课程学习计划,进行线上组内集
3、体备课。4.2022年X月24日,组织各班班主任对学生参与线上学习的 设备和时间进行调查。5 . 2022年X月26日,由教务处佟莹莹副主任对全校教师进行 线上教学培训。6 . 2022年X月26日由教务处以流程图形式对家长指导学生 参与线上学习进行指导,由各班班主任进行答疑。(二)提出具体要求.对教师要求(1)根据教研组长安排,有效进行组内集体备课,指导学生 做好线上学习评价表。(2)语文、数学、英语实行直播教学。在直播教学前教师对 学科教学进行有效备课,设计好教学设计、课件、作业,在课程直播前提前5分钟候课,班主任告知学生每天直播时间。(3)术科课程及综合课程实行录课。录课组教师根据教务处
4、、 政教处安排,录制好课程进行推送。推送程序:教师录课一部门审 核一部门推送到年级组群一组长推送到年级组群一班主任上线到 班级群。(4)学科教师在线给学生进行答疑,做好线上学习的指导, 及时做好学生的作业批改和反应。7 .对家长的要求(1)根据流程图熟悉线上学习操作。(2)规范作息:引导孩子制定作息时间表,保证充足睡眠。(3)提供孩子一个安静的学习环境(最好是单独的房间)。(4) 一部可以链接网络正常工作的电脑或是一部智能手机。 (用于上直播课、相关学习链接由班主任推送)(5)根据老师的要求,提醒孩子准备好学习用具:笔、草稿 纸、生字本、图画纸、笔记本等书写工具和学科工具。(6)真情陪伴:孩子
5、在线学习期间,家长不看电视,不玩手 机,如有时间,前阶段上课时家长可以陪同听课,带学生操作熟练, 习惯养成之后再安排孩子自主学习。(7)及时反应:关注孩子心理,每天陪孩子交流谈心,及时 进行心理疏导;了解孩子每日学习状况,主动跟老师反应。(8)保护视力:课间休息时,多看看远处,做眼保健操。(9)加强锻炼:课余时间开展亲子运动。3.对学生的要求(1)养成良好的作息习惯,早睡早起,锻炼身体,保护视力, 做一个自律的孩子。(2)根据老师的要求,做好线上学习评价表,做好课前学习 用品准备,做好预习、学习、巩固,按时完成课程学习内容,做一 个自主学习的孩子。(3)线上学习设备的使用,要征得父母同意,并只
6、用于学习, 不能用于观看动画片、玩游戏等。(4)疫情发生后,无数人不分昼夜地做着疫情预防工作,这 其中也许也包括你的父母,希望你在家能自律自主学习,并做力所 能及的家务劳动,学会感恩。h课程说明和安排“自理,,、“自学,、“自律,、“自护”、“自强”是我校 评价学生成长的标准,成为一个“五好少年”是三小学子的目标。 从培养学生的“五自”出发,线上的“责任小课堂”设计内容丰 富、独具特色。责任小课堂主要包含了:学科主课程、校本特色小 课程、综合实践课程、生命教育课程。(一)学科主课程1 .语文:教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作业、批 改作业(备注:一二年级不留家庭作业)。2 .数学:教师
7、通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作业、批 改作业,其中每天布置510道计算题(备注:一二年级不留家庭作业)。3 .英语:教师通过钉钉平台进行线上直播授课、布置作业、批 改作业。通过英语君平台进行英语口语训练。(二)校本特色小课程1 .经典诵读:每个年级根据学生年龄特点,布置学生每日一首 诗歌进行朗诵、背诵。2 .阅读:学生进行自主课外阅读。孩子们根据阅读书目,完成 以下阅读作业:一二年级做亲子阅读报、三年级做好书、四年级阅 读手抄报、五六年级写读后感。3 .劳动教育:包括快乐劳动和劳动小技能。快乐劳动课程,让 孩子们叠被子、扫地、晾衣服等,做自己力所能及的家务,培养学 生热爱劳动。劳动小技能
8、课程,教师录制小视频教学生叠被子、拖 地、扫地、给家里消毒、做一道美食、清洁小技巧等。(三)综合实践课程.美术创作:美术老师通过视频、绘画主题,让学生绘画。1 .每周一歌:音乐教师视频进行教学,学生每周学会一首歌曲。(四)生命教育课程1 .体育锻炼:视频课程,主要做广播体操、武术操、戏曲操, 以及体育老师录制的相关锻炼视频,布置的每天体育锻炼工程。2 .平安教育:视频课程,给学生讲解平安知识,包括防疫知识、 居家平安知识、防火防电平安教育等。3 .心理健康:视频课程,包括学习心理辅导、生活适应方面心理辅导、个性开展方面的心理健康教育等,让学生保持心理健康。小学新冠疫情防控期间线上教育教学工作方
9、案根据有关疫情防控要求,结合XX市普通中小学新冠疫情防 控期间线上教育教学工作方案,为做好我校线上教育教学工作, 制定本方案。一、总体要求认真落实XX省普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学 工作方案和XX市普通中小学新冠疫情防控期间线上教育教学 工作方案,从3月2日开始,通过电视频道、网络平台等方式, 全面实施线上教育教学工作。坚持立德树人根本任务,全面落实 “五育”并举,尊重线上教育教学规律,科学安排,精心组织,加 强指导,提高育人质量。建立“学校具体实施、家庭社会共同支持” 的工作机制,强化管理,落实班级主体责任,重视发挥家庭作用, 确保线上教学工作顺利开展,不断提高在线教育教学实效。二
10、、线上教学安排(一)收播方式。线上教学采取电视频道直播、网络教学互动 互补相结合的形式进行。课程资源由省教育厅采取先录后播方式 提供。在线学习以电视、网络两种方式同步进行,教学互动以网络 为主。(二)教学形式。线上教学采取“双师课堂”形式,即采用全省录播教师统授课与本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。 班级任课教师要同步听课,课后做好线上答疑、作业布置批改和反 馈以及个别辅导等工作。(三)教学时间安排。严格控制线上教学时间,小学一、二年 级每天线上学习时间不超过60分钟,小学三年级至六年级每天线 上学习时间不超过80分钟,每次连续学习时间不超过20分钟。(四)作业安排。各班要根据线上学习实
11、际,科学设计作业的 形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得 安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年级不得 安排书面作业,其他年级作业时间每天不超过半个小时;不得强行 要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改 作业,不得向家长布置作业。(五)课程安排三、工作举措(一)成立工作专班。我校成立线上教育教学工作领导小组, 由XX校长任组长,分管校长XX校长任副组长,教导处、教科室、 各年级主要负责人为成员,负责全校线上教育教学工作的组织协 调、方案制定、教学指导、技术支持等。(二)制订实施方案。充分发挥班主任在组织班级线上教育教 学工作中的核心和纽带
12、作用,加强对授课教师和学生在线听课、问 疑答疑、作业辅导等方面的跟踪和检查;要在前期摸排的基础上, 精准掌握所有学生家庭智能终端覆盖情况,对个别特困家庭学生实行“一人一案”,采取送终端、送网络上门等方式,实现线上教 学全覆盖。(三)加强宣传引导。结合省、市疫情防控期间线上教育教学 工作方案相关内容,向学生及家长做好线上教育教学宣传引导工 作,重点宣传疫情防控期间开展线上教育教学的必要性,讲清线上 教学的特点与规律,合理引导家长的预期,争取家长理解和支持。 提前告知学生(家长)线上教育教学开始的时间、课程安排、收看 方式等,并指导家长做好参与线上教育教学相关准备。要规范舆论 宣传,密切关注线上教
13、学实效,及时听取学生、家长意见建议,回 应社会关切。(四)重视教学指导。教导处、教科室要注重线上教学的效果 跟进和分类指导,切实提高网络环境下的教育教学实效。教导处、 教科室要开展网上教研活动,围绕作业布置、批改,提升教学质量 等安排线下指导,了解线上教学情况。同时发挥年级组和班主任的 作用,组织并指导学生开展线上学习。组织教师通过 、微信群 和QQ在线等多种方式提供辅导和答疑,及时解决学生在学习过程 中遇到的困难和问题。(五)强化教学管理。建立在线教学工作日记制度和每周简报 制度,班主任和授课教师线上教学工作完成情况进行日通报、周总 结,开展疫情防控期间学校线上教育教学情况网上巡查和实地督
14、查,及时发现、总结、推广在线教学的先进典型和经验做法。四、保障措施(一)加强组织领导。各级经信部门要协调基础电信运营企业 支持各地教育部门开展试点应用,做好网络运行分析检测和障碍 应急处置工作,保障网络稳定顺畅运行。(二)严明工作纪律。学校推广使用的线上教育资源面向学生 全部免费,严禁各类搭车收费行为,学习空间不得发送与教育教学 无关的内容,禁止进行商业宣传和误导学生参加校外培训等活动。 加强线上教学指导,及时帮助解决实际工作中遇到的各种问题。对 线上教学工作中出现的困难与问题,要通过正确管道合理反映,解 决建言献策。(三)推进家校协同。加强家校沟通,指导学生、家长提前熟 悉掌握线上学习方法,
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