学校2022年秋季开学复课师生返校工作方案六篇样本.docx
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1、疫情防控期间学生返校复课方案一、返校健康要求1 .健康审查实施“平安承诺书+健康登记表+绿码+测XX” 制度。返校前一天(X月1日),学生必须打印填写返校复 学防疫平安承诺书和XX市返学人员健康登记表,然后 拍照,并连同当天申领的健康码截屏一起发给班主任确认, 班主任审核同意后方可在第二天返校报到。2 .返校报到时要上交返校复学防疫平安承诺书和XX 市返学人员健康登记表,并再次用家长手机出示学生实时 健康码(任何学生不得将手机带入校园)。3 .建议每位同学准备适量口罩、免洗洗手液、以及一些 平安的消毒喷剂,有条件的同学可自带测温仪。4 .复学后校园实行封闭管理,因病身体不适的同学暂缓 返校;有
2、发热(37.3C以上)、咳嗽的同学先规范就医,得 到有效健康证明后方可来校。5 .如在最近14天内有疫区旅居史的需在家自行观察满 14天一切正常后方可返校;如有接受隔离或医学观察的,要 等解除隔离和医学观察后方可返校。6 .为方便行李消毒,除确保生活学习的必需品,其它免带;所有行李经洗晒或消毒处理后统一装进大件规整的包箱,6 .要进一步严肃工作纪律和校规校纪,尤其是干部在疫情防控中要履职尽责;7 .对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪,给 疫情防控造成不良影响的,要从严从快处理;8 .为挖掘典型,树立典范,对疫情防控工作中冲锋在前、 敢于担当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。学
3、校复课开学工作方案教育涉及千家万户,学校复课开学事关疫情防控和社会 稳定的大局,倍受学生和家长高度关注。学校在认真学习领 会相关文件精神的基础上,精心谋划、科学施策、合理安排 开学教学工作,结合当前疫情防控实际制定工作方案。一、指导思想1 .站位必须提高。按照“坚定信心、同舟共济、科学防 治、精准施策”总要求,增强“四个意识”,坚定“四个自 信”,做到“两个维护”是做好开学教学工作的根本指南。2 .“四战”必须有力。假期状态即将转入工作学习状态, 必须以战时状态、战时机制、战时思维、战时方法,统筹安 排、充分准备、精准实施、严防死守,守好校园防控主阵地。3 .三个“确保”有为。确保各项工作有序
4、可控,确保师 生平安健康,确保教育教学平稳,实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。二、确定工作思路.充分准备作保障,严格管理保安康。1 .思想教学同步行,稳定质量获双赢。三、清楚开学安排。(一)第一批复课开学安排。在疫情得到有效控制后, 经上级部门同意,首先组织毕业年级复课开学。(二)第二批复课开学安排。在疫情防控形势进一步稳 定的基础上,于首批学生复课开学两周后,组织其他年级复 课开学。U!学校要将平稳复学作为落实以“人民为中心”理念和 维护社会稳定的重要工作来抓,落实“属地管理”和一把手 责任,建立以校长为组长,政教主任、教务副校长为副组长, 总务主任、体卫主任、年级组长为成员的复学工作领导
5、小组, 形成一把手亲自抓,主管领导具体抓,政教处、教务处和年 级组长齐抓共管的工作局面。五、重点工作任务(一)毕业年级工作安排现有本届毕业生43人,3人返回学生正在居家隔离,开 学前到达14天,保证不差一人。1 .做好开学前各项准备工作。一是提前制定好方案:复 课开学实施方案、疫情防控工作方案、第一天复课开学方案; 二是教学用书提前下发放到师生手中;三是提前做好环境卫 生工作,对校园、处室、宿舍、餐厅等进行彻底清整和全方 位无死角消毒工作,为师生提供一个卫生、清洁、文明、健 康的工作学习生活平安、舒适、放心环境,让师生有平安感、 舒适感、放心感;四是健康监测到位。提前一周认真核实毕 业班教师和
6、员工健康状况,统一安排并告知师生返岗返校注 意事项,坚决控制带病返校,每天监测掌握师生员工的健康 状况,遭到全覆盖、不遗漏,切断一切不利源;五是储藏充 足的物资。学校准备了足够的额温枪、体温计、消毒液、口 罩等防护用品,用微信向家长进行温馨提示,向家庭经济困 难的学生免费发放口罩;设立了一个独立封闭的临时隔离点; 提前一周准备好教师用餐物资,蔬菜做到当天购,确保可靠 新鲜,吃得放心。六是加强教育与宣传。我们通过微信、短 信开学第一课等方式,向家长和学生宣传防控知识,落实防 空措施,提升自我保护能力,从防控、思想、心理、学习 等方面进行教育,确保复课开学平稳有序。2 .班级教学组织和办公工作。一
7、是本届毕业生43人, 单人单坐,每名学生满足1米以上距离,实行轮换上课,二 是师生戴口罩上课、办公;三是课间、课间操学生必须到户 外活动并上好上下午课间操(不许聚集、少交流、人与人距 离保持2米)。四是教师实行轮流制,办公人员保持1.5米距 离,做好定时消毒和卫生清洁工作。五是办公室、教室等安 排专人通风,早晨、上下午课间操、晚上放学,每次通风不 少于30分钟。3 .加强疫情防控教育。一是做好疫情防控和健康教育, 宣讲疫情防控等知识,提高师生防范意识,科学做好疫情防 控。二是学生在学校和家庭间“直线式”对接管理,严禁学 生串门、聚集、不许到人员密集的公共场所活动。三是建立 小组长监管制,学生到
8、家后小组长汇报,组长向班主任汇报, 对违反要求的学生严肃批评教育。4 .合理确定教学计划。一是学校第一时间掌握各学科宅 教宅学进度和学情,共同研究,制定适合的年级教学计划, 学科教师调整教学内容并制定新的学科教学计划;二是目前 语文、物理、数学、外语逐步进入第一轮复习,化学新授较 多,复习时间显得紧张。三是疫情防控期间,执行半天教学 制度,安排考试科目的教学,疫情结束后恢复正常教学安排。 每半天安排一半学生上课,其余学生在家自学。四是未安排 教学的半天时间应通过网络等多种途径做好学生答疑辅导 或指导学生做好自主学习。学校要妥善安排好不能按时返校 学生学习工作,通过网络等方式提供学习资源,确保与
9、其他 学生保持相同学习进度。同时做好活动指导和心理疏导、关 爱等工作,保证学生健康成长。5 .严格依据课程标准实施教学。学科教师依据义务教育 各学科课程标准实施复习教学,科学设计教学内容,要切实 减少单纯记忆、机械训练性质的教学内容。要突出素养导向, 在复习教学中有机融入核心价值观、优秀传统文化的内容, 注重培养学生独立思考和综合运用所学知识分析问题和解 决问题的能力,不断提升学生的核心素养。6 .增强教学的针对性和实效性。学校要多种途径及时了 解掌握学生居家网上学习的实际情况,针对学生不同的学习 需要,认真搞好基础知识复习、专题复习和综合性复习。精 选习题,合理布置课后作业,多渠道加强作业反
10、应与指导。 一是教师要抓住心,增信心,强动力。在学生心中教师像父 母,更像朋友,师生之间能做到交心,学生把心中的苦水、 困惑、问题倒出来,教师才能真正读懂学生,有针对性医治 心病,教师才能成为学生的良师益友。二是抓双基培双力。 每一个人都是平常人,再普通不过,基础是最关键的,没有 基础,基础不好,就成了空中楼阁。为此,相信基础是提升 能力开展能的之母,夯就砸实,否那么基础不牢,地动山摇。 三是抓优秀中的优秀和待合格边缘学生,尖子生是金杯更是 口碑,提升合格,有分有率,获得双赢,何乐而不为呢?7 .培养学生良好学习品质。一是复习教学要强化学生学 习规律的研究,重在复习学习方法指导,好方法轻松快速
11、, 笨方法苦累效小。二是关注学生的学习情绪,通过听讲座、 介绍学习方法等形式培养学生自我管理、主动学习、耐心倾 听、勤于思考、积极表达的学习品质。8 .加强学生体育锻炼。上好两操一课,加强体育与健康 课程教学,强化专项训练和预测,迎接体育统一测试。9 .开好会议,提振精神。每月召开毕业年级总结发动会、 分层次学生和家长会,用新目标,新措施激励学生拼搏,落 实包保关爱工作。10 .对毕业班作息时间和课程进行重新调整,把时间、 人力、状态调到最正确,实现最优化。(二)其他年级教学安排1 .科学制定教学计划。恢复正常教学后,组织各年级要 精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量, 各科学
12、确定教学起点,按照课程方案,科学制定新的教学计 划,安排教学进度,本着夯实基础,弥补缺乏,扩充能力的 原那么,扎实推进,努力不落一人。2 .做好教学衔接。一是开学后,要对已在网上学习过的 课程进行检查,发现漏洞,做到重点讲解和复习相结合,为 下一步学习打基础;二是对学习困难学生加大关爱与帮扶力 度,确保每名学生较好掌握已学知识,做好线上学习与线下 教学的有效衔接,把共同学习需求与个别化教学指导做到位。3 .完成好教学任务。根据上级部门相关要求,学校与年 级共同研究统筹安排,分年级拿出适合的措施,科学规划时 间和课程,确保完成各年级教学任务。4 .讲好开学第一课。以疫情防控为重点,精心组织上好
13、开学第一课,深入开展自然教育和健康教育,提高自我防护 意识和能力,宣传疫情防控中涌现出来的先进事迹、优秀典 型、感人故事。5 .加强教学督导。学校开展教学检查和学生教学评价, 跟踪教学过程,确保教学质量。学校统筹安排,充分准备,精准实施,严防死守,依据 疫情防控形势,按照相关法律规定,审慎实施错峰分批复课 开学,以最大力度、最严措施,守好校园防控主阵地,确保 各项工作有序可控,确保师生平安健康,确保教育教学平稳 实施,实现疫情防控和复课开学“双战双赢”。学校开学返校复课工作方案为全力做好学校新冠疫情防控工作,保障全体师生生命 平安和身体健康,确保教育教学工作和谐稳定,按照疫情防 控和复工复学工
14、作要求,结合我校工作实际,特制定本方案。一、指导思想进一步落实落细有关决策部署和工作要求,打好打赢教 育系统疫情防控阻击战,做好学校2022年春季开学及疫情 防控有关工作,保障全体师生健康及学校平安稳定。坚持 “统一领导、令行禁止” “稳”字当头、平安第一” “一校 一策、分期分批”原那么,稳妥有序推进开学返校,确保2022 年春季学校各项工作顺利完成。二、成立开学返校工作领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX、XX成员:XXX、XXX、XXX、XX教育教学工作由XXX负责,后勤工作由XX负责,平安 工作由XXX负责,其他成员协助配合。三、具体工作安排(一)分期分批返校和错时错峰入校放学安
15、排按省、市统一部署,根据学校实际,决定采取分期分批 返校上课,实行错时错峰入校和放学。具体开学返校时间以 上级通知为准,并提前通知到全体师生及家长。初步安排如 下:1 .学生分期返校上课。在确保平安的前提下,分期返校上课。2 .学生分批返校上课。第一批次:目前居住在本市,返校前体温监测14天无 异常的学生为第一批次;第二批次:接上级指令,经学校正式通知从疫情防控重 点地区返回的学生,返校前居家观察满14天后确认无疫情 体征的为第二批次;第三批次:有发热、咳嗽等相关病症的学生,待其治愈 恢复健康后才返校上课。3 .教职工返岗时间安排。第一批次:目前在居住在本市,体温监测满14天无异 常的教职工为
16、第一批次,开学一周前返岗;第二批次:接上级指令,经学校正式通知从疫情防控重 点地区返回的教职工,返校前居家观察满14天后确认无疫 情体征的为第二批次;第三批次:有发热、咳嗽等相关病症的教职工,待其治 愈恢复健康后才返校上岗。4 .学生错时错峰入校体温监测安排。学生返校时,为缓 解体温监测压力,尽量减少人群聚集,校门开放三条通道, 实行分年级、分批次、分时间节点安排学生错峰进入校园。每天上午8: 00-8: 10,下午1:OOT:1O: X-X年级学生进 校园;每天上午8: 10-8:20,下午LIO-1:20: X-X年级学生进 校园;每天上午8: 20-8:30,下午1:20-1:30: X
17、-X年级学生进 校园。5 .学生错时错峰放学离校安排。每天上午11: 30-11:40,下午16:05-16:15: X-X年级学生离校;每天上午n: 40-11:50,下午16:15-16:25: X-X年级学生离校;每天上午n: 50T2: 00,下午16:25-16:35: X-X年级学 生离校;(二)开学前准备工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校微信公众号、班级 微信等多种渠道普及防疫知识,依法接受疾病防控机构有关 传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。 责任人:XXX、班主任。2 .提前告知具体开学时间。利用学校微信公众号、班级 微信群、 等方式将具体开学时间(等待
18、上级通知)提前 通知到全体师生及学生家长。责任人:XXXo3 .认真做好全体师生员工排查工作。落实领导班子和班 主任责任,持续开展返校前14天师生体温监测,做好造册 登记,一旦发现发热、咳嗽等病症要及时上报并催促到医院 发热门诊就诊。对仍然需要在家留置观察学生,由学校审核 通过让其暂缓返校。责任人:XXX、班主任。4 .提前准备疫情防控所需应急物资。后勤处要根据疫情 防控需要,提前准备消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量 仪、医用防护服等物资。口罩按师生1人1天1个的标准, 预备14天的需求量,共9500个;体温测试仪每班1支、校 门口4支:医用防护服1套;在通风透气、排水优良的地方行李件数越少
19、越好,防止散件行李进校(随身携带的学习资 料可例外)。平安要求复学后校园实行封闭管理,请自觉维护校园平安:1 .家长不得进校园或来校门口探视、送餐、送物;.禁止一切外卖进校园;2 .非学习必需品不得通过快递寄来学校。三、校园管理要求疫情期间复学,上级疫情防控部门制定了具体的校园管 理规范,学校根据上级部门要求对在校学生的学习时空、活 动时空、就餐就寝安排等都做了相应调整,所有来校学生必 须严格遵守。以上相关规定因故不能遵照执行的学生请暂缓返校。U!、错时分批报到安排各班返校时间不同请学生严格按照返校时间报到,早到、迟到均不可进入校门。五、返校报到流程.提前整理仪容仪表,头发不合格的同学请理好再
20、返校;清洗好校服,必须穿校服返校。1 .精心准备行李,轻装上阵。只携带确保生活学习的必需品,且用大型规整包箱打包,行李件数越少越好,除随身 携带的学习资料袋外,不带散件行李进校。加装一定数量的洗手盆,每个洗手盆旁边摆放洗手液;预留 学校心理咨询室为临时隔离观察室。责任人:XXX。5 .做好卫生防疫工作。对教室、办公室、功能室、图书 室、卫生间等公共区域及接触物品(如楼梯扶手、门把手、 水电开关)等,按专业要求落实消毒措施。组织人员在开学 前一天再次对学校公共区域及接触物品进行一次全面消毒, 并全面开展大扫除爱国卫生运动。责任人:XXX、李水壬。6 .做好教学准备工作。教导处做好教师教学任务下达
21、, 制定好学校总课程表、班级课程表和教师任课表,检查教材 及教师用书准备情况。责任人:XXXo7 .检查学校学生、教师饮水机,检查教室桌椅、多媒体 教学平台等设备设施,为学生返校做好准备,确保正常开学。 责任人:XXX、XXXo(三)开学后需做好的工作1 .做好上课前学生入校体温检测和校园平安工作。(1)学生按错时错峰安排进入校门,在校门口设置警 戒线,开放三条通道,设置四组体温检测点,组织值日领导、 值日教师、门卫对入校学生进行体温检测,做好登记。学生 需佩戴口罩进校园,没有佩戴口罩的不能进入校园;假设发现 体温异常的,杜绝进入校园,按规定程序第一时间逐级报告, 做好详细登记,及时通知家长,
22、并引导送往医院发热门诊就 诊。责任人:值日领导、值日教师、XXXo(2)加强学生进入校园时的平安管理,确保不因拥堵 而发生踩踏等平安事故。值日领导应牵头维持好秩序,落实 具体分工,对学生有序进行体温检测。家长及外来人员一律 不得入校,如遇特殊情况确需入校者,需佩戴口罩,做好详 细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。责任人:值 日领导、值日教师、XXXO(3)做好学生进入校园后的课前管理。学生进入校园 后,班主任应及时引导学生进入教室,做好学生的晨午检, 造册登记,并组织好早读午写。杜绝学生在操场、走廊等场 所追逐、大声喧哗等不文明行为。责任人:班主任。2 .做好上课时课堂教育教学和疫情日常
23、防控工作。(1)按课程表安排,科任教师授课。上课前,科任教 师需落实点名制度,有缺勤学生应做好记录,同时报告班主 任,并通知家长,及时了解缺课原因。假设有异常情况及时上 报学校,不得瞒报、漏报、迟报,建立学校、年级、班级疫 情上报工作网络,做好舆情应对工作。责任人:班主任、科 任教师。(2)科任教师应随时关注学生课堂上的身体状况,发 现发热、咳嗽等病症和体征的学生,应马上报告班主任,及 时通知家长,引导异常学生到隔离观察室,学校应及时报告 当地卫健部门和教育上一级部门。责任人:班主任、科任教 师。(3)做好学生卫生防疫健康教育。上好开学第一课,认真开展关于新冠防控教育,引导师生理性认识疫情、科
24、学 做好防控,提高防范意识。责任人:XXX、班主任。(4)认真做好教学计划调整与检查工作。教导处指导 教师调整好教学进度,学生返校复学要坚持“零起点”教学, 加强教学研究,确保学期教学任务保质保量全面完成。责任 人:XXX o(5)加强课间教室卫生环境和学生卫生习惯的养成教 育。每节课下课后,应保持教室通风透气,及时清扫教室地 板,确保卫生整洁的室内环境。教会学生科学洗手的方法(七 步法),每节课下课后,引导学生到指定的地方洗手,教育 学生勤洗手,讲卫生的习惯。责任人:班主任。(6)组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课,开 展好大课间活动,指导学生课余时间参加体育锻炼,努力增 强学生体质,增
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