幼儿园教案-0娃娃的旅行.docx
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1、0娃娃的旅行活动目标:1、通过活动,让幼儿理解0在不同地方的不同名称和用途。2、培养幼儿的想象力和创造力。活动准备:1、课件“0娃娃的旅行”。2、每人手一张椭圆形图片和一个小鼓。3、节奏图谱一张,“0”图片一张。活动过程:1、导入故事,引出课题。有一个娃娃,长什么样呢?瞧,这就是他的样子一一0 (出示图 片。娃娃也不知道自己叫什么名字,小朋友们,你们给它取个好听的 名字吧。小朋友为它取的名字真好听,那我们就先叫它可爱娃娃吧今天,可爱娃娃要去旅行啦!2、理解。在不同地方的不同名称和用途。观看课件,0娃娃来到数学城。提问:0娃娃在数学城叫什么名字?零表示什么意思?(没有的 意思)观看课件,0娃娃来
2、到音乐城。提问:0娃娃在音乐城里叫什么名字?休止符是什么意思?(表示暂停,停顿的意思)出示节奏图谱,全班练习表演。(利用小乐器练习一下)观看课件,0娃娃在字母城的名字叫什么?跟我学念3、引导幼儿在创造发现城大胆想象。娃娃来到创造发现城,有谁来欢迎他呢?这里给他取个什么好 听的名字呢?请小朋友来想一想,猜一猜吧!幼儿自由探索想象。4、0娃娃来到美术城,现在,这个淘气的娃娃又来到了美术称,要跟蜡笔宝宝做朋友了, 蜡笔宝宝也给他取了个好听的名字,叫“椭圆”。教师当魔术师,示范性添画。椭圆形娃娃想要变魔术,谁愿意帮助他呢?我们先来听听椭圆娃 娃的要求:小朋友想一想,谁能帮我添几笔,让我变成一样新东西,
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- 幼儿园教案 娃娃 旅行
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