2021-2022学年高中历史人教统编版中外历史纲要下册课后练习:第1课 文明的产生与早期发展.docx
《2021-2022学年高中历史人教统编版中外历史纲要下册课后练习:第1课 文明的产生与早期发展.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年高中历史人教统编版中外历史纲要下册课后练习:第1课 文明的产生与早期发展.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1课文明的产生与早期开展.原始社会后期,导致私有制产生的根源在于()A.社会生产力的开展B.社会分工不断扩大C.部落联盟逐渐扩大D.氏族成员贫富分化1 .世界上最早培育出玉米的地区是()A.尼罗河流域 B.两河流域C.中南美洲 D.南亚.汉谟拉比法典是世界上现存最早的较为完整的成文法典。古巴比伦国王公布此法典的 根本目的是()A.构建完备的法律体系B.扩大古巴比伦王国的政治影响C.规范社会秩序以巩固统治D.保护平民利益以缓和社会矛盾4.观察以下图所示文物中的文字,创造此类文字的古代居民生活在()A.尼罗河流域B.印度河流域C.黄河流域、长江流域D.两河流域5 .埃及、印度、希腊和中国等古代文
2、明呈现出多元开展格局,这主要是因为()A.农耕和畜牧经济开展的局限B.各大文明早期都是小国寡民状态C.大河与高山阻隔了文明交流D.自然环境和历史开展的不同.文明的发祥大多和河流密切相关。西亚的中心地带拥有多个“世界之最”:最早建立的城 市,最早的成文法典,最早的文字,甚至最早的药典,等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦 人、亚述人及迦勒底人共同创造了这一古老、辉煌的文明。孕育这一文明的是()A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域.初创之时楔形文字仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字 来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头语言的工具。后来,楔形文字成为表达和沟
3、通思想的工具。这说明()A.文字必须适应社会的开展需求A.文字必须适应社会的开展需求B.文字的功能经历了一个不断完善的过程c.文字产生之后就具备完善功能D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变8在世界各地的远古传说中,有很多关于“大洪水”的故事。洪水传说的源头与一部史诗有关,这是人类目前所知最早的史诗。这部史诗是()A.荷马史诗 B.诗学C.摩诃婆罗多D.吉尔伽美什9.关于古希腊的民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹 笛手或其他行业的人,而这类事假设出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段 话()A.认为抽签选举危害性很小B.高度评价古代雅典的民主政治
4、C.揭示了古代雅典民主的弊端D.没有人愿意通过抽签参与政治10.陈佩雄在欧洲史中指出:“所有这些城邦的共同之点是,在各城邦之间的关系上,城邦 是独立自主的。城邦对城邦都划定了边界,可以宣战或议和,互派大使,签订条约,缔结同 盟这就赋予了希腊历史的特殊重要性。”由此可见,希腊城邦()A.具有很强的独立性B.靠自身的力量无法生存C.民主政治是主要特色D.是统一国家的组成局部11.阅读材料,完成以下要求。材料 除了尼罗河,金字塔已成为埃及的象征。埃及的金字塔主要建于古王国时期。最早的 一座至少在公元前2700年即已存在了。建造金字塔花费了大量劳力,表现了惊人的技能。著 名的胡夫金字塔高达146米(现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 2022 学年 高中历史 统编 中外 历史 纲要 下册 课后 练习 文明 产生 早期 发展
链接地址:https://www.taowenge.com/p-35999181.html
限制150内