七年级语文部编版初一上册《综合性学习——有朋自远方来》教案(公开课).docx
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1、综合性学习:有朋自远方来【教学目标】1 .让学生学会与人交往,展示自我,与人建立纯真的友谊。2 .引导学生掌握积累知识、资料的方法,试着从中受到启发。3 .联系交友经历,独立思考网络交友的利弊,并能坦诚表达自己的观点,在活动中培养 语言表达能力。【教学过程】一、情境导入,了解“交友之道”的内涵1 .了解“朋”字内涵甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了 “朋”字平等的内 涵。2 .了解“友”字内涵这是“友”字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。 握手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好 之情。所以“友”字本
2、义是友好之意。师小结:志同道合为“朋”,情趣相投为“友二 通过对“朋友”的解读,我们可以 将“朋友”的内涵理解为平等而友好的人际关系。平等意味着重视而非歧视对方;友好那么意 味着我们的言行举止不会给他人带来伤害,带来痛苦,而且会给他人带来快乐和友善。二、活动内容我们这次的活动如下1.“交友之道”:交友方面的诗歌、故事、名言等材料,深入 了解“交友之道”。2.“向朋友展示自我”:学习写自我介绍,向同学展示自己。 活动一:品味交友之道交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等:1 .成语肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之 交、义结金兰.诗词友情是岑参山回路
3、转不见君,雪上空留马行处”的不舍;友情是李白“我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西的牵挂;友情更是王勃”海内存知己,天涯假设比邻的豁达,是陆游从今假设许闲乘月,拄杖无时夜叩门的自然。2 .名言警句君子之交淡假设水,小人之交甘假设醴(廿)。一一庄子赏析:君子之间的交情淡得像水一样清澈(纯洁)不含杂质,小人之间的交往甜得像甜 酒一样。君子之交虽然平淡,但心地亲近,小人之交虽然过于亲密、甜蜜,但是容易(因为 利益)断交。近朱者赤,近墨者黑一一成语赏析:比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影 响。说明交友的重要性。独学而无友,那么孤陋而寡闻。礼记.学记赏析:交个好朋友,可以
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