初一部编版七年级语文上册期末复习《课外古诗阅读》导学案及答案（校公开课）.docx

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1、七年级语文期末复习导学案-诗歌班级姓名学号一、课内知识梳理。秋词（唐刘禹锡）L赏析“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”答：比照，将古人的悲秋与自己的颂秋比照，赞美秋景胜春光，表现了诗人乐观豁达的心 境。2 .“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，表现了诗人怎样的信念？答：表现诗人因变法屡遭贬谪，不同腐朽势力妥协,愈挫愈勇，发奋向上的坚定信念。3 .“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？答：一个“排”字，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人发奋进取的豪情，这正 是诗人虽遭贬谪，却绝不消沉的顽强意志的生动表达。4 .秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？有何深意？答：借托

2、鹤冲天的形象说明心志：在厄运面前决不低头、发奋向上的积极精神。5 .诗歌抒发了作者怎样的感情？答：抒发了诗人因支持变法屡遭贬谪、愈挫愈勇的豪壮情怀。6 .本诗中刘禹锡对秋天的感受与其他诗人有何不同？答：诗人一反过去文人悲秋的传统，认为“秋日胜春朝”。该诗虽是写秋，却不悲秋，而 是爱秋赞秋。抒发了作者发奋进取的豪情。夜雨寄北（唐李商隐）.赏析“君问归期未有期”答：设问，妻“问归期”，我“未有期”。一问一答包含了诗人太多的苦涩与无奈。1 .分析“巴山夜雨涨秋池” 一句中“秋”的作用？答：诗中的“秋”字交代季节，烘托人物孤独凄凉的心情，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深 的怀念。2 .赏析“巴山夜雨涨秋池

3、”中“涨”字的妙处。答：“涨”字，一语双关，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。3 .“巴山夜雨涨秋池”这句景物描写的作用？答：交代了季节和天气，渲染了清冷凄凉的气氛，烘托了作者久客他乡的孤寂、凄凉的心 情。4 .诗中两处“巴山夜雨”所描写的场景是否相同？答：不同，前一处是实写眼前的场景，后一处是虚写想象中的和妻子团聚后烛光下共话当 日巴山夜雨的情景。5 .本诗构思最大的特点是什么？答：身在此地而想彼地之思，两者完美统一，虚实相生，情景交融。“巴山夜雨”重复使 用，表现了时间与空间的回环往复。十一月四日风雨大作（南宋陆游）.“僵卧孤村”描绘了诗人怎样的处境？答：描绘了诗人年

4、老久病，无所作为的处境。1 .试分析后两句的表现手法及作用。答：虚实结合，诗人巧借自然界的风雨，由现实转入梦境，使“铁马冰河”的梦境和“为 国戍轮台”的壮志有机地融为一体，给烈士暮年增添了悲怆的色彩。表达了诗人为收复失 地、统一祖国而献身的强烈愿望。2 .这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？答：表达诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。也饱含壮志难酬的痛切愁思。3 .为什么以“风雨”为题？答：“风吹雨” 一语双关，既是指自然界的风雨，又象征了南宋王朝正处于风雨飘摇的处 境。潼关（清末谭嗣同）1 .诗歌前两句写出了景物怎样的特点？答：前两句写出潼关古城高耸、空旷、辽远、寂静的特点。2 .请赏析“

5、河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”的妙处。答：运用了拟人的修辞，将河流、秦岭山脉人格化，生动形象的写出了河流奔腾壮阔，秦 岭巍峨险峻，强烈地表达了诗人内心的一种冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意 气。二、巩固练习峨眉山月歌（唐李白）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。襄邑道中（南宋陈与义）飞花两岸照船江，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。注：此时诗人陈与义年仅二十七，初入仕途。5 .两首诗均为诗人在行舟上所作，请结合诗句分析两首诗如何表现“舟行江上”的？6 .分析两首诗所表达的情感。5 .李诗巧用地名表现“舟行江上”。后两句中诗人乘舟从清溪出发，

6、途经三峡前往渝州。 陈诗以景物衬托舟行。前两句是静景生动（化静为动）以两岸的花与树来表现舟行之快。 后两句是动景生静（化动为静）。以江上行舟上的“我”去观流动的云，物与我俱静，写 出平原行舟平稳的特点。6 .李诗表达诗人对故友的深深怀念和诚挚情谊。陈诗表现了风华正茂的诗人对自己才华和 前程充满信心，抒发了豪迈俊发而又沉稳自信的襟怀。塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。夜上受降城闻笛（唐李益）回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。【注】梅花落：乐曲名。9.两首诗都写月夜闻笛，所抒发的情感有何异同？100.两首诗的结句在抒情方式上

7、有何不同？请简要分析。9 .两首诗都表达了征人思乡的感情。高诗写冰雪消融，天空洒下明月的清辉，风传笛曲， 一夜之间声满关山，意境澄澈壮阔，感情哀而不伤（乐观开朗）；李诗写月如秋霜，充满 寒意，夜风送来呜咽的芦笛声，意境寒冷凄清（愁惨），感情悲凉哀怨。10 .高诗寓情于景，由听到的梅花落的乐曲想象故乡的梅花四处飘散，一夜之中洒满关 山的情景，从而让读者感受到诗中寄寓的思乡的感情；李诗直接抒情，凄凉幽怨的芦笛声，唤起了征人望乡之情，“望乡”直接点明思乡之情。（或：李诗叙事抒情，通过叙写征人望乡，表现思乡之情）秋词二首刘禹锡（一）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上；便领诗情到碧霄。（二）

8、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。注嗾，指使狗时发出的声音。13 .“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”中的“排”字用得十分精辟传神，请作一点赏析。14 .这两首诗都提到了 “春”，那么，两首诗中“春”的作用是否一致？为什么？13,排，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了仙鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔 的气势，充满了动感，表现了作者发奋进取的豪情和豁达乐观的情怀。14 .不一致。前诗并没有否认春的生气和活力，并且用来正衬秋的生气和活力；后诗否认了 繁华浓艳、教人轻浮假设狂的春色，诗中用来反衬秋色的清净高雅。于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵江总心逐南云逝，形随

9、北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。【注】江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。 岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。15 .这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是，第一首写 了节日中的习俗，第二首写了节日中的习俗。（3分）.两首诗在思想感情上有什么异同？ （4分）参考答案：15 .重阳节（1分）赏菊（1分）登高或饮酒（1分）.江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典（1分）可知，诗人在表达对故乡的怀想和思 旧之情的同时: 流露出了归隐田园（1分）的情怀。岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故 第三句有“遥怜”（1分）二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复 失地（1分）的渴望。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。示儿 陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。16 .本诗与示儿在思想感情上有何异同？17 .诗中僵、尚二字用得好，请你说出一点理由。参考答案：17 .同：爱国思想;异：示儿表达了渴望国家统一的愿望，十月四日风雨大作表达 了征战沙场报效国家的愿望。18 .答僵写出了诗人晚年生活的凄凉，尚表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、报国 之志。