柱销加工生产性实训教案二.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《柱销加工生产性实训教案二.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《柱销加工生产性实训教案二.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、工程柱销加工生产性实训教案一、工程介绍柱销是浙江红五环公司工程机上的一个联接件,作为轴类件生产性实训,学生通过该项 目的学习可以掌握:1 .轴类件车削刀具的选择及刃磨.轴类件车削工艺参数的选取2 . G代码(GOO、G01 G32)等编程基本知识.培养平安文明生产、产品质量、生产效率的意识二、工程内容如下图:1 .产品名称:柱销,是当地一家风压机器上的零件。2 .加工流程:落料一一普车加工一一铳槽一一数车(锥度和螺纹).关键知识点:刀具选择及刃磨、工艺分析、数控车编程3 .产量要求1周时间完成3000只柱销(50人)三、工程教学目标1 .知识与技能:刀具选择及刃磨,工艺分析、G代码(GOO、G
2、OK G32)等编程基本知 识,学生在实际加工的过程中,综合运用所学的机械加工知识进行零件的加工。2 .过程与方法:通过教师、实习指导师傅的帮助,感受实际工作中柱销加工的一般流程, 人人参与柱销的生产加工,培养合作交流意识团队协作能力,学会解决问题的过程和方法。3 .情感态度与价值观:培养学生平安文明生产意识、质量意识、产效意识。四、教学策略分析1.产品的重、难点分析(1)重点:刀具选择及刃磨、工艺分析、数控编程。产品质量保证的关键部位是锥度及螺 纹局部,因此锥度及螺纹用数控加工。(2)难点:刀具刃磨。2、学习者分析二年级机电班学生。学生学习该工程之前已经了解普车、数车、普铳的加工方法,并能
3、够编制轴类零件的加工程序。3 .教学理念和教学方式教学是师生之间、师徒之间、学生之间交往互动与共同开展的过程。学生是学习的主体, 在教师、师傅的帮助下,采用小组分工合作,做中学,学中做,发现问题、解决问题,从而 理论与实训贯穿起来,提高学习积极性。4 .效果评价方式,主要以生产的数量和质量作出评价,让每个学生都能体验到成功的乐趣。 五、工程准备.原材料准备。1 .机床准备:普通车床10台,数控车床10台,普通铳床5台,10台砂轮机。2 .量具准备。3 .刀具准备:毛坏刀、铳刀。六.时间安排.周一上午10点之前进行平安文明生产教育、质量教育及工程目标。1 .分10个小组,每组5人,每组又分普车2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 加工 生产性 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内