认识 Excel公开课教案.docx
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1、公开课教案单位东宁市职教中心教者 王秀丽课 型单一型教学 内容认识Excel教学目标知识与技能1、了解Excel的功能,掌握Excel的启动和退出方法。2、掌握Excel窗口的组成3、会建立和简单修改Excel工作表过程与方法教师演示与学生自主练习相结合。情感、态度 与价值观1、在师生互动中培养学生的交流和理解能力。2、通过任务驱动以及游戏中培养和锻炼学生观察问题、 理解问题、解决问题的能力。重点认识Excel并掌握Excel窗口的组成。难点修改Excel工作表教学 模式任务驱动式。学习自主、合作、探究教学 准备5教学的演示课件学士材料教学过程教学 程序教学内容教师活动学生活动教学 手段一、导
2、入 新课各位同学,我们以前在学 习Word的时候学过制表。Word 除了强大的文字处理功能之 外,还提供了简单的制表功能, 利用它可以制作很多类型的表 格,例如课程表,成绩表等等, 但是今天,老师要向大家介绍 的是一款专门用于处理表格和 数据的软件一Execl2010.Execl2010 是 office2010 办公软件家族的其中一员,它 的主要功能是电子表格、图表 和数据库处理这三个方面。教师导语学生看教材多媒体 展示课 件教学 程序教学内容教师活动学生活动教学 手段二、传授 新知识三、师生 合作探 究:四、作品 展示五、小结教师演示:1、Excel的启动2、介绍Excel窗口的构 成:有
3、标题栏、菜单栏、 工具栏、工作区、状态栏。 3、工作表与工作簿的区 另U,以及工作表如何重命 名接下来,请大家自己动手 新建一个工作簿,保存在 桌面的练习文件夹中,命 名为“高一计算机班学生 测试成绩单”教师用多媒体展示学生 的优秀作品。教师引导学生来总结本 节课教学内容。教师通过多媒体 演示指导学生操 作。教师到学生中间 去个别指导操 作。组织学生互评优秀作品。学生观看演示学生自己动手制作学生按任务去完成 操作。学生自评作品计算机 操作多媒体 展示板书 设计认识Excel一、如何启动Excel。.标题栏菜单栏二、Excel的窗口构成 J 工具栏 1工作区 J状态栏三、工作表与工作簿的区别。学思 教反1、多媒体教学能够使课堂教学容量大,学生学起来轻松。2、通过本节课的学习,学生基本上掌握了 Excel的使用方法和如何调整 电子表格。缺乏之处是学生自己探究能力有所欠缺。
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