人教版八年级物理复习课件第五章电流与电路(自做).ppt

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1、w一、电荷w二、电路和电路图w三、串联、并联电路w四、电流的强弱w五、串联、并联电路的电流规律课件设计：杨志军课件设计：杨志军w摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引小物体的性质，我们就说这个物体带了电；自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷，同种电荷相互排斥排斥，异种电荷相互吸引吸引w元电荷：最小的电荷。用符号e表示， e=1.6x10-19Cw检验一个物体是否带电：常用的仪器是验电器，它是根椐同种电荷互相排斥的原理制成的w导体：有的物体善于导电；常见的导体有金属、人体、食盐水、大地、石墨 绝缘体：有的物体不善于导电；常见的绝缘体有橡胶、玻璃、塑料、纯净水一、电荷w练习1：下列说法正确的是（ ）A.导体

2、中有电荷,绝缘体中没电荷B.导体和绝缘体之间没有绝对界限C.导体中自由移动的是自由电子D.导体是重要的电工材料,绝缘体则用得很少w练习2：分开放置的两个金属球甲和乙，甲带正电5C，乙带负电5C，则甲和乙之间相互_，如果将甲和乙接触后再放回原处，甲和乙之间将_相互作用。w练习3：用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲和乙两个轻小物体，结果跟甲相排斥，跟乙吸引，则（ ）A、甲带正电，乙带负电 B、甲带负电，乙带正电C、甲带负电，乙不带电 D、甲带负电，乙是否带电 无法判断B吸引没有D二、电流和电路w一、电流的产生电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流w二、电流的方向：规定正电荷移动的方向为电流的方向；当

3、电路闭合时电流规定正电荷移动的方向为电流的方向；当电路闭合时电流的方向由电源的正极经过用电器流向负极。的方向由电源的正极经过用电器流向负极。w三、电路中产生电流的条件：1、有电源、有电源2、电路要闭合、电路要闭合二、电二、电 路路电电 源源用电器用电器导导 线线开关开关1、组、组 成：成：A、电路图、电路图2、表示方法、表示方法B、实物图、实物图整个电路图要呈长方形，导线要横平竖直，整个电路图要呈长方形，导线要横平竖直，电路元件不能画在拐弯处，从电源开始画，电路元件不能画在拐弯处，从电源开始画，沿着电流方向。沿着电流方向。导线可以弯曲，但不能交叉，从电源导线可以弯曲，但不能交叉，从电源开始画，

4、沿着电流方向开始画，沿着电流方向实物图实物图电路图电路图A电路电路电路图电路图连接特点连接特点电流路径电流路径开关的作开关的作用用用电器工用电器工作情况作情况串联串联并联并联L1L2SL1L2S首尾相连首尾相连只有一条只有一条通路通路控制所有控制所有用电器用电器互相影响互相影响首首相连首首相连尾尾相连尾尾相连若干条通路若干条通路干路开关控干路开关控制所有用电制所有用电器，支路开器，支路开关只控制它关只控制它所在支路用所在支路用电器电器互不影响互不影响有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（时控制这两盏灯，则这两盏灯（ ）A、一定是

5、并联、一定是并联 B、一定是串联、一定是串联C、可能是并联也可能是串联、可能是并联也可能是串联D、以上都不是、以上都不是C练习3、下列电路图中，串联的有( ),并联的有( )b b、c ca a、d d四、电流的强弱1、电流（I），单位：安培，符号A1A=10 3mA=106A 1A =10-3mA=10-6A电流表的使用：首先看正、负接线柱（使电流从+极流入，-极流出），再看指针是否在零刻度位置，最后看量程电流表必需与用电器串联（电流表相当于一根导线）选择适当的量程（如不知道电流的大小，可以先使用试触法）读数时，先看量程，明确分度值1、读出电流表的示数、读出电流表的示数 0.36A 1.3A

6、五、探究串联、并联电路的电流规律1、串联电路中：电流处处相等电流处处相等2、并联电路中：干路上的电流等于各支路电流之和干路上的电流等于各支路电流之和1、如图所示，串联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Ic2、如图所示，并联电路中，把电流表分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之间的关系是Ia Ib Icabcabc=+1、如果A1的示数为0.9A，A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是_，通过L2的电流是_，通过干路的电流是_。2、通过L1的电流和通过L2的电流之比是2 1，则A1表和A2表的示数之比是：( )A、2 3 B、3 1 C、1 2 D、2 1 第1题 第2题0.4A0.5A0.9AB根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图S1S2L1L2S3L1L2S1S2S3根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图根据实物图根据实物图画出电路图画出电路图AA根据实物图根据实物图画出电路图画出电路图A