九年级政治：第十课《共同描绘美好未来》第一框课件鲁教版-副本(2).ppt

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1、 同学们，理想是人们为自己确立的奋斗目标和方向。我们每个人心中都有自己丰富多彩的理想和梦寐以求的美好愿望，今天就请同学们打开心扉，一起畅谈自己美好的理想和愿望，畅谈我们美好的未来。我希望我希望自己自己我希望我希望我的家庭我的家庭我将来想从事的的我将来想从事的的职业职业我期望我们的我期望我们的国家国家交流共享交流共享畅谈自己的理想畅谈自己的理想共同理想共同理想 共同使命共同使命 我国各族人民的共同理想1、理想的分类？2、 我国各族人民的共同理想内容制定的依据反映了作用3 、应该如何处理个人理想和共同理想的关系? 我家儿子有以下几种理想，请大家帮他判断属于人生理想的哪一类？（1）他想成为一名热心公

2、益事业的演讲师。-（2）他想从现在开始成为一名品学兼优、热爱中国、尊敬老师、孝敬父母、乐于助人的好学生。- （3）他希望家人平安健康，家庭幸福美满。-（4）他希望“最美女教师”张丽莉的事迹能感动每一个人，愿我们的社会充满爱心，我们的社会更加和谐。-职业理想自身理想家庭理想社会理想理想论坛洪秀全洪秀全：有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无处不有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无处不饱暖饱暖 。孙中山孙中山：民族、民权、民生。三民主义就是救国主义。民族、民权、民生。三民主义就是救国主义。中国共产党中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。的最高理想和最终目标

3、是实现共产主义。从从不同时期不同时期的不同理想，你能悟出什么道理？的不同理想，你能悟出什么道理？在人类社会发展的不同阶段，人们有着不同的社会理想。在人类社会发展的不同阶段，人们有着不同的社会理想。 （同桌俩人可以合作完成，如果还有疑难可以请教前后桌同学） 现阶段现阶段 我国人民的共同理想我国人民的共同理想是什么呢？依据什么提出来的？是什么呢？依据什么提出来的？反映了什么？有什么作用？反映了什么？有什么作用？ 现阶段，我国各族人现阶段，我国各族人民的共同理想民的共同理想 ： 把我国建设成为把我国建设成为富强、富强、民主、文明民主、文明、和谐、和谐的社会的社会主义现代化国家主义现代化国家。我们国家

4、为什么我们国家为什么会提出这样的社会提出这样的社会理想？会理想？根据反映作用我国现阶段的国情提出来的。我国现阶段的国情提出来的。我国各族人民的根本利益和共我国各族人民的根本利益和共同愿望。同愿望。是团结全国各族人民共同奋斗是团结全国各族人民共同奋斗的巨大精神动力。的巨大精神动力。讨论讨论有的同学认为，共同理想是美好有的同学认为，共同理想是美好的，但对于我们初中生来说，共的，但对于我们初中生来说，共同理想离我们比较远，我们能力同理想离我们比较远，我们能力有限，现在更重要的还是考虑如有限，现在更重要的还是考虑如何实现个人理想。这种看法对吗？何实现个人理想。这种看法对吗？这种看法是错误的，个人理想与

5、这种看法是错误的，个人理想与共同理想之间有密切的关系。共同理想之间有密切的关系。 个人理想与共同理想是相辅相成的。如个人理想与共同理想是相辅相成的。如果个人理想脱离了崇高的社会理想，就果个人理想脱离了崇高的社会理想，就会失去正确的方向，失去社会意义。会失去正确的方向，失去社会意义。个人理想和共同理想的关系：如果离开了个人理想，共同理想就会流如果离开了个人理想，共同理想就会流于空谈。社会理想要通过个人理想的实现于空谈。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义才更深刻，更富有意义。 当个人理想与共同理想发生矛盾时，当个

6、人理想与共同理想发生矛盾时，你应该怎样做？你应该怎样做？思考思考：（：（跟你的同桌商量一下，也别忘了周围的小伙伴。跟你的同桌商量一下，也别忘了周围的小伙伴。） 个人理想要服从共同理想，必要时个人理想要服从共同理想，必要时不惜牺牲个人理想以实现共同理想。不惜牺牲个人理想以实现共同理想。惠及亿万人民的小康蓝图请同学们快速阅读117-119内容，完成以下问题。1、我国现代化建设“三步走”的内容是什么？2、本世纪头二十年我们全面建设小康社会的奋斗目标是什么？“三步走三步走”战略目标的内容：战略目标的内容：共共同同理理想想实实现现 人均国民生产总值达到中人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活等发

7、达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。比较富裕，基本实现现代化。 国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题。 国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。把我国建设成把我国建设成为为富强、民主、富强、民主、文明文明、和谐、和谐的的社会主义现代社会主义现代化国家化国家。温温饱饱总总体体小小康康想一想：再次阅读课文118页最后一自然段，解决问题。我国现在达到的小康现状如何？现状：低水平的，不全面的，发展不平衡的。5020500040902540世界平均世界平均20140198801980011150加拿大加拿大2415023060117304860新加坡新加坡31910281502356013

8、030美国美国32030397202640010390日本日本780520320220中国中国1999年年1995年年1990年年1980年年(单位：美元单位：美元) 所谓所谓“低水平低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。均水平还比较低。 按照世界银行按照世界银行19991999年提出的标准，人均年提出的标准，人均国内生产总值国内生产总值在在756756至至29952995美元之间为中低收入国家。美元之间为中低收入国家。我国我国20072007年底人均国内生产总值年底人均国内生产总值才接近才接近20002000美元，排名

9、世界第美元，排名世界第130130多位。多位。 ：低水平的，不全面的，发展不平衡的。 所谓所谓“不全面不全面”：以以生存消费生存消费为为基本内容，人民物质生活的满足程度基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但还比较好，但教育、文化等生活方面教育、文化等生活方面的水平还不高的水平还不高，农村教育还比较落后，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教人民群众对文化、体育特别是高等教育、育、医疗保障医疗保障方面的需求还没有普遍方面的需求还没有普遍得到满足。得到满足。低水平的，不全面的，发展不平衡的。所谓所谓“发展很不平发展很不平衡衡”，是指地区之间、，是指地区之间、城乡之间、不同群体城

10、乡之间、不同群体之间的收入和生活水之间的收入和生活水平差距还很大。平差距还很大。 按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到小康基本标准衡量，目前小康的实现程度到20002000年虽已年虽已达到达到95.695.6，但，但从地域看从地域看，除去市辖区外的，除去市辖区外的20002000多个县多个县级单位中级单位中未达温饱线的还有未达温饱线的还有2222个个，居于温饱和小康的占，居于温饱和小康的占63632 2，居于小康和比较富裕的占，居于小康和比较富裕的占13137 7，比较富裕，比较富裕的仅占的仅占0 03

11、3。另外，。另外，从人口来看从人口来看，全国达到小康水平，全国达到小康水平的占的占74748 8，但还有，但还有一部分人尚未解决温饱一部分人尚未解决温饱。到去年底，。到去年底，全国有全国有18001800万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障万农村贫困人口，城市中还有最低生活保障人口人口10301030万。万。 低水平的，不全面的，发展不平衡的。 针对上面这些问题针对上面这些问题,中共中共十六大提出我国十六大提出我国21世纪头世纪头20年的奋斗目标是什么年的奋斗目标是什么? 全面全面小康小康 奋斗目标奋斗目标（20002020） 经济经济：经济更加发：经济更加发展展政治政治：民主更加健：民主更

12、加健全全文化文化 社会社会 文化更加繁荣文化更加繁荣人民生活更加殷实人民生活更加殷实科技更加进步科技更加进步社会更加和谐社会更加和谐项目项目十六大十六大十七大十七大经济经济国内生产总值到国内生产总值到2020年力争比年力争比2000年翻两年翻两番番又又好好又又快快，实现，实现人均人均国内生产总值国内生产总值到到2020年比年比2000年翻两番年翻两番政治政治民主更加健全民主更加健全扩大社会主义民主，扩大社会主义民主，更好保障更好保障人民人民权益和社会公平正义权益和社会公平正义文化文化科技更加进步，文科技更加进步，文化更加繁荣化更加繁荣加强文化建设，加强文化建设，明显提高明显提高全民全民族文明素

13、质族文明素质社会社会社会更加和谐、人社会更加和谐、人民生活更加殷实民生活更加殷实加快发展社会事业，加快发展社会事业，全面改善全面改善人民人民生活生活生态生态建设生态文明建设生态文明十八大更新要求十八大更新要求： 确保到二确保到二0 0二二0 0年实现全面建成小康社会宏伟目标。年实现全面建成小康社会宏伟目标。根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。求。经济持续健康发展。经济持续健康发展。人民民主不断扩大。人民民主不断扩大。文化软实力显著增强。文化软实

14、力显著增强。人民生活水平全面提高。人民生活水平全面提高。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 党的十六大提出了本世纪头党的十六大提出了本世纪头20年年全面建设小康社会的奋斗目标，十全面建设小康社会的奋斗目标，十七大和十八大对全面建设小康社会七大和十八大对全面建设小康社会提出了更高的要求，到提出了更高的要求，到2020年，我年，我们的未来社会会是这个样子的。们的未来社会会是这个样子的。如果全面小康实现，是不是就意如果全面小康实现，是不是就意味着我国就实现现代化了？味着我国就实现现代化了？2000年想一想：分别在什么时候实现？ 全面建设小康社会与

15、与共同理全面建设小康社会与与共同理想的想的关系关系：全面建设小康社会是实现共同理想的必经阶段全面建设小康社会是实现共同理想的必经阶段温饱总体小康课堂小结课堂小结共同理想共同理想共同使命共同使命共同理想共同理想依据依据内容内容作用作用怎么做怎么做小康蓝图小康蓝图三步走战略三步走战略现在的小康现在的小康奋斗目标奋斗目标新要求新要求1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（ ）A.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主实现共产主 C.实现全面建设小康社会的发

16、展目标实现全面建设小康社会的发展目标 D.实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴2对于对于“小康生活小康生活”的正确理解是（的正确理解是（ ）小康就是接受良好的教育，精神生活充实小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食小康就是接受良好的教育，精神生活充实小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实小康就是安居乐业，生小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实小康就是安居乐业，生活舒适便利活舒适便利A.B.C.D.3.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（ ）自觉投身于中国特色的

17、社会主义政治、经济和文化建设自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设 立足社会主义初级阶立足社会主义初级阶段的基本国情段的基本国情 着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新 关关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A. B. C. D.4.阅读现代诗阅读现代诗弯弯弯弯完成问题完成问题爷爷的皱纹弯弯，诉不清藏有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富爷爷的皱纹弯弯，诉不清藏有多少血泪斑斑；父亲的心迹弯弯，叫不响心头那致富的呐喊；我的脊背弯弯，驼不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，充

18、满着小康的呐喊；我的脊背弯弯，驼不动太多的烈日和严寒；儿子的眼角弯弯，充满着小康的自信和乐观。的自信和乐观。（1）诗中几代人的生活变化实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。）诗中几代人的生活变化实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。请你说说我国现在达到的小康现状是怎样的？请你说说我国现在达到的小康现状是怎样的？（2）假如你就是诗中的）假如你就是诗中的“儿子儿子”，为实现全面建设小康社会的目标，作为一名中，为实现全面建设小康社会的目标，作为一名中学生，你应该怎样做？学生，你应该怎样做？ACC4.(1) 我国现在达到的小康还是低我国现在达到的小康还是低水平的、不全面地、发展很不

19、平衡水平的、不全面地、发展很不平衡的小康。的小康。(2) 树立崇高理想，发扬艰苦创业树立崇高理想，发扬艰苦创业精神；认真学习科学文化知识，不精神；认真学习科学文化知识，不断提高自身素质；勤于实践，勇于断提高自身素质；勤于实践，勇于创新；勇于承担历史责任等。创新；勇于承担历史责任等。 参参 考考 答答 案案 同学们，你们是幸福的一代，因为你们不仅是同学们，你们是幸福的一代，因为你们不仅是改革开放巨大成就的受益者，你们又赶上了祖国改革开放巨大成就的受益者，你们又赶上了祖国飞速发展的大好机遇，可以飞速发展的大好机遇，可以“天高任鸟飞，海阔天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！凭鱼跃！”更重要的是，你们的理想实现之日，更重要的是，你们的理想实现之日，正是我们国家实现全面小康社会之时。你们肩负正是我们国家实现全面小康社会之时。你们肩负着振兴中华的伟大使命，你们可以放飞理想，走着振兴中华的伟大使命，你们可以放飞理想，走向充满希望的明天。向充满希望的明天。