A8第六单元教材解读.ppt

《A8第六单元教材解读.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《A8第六单元教材解读.ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级语文第六单元教材分析四年级语文第六单元教材分析西吉县回民小学西吉县回民小学 伏燕茹伏燕茹本单元主题本单元主题 本单元主要围绕本单元主要围绕“童年美好的童年美好的回忆回忆”为主题进行编排，包含为主题进行编排，包含牛牛和鹅和鹅一只窝囊的大老虎一只窝囊的大老虎陀陀螺螺三篇课文，以及三篇课文，以及“口语交际：口语交际：安慰安慰，习作：，习作：记一次游戏记一次游戏和语文园地。和语文园地。 本单元最重要的语文要素本单元最重要的语文要素 1.1.会写会写4141个生字，会认个生字，会认3535个生字，认识个生字，认识7 7个多音字。个多音字。会写会写4242词语。词语。 2.2.学习用批注的方法阅读。

2、学习用批注的方法阅读。 3.3.通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。 4.4.针对不同的对象、不同的事情，选择合适的方针对不同的对象、不同的事情，选择合适的方法进行安慰；借助语调、手势等恰当地表达自己法进行安慰；借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。（口语交际）的情感。（口语交际） 本单元阅读课教学目标本单元阅读课教学目标习作教学目标习作教学目标 1. 1.能把游戏写清楚，并表达出自己当能把游戏写清楚，并表达出自己当时的心情。时的心情。 2.2.写好后，给习作拟一个题目，最好写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。能反映自己的感受。 3.

3、3.学会用修改符号改正其中的错别字学会用修改符号改正其中的错别字和不通顺的句子。和不通顺的句子。 语文园地教学目标语文园地教学目标 1. 1.交流作批注的方法及心得。交流作批注的方法及心得。 2.2.了解草字头的字大部分与植物或蔬菜了解草字头的字大部分与植物或蔬菜相关，认识常见的蔬菜及其名称。相关，认识常见的蔬菜及其名称。 3.3.了解一些词语、俗语的含义，会用合了解一些词语、俗语的含义，会用合适的动作、心理等描写方法表达心情。适的动作、心理等描写方法表达心情。 本单元教学重点本单元教学重点 （1 1）能引导学生根据情感变化描写，体会）能引导学生根据情感变化描写，体会故事蕴涵的道理。故事蕴涵的道理。 （2 2）教学时应通过反复有感情的朗读，使）教学时应通过反复有感情的朗读，使学生感受到童年的乐趣。通过学习对人物学生感受到童年的乐趣。通过学习对人物的语言、动作、神态的细致刻画，深刻的的语言、动作、神态的细致刻画，深刻的表现人物性格特点。表现人物性格特点。课时安排及教学建议课时安排及教学建议 牛和鹅牛和鹅2课时课时 一只窝囊的大老虎一只窝囊的大老虎2课时课时 陀螺陀螺 2课时课时 口语交际：口语交际：1课时课时 习作：记一次游戏习作：记一次游戏 2课时课时 语文园地语文园地 1课时课时