升华与凝华_2010121.ppt

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1、第四节第四节升华和凝华升华和凝华同学们都知道自然界中同学们都知道自然界中的物质存在状态主要有的物质存在状态主要有三种？三种？固态、液态、气态固态、液态、气态 复习回顾复习回顾固态和液态之间的转化过程固态和液态之间的转化过程分别叫什么分别叫什么?吸热还是放热吸热还是放热?物质从固态变成液态叫物质从固态变成液态叫熔化熔化，是一个，是一个吸吸热热过程；过程；物质从液态变成固态叫物质从液态变成固态叫凝固凝固，是一个，是一个放放热热过程。过程。 复习回顾复习回顾液态和气态之间的转变过程液态和气态之间的转变过程分别叫什么分别叫什么?吸热还是放热吸热还是放热?物质从液态变成气态叫物质从液态变成气态叫汽化汽化

2、， 是一个是一个吸热吸热过程；过程；物质从气态变成液态叫物质从气态变成液态叫液化液化， 是一个是一个放热放热过程。过程。 复习回顾复习回顾自然界中，固态与气态之自然界中，固态与气态之间能否直接转化呢间能否直接转化呢?想一想，想一想，请举例说明。请举例说明。 衣柜中的卫生球变小了；衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣服干了，冬天的冰冻的衣服干了，冬天的雪人变小了，雪花的形成雪人变小了，雪花的形成等。等。 引入新知引入新知活动：观活动：观察碘在固察碘在固态与气态态与气态之间的变之间的变化化。 引入新知引入新知 碘是怎样变成气体的碘是怎样变成气体的?通过加热由固态直接变成气态通过加热由固态直接变成气态物质

3、从固态直接变成气态叫升华。物质从固态直接变成气态叫升华。 升华时要吸热升华时要吸热 讲授新知讲授新知碘蒸气是怎样变成碘的碘蒸气是怎样变成碘的?通过放热由气态直接变成固态通过放热由气态直接变成固态物质从气态直接变成固态叫凝华。物质从气态直接变成固态叫凝华。凝华时要放热凝华时要放热 讲授新知讲授新知想一想：看见这想一想：看见这只灯泡，你有什只灯泡，你有什么问题吗？么问题吗？1、灯泡为什么、灯泡为什么会变黑？会变黑？2、黑色的物质、黑色的物质是怎么形成是怎么形成的？的？阅读生活物理社会阅读生活物理社会阅读生活物理社会阅读生活物理社会 灯泡中的钨丝用久了会变细，灯泡中的钨丝用久了会变细，这是由于钨丝在

4、高温下会产这是由于钨丝在高温下会产生生 现象，玻璃泡发现象，玻璃泡发黑则是由于钨气体遇冷时黑则是由于钨气体遇冷时 的的 结果。结果。升华升华凝华凝华阅读生活物理社会阅读生活物理社会 下面给同学们看几幅图片，请大家思考一下他们蕴含的物理学知识。飞机播洒干冰降雨飞机播洒干冰降雨壮观的雾凇壮观的雾凇美丽的雪景美丽的雪景阅读生活物理社会阅读生活物理社会人工降雨是怎么回事人工降雨是怎么回事?涉及哪些学过的知识涉及哪些学过的知识? 向云层中输送干冰，靠干冰升华吸向云层中输送干冰，靠干冰升华吸热，使云层中冰晶增多，小水滴增热，使云层中冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。大，从而形成降雨。除此之外，还可以采用

5、碘化银、食盐等物质除此之外，还可以采用碘化银、食盐等物质阅读生活物理社会阅读生活物理社会 美丽的美丽的“雾凇雾凇”和皑皑的白和皑皑的白雪又是怎样形成的呢？涉及雪又是怎样形成的呢？涉及到那些物理知识？到那些物理知识？ 大气层中的水蒸气遇到较冷的气流大气层中的水蒸气遇到较冷的气流时，迅速发生了凝华现象而形成霜时，迅速发生了凝华现象而形成霜和雪。和雪。生活中还有哪些地方用生活中还有哪些地方用到了升华、凝华？到了升华、凝华？(1)食物保鲜食物保鲜(2)舞台制造白雾舞台制造白雾(3)利用卫生球除虫利用卫生球除虫 阅读生活物理社会阅读生活物理社会 课堂小结课堂小结气态气态液态液态固态固态（吸热）（放热）液

6、化液化汽化汽化升华升华 （吸热）（放热）凝华凝华熔化熔化（吸热）（放热）凝固凝固1、将物态变化的名称填在相应的现象后面、将物态变化的名称填在相应的现象后面的横线上。的横线上。 衣柜里的樟脑丸变小消失：衣柜里的樟脑丸变小消失： ；冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上冬天空气中的水蒸气遇冷后，在铁丝网上结成针状的霜：结成针状的霜： ； 夏天冰棒冒着夏天冰棒冒着“白气白气”： ； 冬天冰冻的衣服自然凉干：冬天冰冻的衣服自然凉干： ； 升华升华凝华凝华液化液化升华升华 随堂练习随堂练习 2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是出现

7、冰花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成、出现在窗户外侧，由水凝华而成A 随堂练习随堂练习 3、实验室要制造一个低温而又干燥、实验室要制造一个低温而又干燥的环境，可以用下列措施中的环境，可以用下列措施中( ) A、大量冰块熔化吸热、大量冰块熔化吸热 B、用喷雾方法来加速蒸发吸热、用喷雾方法来加速蒸发吸热 C、用电风扇吹风散热、用电风扇吹风散热 D、用、用“干冰干冰”升华吸热升华吸热D 随堂练习随堂练习 4、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微、装有少量碘的烧瓶，在酒精灯上微微加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了加热后，瓶内固态的碘消失，而充满了紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢紫色的碘蒸气；停止加热，碘蒸气慢慢消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现消失，烧瓶里出现碘粉末颗粒，这个现象说明象说明( ) A、升华、凝华都要吸热、升华、凝华都要吸热 B、升华、凝华都要放热、升华、凝华都要放热 C、升华要吸热，凝华要放热、升华要吸热，凝华要放热 D、升华要放热，凝华要吸热、升华要放热，凝华要吸热C 随堂练习随堂练习