大家一起来 (2).ppt

《大家一起来 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大家一起来 (2).ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大大 家家 一一 起起 来来3城关镇仁厚里学校执教人：艾 晓 琳唱歌 我们一起欣赏歌曲，随歌曲即兴律动，听听这首歌曲又给我们带来什么样的感受？非常欢快，想跳舞。 请同学们看曲谱，说说歌曲是什么调？几几拍？情绪是怎样的？结构又是怎样的？ 请同学们找找歌曲里有哪些不常见的音符。 . 请同学们找一找歌曲里有哪些记号？ 观看曲谱再次聆听歌曲，你认为其中哪种节奏对这首歌曲的情绪表达最为重要？哪些部分你认为学习起来有难度？ 切分节奏切分节奏歌曲歌曲A部分的前两句部分的前两句 练习歌曲中的弱起和切分节奏。 0 X X XX X 0 X X XX X0 X X XX X XX XX X . 0 声势 捻指拍手

2、 拍 腿 拍手 捻指 拍手 拍 腿 拍手 声势 捻指拍手 拍 腿 拍手 左右 左右 左拍手捻指 请同学们用“啦”随老师的钢琴声演唱下面曲谱，注意切分节奏的准确起唱，并控制好音色和气息，声音要集中。 请同学们添加歌词随老师的琴声演唱，注意用热情、欢快的声音演唱歌曲. 请同学们听辨老师弹奏的旋律，并按曲谱唱一唱。1.2.3.4. 请同学们随老师的琴声完整视唱下面的曲谱。注意反复记号的演唱。 请同学们按歌曲的旋律节奏朗读歌词，注意情绪和咬字的清楚。 随歌曲原唱轻声完整演唱歌曲。注意：声音的整齐和切分节奏的准确起唱及反复记号。用热情欢快的声音演唱。把握好歌曲的情绪。 看老师指挥随伴奏完整演唱歌曲，注意：面带微笑用热情、欢快地声音演唱歌曲。 请同学们分组为这首歌曲创编舞蹈动作。与小组同学合作进行表演唱。 请全班同学共同完成大家一起来的表演唱。作作 业业3 课后和其他小朋友一起创编大家一起来的韵律操。并和他们一起为你们的爸爸妈妈表演唱。 请同学们分小组为歌曲设计不同的演唱形式。齐女齐男齐女齐男齐齐