作文教学_写景作文指导 (3).ppt

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1、写景文章特点写景文章特点 1、抓住特点：仔细观察所写景物，捕、抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中所写景物的特点。捉在特定季节中所写景物的特点。 2、层次清晰：注意描写有层次，学会、层次清晰：注意描写有层次，学会定点观察，移步换景。定点观察，移步换景。 3、突出重点：安排好详略，突出所写、突出重点：安排好详略，突出所写景物的最鲜明的特色，不景物的最鲜明的特色，不“平分秋色平分秋色”。 4、语言优美：多种修辞手法的运用；、语言优美：多种修辞手法的运用；词语运用准确。词语运用准确。1、多种修辞手法的运用。、多种修辞手法的运用。2、调动人体多种感官。、调动人体多种感官。3、多层次描写：整体到

2、局部、由上到下、由远到、多层次描写：整体到局部、由上到下、由远到近近4、多角度描写：色彩、质地、形状、情态、多角度描写：色彩、质地、形状、情态5、用词准确：动词、形容词、副词、用词准确：动词、形容词、副词6、表现手法：动静结合、虚实结合、正面与侧面、表现手法：动静结合、虚实结合、正面与侧面相结合、对比手法相结合、对比手法一阵秋风吹来，在风中一阵秋风吹来，在风中飞舞的落叶飞舞的落叶对大地对大地说我终于回到了你的怀抱。说我终于回到了你的怀抱。中秋夜，圆月身披一袭中秋夜，圆月身披一袭盛装盛装，仪态万千仪态万千地地向世人展示着她的绝代风华。向世人展示着她的绝代风华。秋天拿着染料把树叶秋天拿着染料把树叶

3、涂涂黄了。黄了。 秋天是美丽的，在秋天是美丽的，在曼妙的韵律曼妙的韵律中中舞舞着她的着她的裙摆。裙摆。 金黄的稻田金黄的稻田远远望去，就像一片黄色远远望去，就像一片黄色的海洋。的海洋。 蔚蓝的蔚蓝的天空中，飘着朵朵天空中，飘着朵朵无暇的无暇的白云。白云。那白云有的像那白云有的像连绵起伏的连绵起伏的山峦；有的山峦；有的像像昂首挺胸的昂首挺胸的雄鸡；有的像雄鸡；有的像缓缓流淌缓缓流淌的的小河小河真是千姿百态，变幻莫测。真是千姿百态，变幻莫测。 一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶；湖水清了，清的可以见底，可以照人，叶；湖水清了，清的可以见底，可以照人，宛如明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样宛如明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节，稻子飘香，那黄橙橙的稻田翻金秋时节，稻子飘香，那黄橙橙的稻田翻着金浪。着金浪。 比较法比较法秋天的美是秋天的美是成熟成熟的的-它不像春那么它不像春那么羞涩羞涩，夏那么，夏那么坦露坦露，冬那么，冬那么内向内向。 秋天的美是秋天的美是理智理智的的-它不像春那么它不像春那么妩媚妩媚，夏那么，夏那么火热火热，冬那么，冬那么含蓄含蓄。