庄子故事第二则.ppt
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1、2020、庄子庄子故事两则故事两则n庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁课件制作:故课件制作:故 郡郡 中中 学学关于庄子关于庄子 庄子:名周,战国时庄子:名周,战国时期宋国蒙人期宋国蒙人, 他继承并发他继承并发展了老子的思想,为道展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世家学派的重要人物,世称称“老庄老庄”。 庄子思想基本上属于庄子思想基本上属于主观唯心主义主观唯心主义;主张;主张“无为而治无为而治”。 他曾做过蒙城漆园吏,他曾做过蒙城漆园吏,他不满现实,不与统治他不满现实,不与统治阶级合作。阶级合作。 庄周庄周(约前约前369前前286) 关于关于庄子庄子 庄子庄子具有很高的文学价值。其文汪
2、洋恣具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。肆,想象丰富,气势壮阔。庄子庄子共共33篇,分篇,分内篇、外篇、杂篇。庄子的想象力极为丰富,语内篇、外篇、杂篇。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(汉文学史纲汉文学史纲)。郭沫若也评价说:)。郭沫若也评价说:“以思以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有
3、。是绝无仅有。”(庄子与鲁迅庄子与鲁迅)因而他的作)因而他的作品被人称之为品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学文学的哲学,哲学的文学”。 朗读课文朗读课文自读自读庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁借助课下注释直译课文。借助课下注释直译课文。一、重点字词一、重点字词 子子: 古代对成年男子的尊称古代对成年男子的尊称 全全: 完全完全,确定是确定是 循其本循其本: 意思是从最初的话说起意思是从最初的话说起二、一词多义二、一词多义 安:怎么,怎能安:怎么,怎能 ; 哪里哪里 固:本来固:本来 ; 固然固然 三、古今异义三、古今异义 从容:安闲自由;现在多指从容:安闲自由;现在多指“在危险面前冷静不
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