小学信息技术教师业务考试试题(4)(10页).doc

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1、-小学信息技术教师业务考试试题二、学科基础知识（40分）单选择题，每小题只有一个正确答案。（30分，每题1.5分）1、信息技术课堂教学关系上看，师生关系应是（ ）师生关系A、教师为主 B、学生为主 C、民主和谐平等2、信息技术是代表着时代特色（ ）的课程，同时又是一门基础课程A、技术性 B、实用性 C、工具性3、课程纲要中提出的小学信息技术教学评价原则是（ ）。要重视教学效果的及时反馈 评价的方式要灵活多样要鼓励学生创新 要重视考查学生实际操作评价学生作品的方式A、 B、 C、 D、4、小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应

2、用和（ ）。A、用计算机制作多媒体作品 B、用编程软件进行编程C、研发计算机系统的软件 D、研发计算机系统的硬件5、小学教材中安排了玩纸牌游戏的内容，其主要目的是（ ）。A、提高学生学习兴趣 B、练习键盘指法C、练习使用鼠标 D、学习游戏的玩法6、网络模块中下列哪个不是小学信息技术大纲规定内容（ ）。A、设计网站 B、上网浏览和搜索信息 C、下载资源 D、收发邮件7、对于操作系统，在小学阶段学生应掌握（ ）。A、操作系统的原理 B、操作系统的使用C、操作系统的设置 D、操作系统的维护8、根据提供的工具，下列哪个是传递信息的工具（ ）。烽火台手机雷达算盘电视计算机显微镜书本A、 B、 C、 D、

3、9、目前防病毒软件的作用是（ ）。A、查出任何已感染的病毒B、清除已感染的任何病毒C、查出任何病毒并清除任何病毒D、查出已知的病毒，清除部分病毒10、在计算机中使用表格软件统计运动会成绩，就应用领域而言属于（ ）范围的应用。A、计算机辅助设计 B、科学计算 C、实时控制 D、数据处理11、在演示文稿中给所有幻灯片添加同样的文本或图片可以在（ ）完成。A、普通视图 B、浏览视图 C、母版视图 D、大纲视图12、王伟（用户名wangwei）在163邮局的邮箱地址正确的是（ ）。A、 B、.wangwei C. D、wangweiQQ.com13、电子邮件、QQ聊天分别属于（ ）方式。A、实时交流、

4、实时交流 B、实时交流、非实时交流C、非实时交流、非实时交流 D、非实时交流、实时交流14、在演示文稿放映中要实现幻灯片的跳转，可用（ ）实现。A、幻灯片切换 B、自定义动画 C、添加动作按钮 D、ABC都不行15、在文件操作中，选定操作是为了确定操作的对象。选定多个不连续的文件，应（ ）。A、按一下Ctrl，再用鼠标依次单击要选定的文件B、按住Ctrl，再用鼠标依次单击要选定的文件C、按一下Shift，再用鼠标依次单击要选定的文件D、按住Shift，再用鼠标依次单击要选定的文件16、关于画图程序学习的主要目的，不正确的是（ ）。A、让学生学会绘画技巧 B、让学生了解计算机绘画的基本方法C、培

5、养学生创新能力 D、了解软件的基本使用方法17、中文文档中每一段的段前空2个字符，给全文设置这一格式应使用（ ）方法。A、字体设置B、首字下沉C、段落设置D、每段前输入两个空格18、在“图片”工具栏中，用来设置裁剪图片的按钮是（ ）。A、 B、 C、 D、19、在Word中，已使用工具选项菜单设置自动保存文件，当计算机突然断电时，（ ）。A、正在编辑的内容全部丢失B、正在编辑的内容部分丢失C、正在编辑的内容仍保存于内存中，再次通电后可全部恢复D、再次运行Word后，正在编辑的内容可全部恢复20、Excel的主要功能是（ ）。A、表格处理，文字处理，文件管理B、表格处理，数据管理，图表处理C、表

6、格处理，网络通讯，图表处理D、表格处理，数据管理，网络通讯判断题（10分，每题1分）1、义务教育阶段信息技术教育内容分为基础性内容和拓展性内容。（ ）2、PC就是网络计算机的意思。 ( )3、硬盘通常安装在主机箱内，所以硬盘属于内存。 ( )4、中央处理器简称CPU，是计算机系统的核心，主要包括运算器和存储器两个部分。 ( )5、计算机病毒具有传染性、隐蔽性、破坏性和触发性。 ( )6、世界上第一台数字电子计算机叫ENIAC。 ( )7、OFFICE是一种编程语言。 （ ）8、“WPS文字”软件只能输入文字，不能进行页面设置。 （ ）9、文本框、自选图形都属于图形对象，具有快捷、方便、灵活的特

7、点，可以进行图文混排。 （ ）10、在画图软件中，选择了“矩形”工具后，只要拖动鼠标即可画出正方形。 （ ）三、课程标准（10分）填空题（每空1分）1、在学习软件操作遇到困难时，我们可以通过利用帮助系统、查阅书籍、与同事交流、上网搜索、在BBS上讨论等方式来解决，这说明信息来源具有 性。2、计算机由输入设备、 、 、 、输出设备组成。3、PowerPoint演示文稿默认的文件保存格式是 4、利用百度搜索黄山的雪景图片，最准确的关键字是 5、信息技术课程的总体目标是提升学生的信息素养。课程的三维培养目标是 、 、 。四、教材分析（15分）请你根据以上内容写出本课的教学目标、教学重难点。五、教学评

8、价（10分）下面是第三册“美化课程表”的片段教学内容，请你根据新课程的教育理念，谈一谈该教学片段的优缺点。教学片段如下：教师在屏幕同上时出示两个“课程表”（一个是上节课大家完成的白底黑字的“课程表”，一个是修饰了文字、边框、颜色、底纹的“课程表”） ，并引导学生进行对比。在对比中教师让学生说一说更喜欢哪一个课程表？为什么？1、教师引导学生进一步仔细观察两个课程表区别在哪里？指名回答。学生1：两个表格的文字不一样学生2：两个表格的边框也不一样学生3：第二个表格进行了填充底纹，第一个没有填充底纹教师根据学生回答，分别板书：文字格式、表格边框、填充底纹。2、教师引导学生回忆在上一单元“制作课余计划”

9、的学习中，关于文字处理的内容，并结合出示的课程表，说一说文字的修改，可以修改什么？教师：下面请同学们在小组内交流、讨论，大家也可以看书P57的内容。学生讨论激烈，教师巡视，然后指名回答。生甲：文字格式可以修改字号、颜色生甲：文字格式可以修改字体、字号、颜色生丙：还可以修改字。教师：大家说，他们谁说的最好？学生：生丙说的最完整，最好。3、教师请大家根据要求按照书上P5758内容，自主探究如何设置文字格式，要求如下：A. 学生3人一组，有问题互相帮助，但要注意讲清楚方法；B. 有问题无法解决，可以求助于老师；C. 你可以按照自己喜欢的样子设置文字；D. 比一比，看谁完成得最快。教师巡视指导4、学生

10、基本完成后，教师选择性地请一位学生代表上前展示自己修改过的课程表，并解说是如何修改的，教师适时评价。六、规范字书写（5分）中国人，说普通话写规范字答案：一、选择题 1-20：CCBAC ABDDD CCDCB ACBBB二、填空题 1、多样 2、运算器、控制器、存储器 3、PPT 4、黄山雪 5、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 三、判断题 1-10： 四、教学分析教学目标：熟悉LOGO环境，认识系统窗口掌握PCLOGO系统的启动和退出。掌握命令的用法，用命令指挥海龟画图。提高学生创作能力、动手动脑的良好习惯。教学重难点：海龟的基本命令的使用。 通过训练，培养学生创作能力、动手能力。 提高学生学习电脑知识的兴趣。五、教学评价： 答：1、激发学生兴趣；2、目标明确；3、自主学习；4、合作探究；5、教学效果。符合要点都给分。-第 9 页-