七年级英语教学工作计划范文五篇模板(5).docx

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1、可编辑七年级英语教学工作计划范文五篇模板(5)What time is it?Adverbs of frequencyU 12 School subjects Talk about preferencesGive reasons What questionsWhy questionsWho questionsAdjectives of quality四、 教材分析新目标任务型教学的特色理念：新目标英语是以任务为根底的语言教学，在教材的设计上，遵循了自然言语、情境真实性、语言形式为沟通功能性效劳、层层深化阶梯型开展语言实力、在做中学等最新教学原那么和理念，注意引导学生体会文化差异，造就学生自主学

2、习实力，完全符合教育部的义务教育阶段英语课程标准的要求。本教材的教学理念：“学问用于行动”，强调“语言应用”，造就“创新、实践实力”，开展“学习策略”。人教社新目标英语教材的几大特色：A. 图文并茂。一幅副充溢情趣，幽默生动的画面，令你眼睛一亮。它不仅版面设计充溢新意，而且在内容和构造方面更富有创意 更具时代感，更有现代气息，更加贴近学生的生活。学生一拿到课本后都爱不释手，迫不及待地翻阅。B. 管用性强。每个单元的选材都来源于学生的学习和生活。紧紧地与学生的年龄特征、认知构造、生活经历联系在一起。如第一册的十四个话题：相识新挚友、教室里的物品、家庭成员、食品、购物、电影、参与社团、生活习惯、学

3、习科目、国家与语言。其次册的十二个话题：邻居、动物、足球、职业、周末活动、音乐、人物性格与外貌、天气、节日、度假与休闲、流行文化、规章制度与日常生活。由于这些都是学生熟识的话题，生活中经常遇到的事情，所以学生简单承受，学习热忱自然也高。使教学活动由“要我学”转变为“我要学”。C.注意交际。针对中国学生学英语普遍存在的“聋哑病”，教材设计了大量的听说读写材料。每个单元都有语言活动，且内容不同，形式多样，学生对这些活动充溢爱好，所以大家都能心情昂扬地参与pair work, group work, games等活动。学生们充溢了自信，快乐地练习说英语，教室里时时充溢了欢歌笑语。同学们都喜爱上英语课

4、，他们能为学以致用而感到兴奋，同时也体验到了学习语言的欢乐。D.词汇量大。第一册有词汇700个左右，其次册约450个，第三册约450个，第四册约400个， 第五册约500个，合计2500个。这一点正好到达英语课程标准5级的要求。大大丰富了学生的词汇量，让学生能更好地表达自己的所思所想。同时也要求学生必需采纳有效的记忆单词的方法，就会事半功倍，否那么难以适应教材的要求。这时学生特殊须要老师的指导 .。新目标英语的教材设计原那么a.言语、情境真实性原那么 (The authenticity principle)任务的设计要供应给学习者明确、真实的语言信息。语言情境、语言形式等要符合交际的功能和规律

5、。使学习者在一种自然、真实或模拟真实的情境中体会语言、驾驭语言的应用。b.形式-功能性原那么 (The form-function principle)任务的设计注意语言形式和语言功能的结合。形式-功能性原那么，旨在使学习者驾驭语言形式的同时，造就其自我把握语言功能的实力;每一阶段任务的设计都具有必须的导入性，学生在学习语言形式的根底上，通过系列任务的训练，能够自己进展推理和演绎，从而理解语言的功能，并在交际中进展真实运用。c.阶梯型任务原那么 (The task dependency principle)学习单元中任务的设计由简到繁，由易到难，层层深化，并形成由初级任务到高级任务并由高级任务涵盖初级任务的循环。在语言技能方面，遵循先听、读，后说、写的设计依次，使教学阶梯式地层层递进。d. 在做中学原那么 (Learning by doing)自始至终引导学生通过完成详细的任务活动来学习语言，让学生为了特定的学习目的去实施特定的语言行动，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经历。 3 / 3