初中历史部编版九年级上册第一次月考试卷.doc

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1、九年级历史上册第一次月考试卷班级 考号 姓名 总分 一、选择题（35题，共70分）1下图中的石瓶是古代埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妆品或油膏，瓶身上有国王和王后的名字，写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是( )A象形文字 B楔形文字 C甲骨文 D字母文字2楔形文字与汉谟拉比法典这两大文明成果均诞生于下列哪一地区( )A B C D3公元前18世纪某国王宣布：“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座公正之主石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷，认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是( )A胡夫 B伯里克利 C汉谟拉比 D

2、穆罕默德4迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。这表明该法典( )A维护奴隶阶级的利益 B维护全体居住者的利益C维护严格的种姓制度 D维护奴隶主阶级的利益5下面示意图所反映的制度出现在( )A古代埃及 B古代印度 C古巴比伦 D古代中国6根据古代印度种姓制度的规定，下列选项符合当时农民身份的是( )A担任祭司 B与国王或官吏的女儿成婚 C掌握军权 D纳税供养第一、第二等级7如果为下面三幅图片拟订一个学习主题，最恰当的是( )A上古亚非文明 B中古亚欧文明 C文明的冲突 D社会的变革8建筑与民主一书中说：“雅典人通常在半圆形的山坡上

3、集会。确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。”这反映了雅典( )A实行民主政治 B注重法制建设 C建筑水平高超 D文化繁荣昌盛9下图所示的古希腊历史人物对当时雅典政治的最大贡献是( )A极大地扩展希腊的疆土 B确保所有居民的民主权利C推动雅典民主政治发展到高峰 D促进雅典城邦文化的繁荣10伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此，他采取的重要措施是( )A公民无条件参加公民大会 B建立津贴制度C设立五百人议事会 D设立陪审法庭，加强经济核查11历史上著名的亚历山大大帝，在十几年间创下了前无古人的辉煌

4、业绩。他的“辉煌业绩”主要是( )A使雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰B使地中海成了罗马帝国的“内湖”C建立了地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国D建立了古巴比伦王国12他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时期，并采取了许多措施促进罗马帝国的发展。他是( )A屋大维 B凯撒 C伯里克利 D亚历山大134世纪后期，“蛮族”大举侵入罗马帝国，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国被“蛮族”灭亡。“蛮族”指的是( )A波斯人 B雅利安人 C日耳曼人 D苏美尔人14古希腊悠久的神话传说是其雕塑艺术的重要题材。下列能佐证这一结论的是( )A掷铁饼者 B宙斯像 C兵马俑 D狮身人面像15下

5、图人物是一位百科全书式的学者，开创了逻辑学等新学科。下列言论出自他之口的是( )A人应该认识你自己B我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民手中C吾爱吾师，吾更爱真理D以眼还眼，以牙还牙16下列这些国家奴隶制出现的先后顺序是（）希腊印度埃及罗马共和国A B C D17岁月可以流逝，权力可以更替，但希腊人所创造的文明却如永恒的圣火永不磨灭。下列属于希腊文明的是（）民主制度荷马史诗天方夜谭俄底浦斯王A B C D18亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）A人类文明发展的动力来源于战争B和平往来促进了文明的交融C暴力冲突导致了文明的衰落D暴力冲突客观上促进了文明

6、的传播与发展19理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（）A B C D20查韦斯骄傲地说：“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。”由此判断他是古代欧洲的（）A波斯帝国人 B亚历山大帝国人C罗马帝国人 D阿拉伯帝国人21罗马帝国经过不断的征服与扩张，成为地跨哪几大洲的帝国（）A欧亚 B亚非 C欧亚非 D欧亚非圣22某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其收集的主要参考书目应包括（）雅典的民主尼罗河畔的金字塔世界失落的文明：巴比伦罗马：从共和走向帝制A B C D23这是一幅很著名的漫画，它与一位

7、著名的古代科学家密切相关，这位科学家是（）A欧几里得 B阿基米德 C埃斯库罗斯 D索福克利斯24被誉为西方历史学之父的是（）A希罗多德 B欧几里得 C维吉尔 D李维25在网络飞速发展的今天，有一种叫“木马”的网络病毒程序，它的名称来源于古代著名的特洛伊战争。要想了解这次战争的一些情形，你应该查阅（）A天方夜谭 B荷马史诗 C马克波罗游记 D俄狄浦斯王26.探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是（ ）A古代埃及 B古代希腊 C古代罗马 D古巴比伦27.在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决

8、。这反映了当时雅典城邦（ ）A法制严明 B政治民主 C经济发达 D文化繁荣28.古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。其中以实行民主政治而名垂青史的是（ ）A雅典 B斯巴达 C罗马 D迦太基29雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在（ ）A梭伦时期 B伯里克利时期C屋大维时期 D查理马特时期30与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是（ ）A上古亚非文明 B中古阿拉伯国家C古代希腊 D古代罗马31公元2世纪，“地跨欧亚非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。这里所指的帝国是（ ）A罗马帝国 B波斯帝国C阿拉伯帝国

9、 D亚历山大帝帝国32.有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在：真正 享有民主权利的群体只有（ ）A成年男性公民 B妇女、外邦人C城邦上层贵族 D五百人会议成员33.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后，通过这种方式，希腊文化传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是（ ）A罗马帝国 B罗马共和国C波斯帝国 D亚历山大帝国34.某同学想了解早期希腊的社会历史状况，下列可供他查阅的是（ ）A汉谟拉比法典 B荷马史诗C马可波罗行纪 D天方夜谭35.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,后来罗马皇帝以此作为基督教立法,成为今天人们使用的公历的

10、基础。这种新的历法是 ( )A.夏历 B.殷历 C.儒略历 D.格列高利历二、问答题（三大题，共30分）36、阅读材料，按要求回答下列问题（共6分）【材料一】在世界文化贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的脚。”【材料二】（1）结合所学知识，理解“阿拉伯人的脚”的含义。（2分）（2）小李认为，如图所示内容是阿拉伯人发明的，你同意他的看法吗？并说明理由。（4分） 37、阅读材料，按要求回答下列问题（共12分）（1）根据图片，结合所学知识，先将14幅图片作为史料分成两类？（2分）再分别写出这两种史料类型的名称？（4分）（2）请任选一幅图片，阐述其在探究历史过程中的价值。（4分

11、）（3）综上探究，四幅图片共同反映了人类哪一社会发展阶段？（2分） 38、阅读材料，按要求回答下列问题（共12分）我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人。我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他具有真正的才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,就绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯利克里在殉国将士葬礼上的演说(1)材料论述的“政治制度”是哪个国家(或城邦)的制度?（2分）(2)阅

12、读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加以论述。（10分）附：参考答案1-5 ADCDB 6-10 DAACB11-15 CACBC 16-20 DDDCC21-25 CDBAB 25-30 BBABD31-35 AADBC36（1）阿拉伯人在东西方文化传播中起重要作用。(2分）（2）不同意。（1分）理由：阿拉伯数字的发明者是古印度人；阿拉伯人对其进行改造并传播到西方。（3分）37（1）图一是一类，图二、图三和图四是一类。分类标准：文献史料、实物史料。（分析：根据材料和所学知识，实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等。文献史料是记载在某载体上用来研究或讨论历史的根据。由此可知，图一荷马史诗属于文献史料；图二雅典卫城、图三象形文字和图四狮身人面像属于实物史料。）（2）四张图片可任选一个说明，如金字塔，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲，是古埃及文明的标志之一，是人类文明的杰出成就。金字塔前的狮身人面像象征着国王的权力与尊严，是古代埃及文明的象征，金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现出古埃及人令人惊叹的智慧。（3）奴隶社会。38题（略）9