下英语教学工作计划5篇(2).docx

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1、可编辑下英语教学工作计划5篇(2)阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和看法;能通过分析句子构造理解难句和长句;加强阅读理解的训练。写作：能简洁写出连贯且构造较完整的句子，能在写作文中根本做到文体较标准、语句较通顺;能够较好的到达中招考试对大多数学生的要求。2、中招考试，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，分层推动的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针对学生英语根底普遍较差的状况，从根底抓起，抓好英语根底学问。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比拟困难的事物、行为和特征，说明概念，进一步驾驭描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会运用规定的习

2、惯用语或固定搭配，驾驭根本句型和时态。幸免平常考试中的常见性错误，提高学生应对考试的实力。对于程度较好的同学，要逐一进展分析、谈话，摸清他们的特点、思想和看法，有的放矢，促其进一步开展。3、与其他各科老师搞好协作。使得每一个学生都能够全面开展，不至于出现紧要的偏科现象。要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，协助他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中开展综合语言运用实力，提高人文素养，增加实践实力，造就创新精神。在此根底上突出学生主体，敬重个体差异，让学生在教师的指导下构建学问，提高技能，开展心智和拓展视野。让学生在运用英语中学习英语，让学生成为英语运用者而不仅仅

3、是学习者。让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐。盼望通过这一学期的教学，一方面能够使学生的英语水平得以提高，另一方面能更好的激发他们的英语爱好，走好以后的人生道路。也为我校学生即将面对的中招升学做出应有的奉献。英语教学工作打算范文三一、班级根本状况一年级学生刚刚接触英语，大局部学生对英语有着深厚的爱好，渴望通过新学期的学习获得更多的学问，以丰富自己的交际内容，提高交际实力。本学期必需在接着造就学生学习爱好和听说实力的同时，采纳符合学生心理特点的教学方法和教学手段，坚持听说，有打算地造就学生的读写实力。要耐性采纳踊跃鼓舞的方法，创设生动活泼的课堂气氛，调动他们的学习踊跃性。二、

4、教材简析本册教材共分8个单元，2个综合性语言实践工程，本册教材的每个单元都增设一个Lettertime板块。共出现8个话题，包括数量、学习用品、蔬菜、春天、昆虫、体育运动、农场动物和个人物品等，出现了约10个句型以及68个单词和短语，4首歌曲和4首歌谣。本册教材以造就学生的学习爱好，初步的语感和用英语进展简洁口头沟通的实力为教学的主要目标，以视、听、说、唱、游、演、做等活动为上课的主要形式，以听说为训练的主要工程。三、教学目标A、字母和单词的学习字母和单词应要求学生重点学习、练习、稳固并坚固驾驭。每个单元学生要学习4个字母和单词。详细到达如下目标1、要求学生能四会26个字母和会读和说32个单词。2、学生在认读单词的根底上说出对应的中文。B、课文的学习Storytime句型都比拟简短。有打招呼的，有问东西的等。配套的图片比拟符合真实的情景。详细到达如下目标1、学生能够朗读句型，发音正确到位。2、学生能过将敏捷运用句型，表述自己的观点。3、能依据对话场景，运用学过的句子主动沟通。C、歌曲和诗歌的学习Songtime/Rhymetime本册歌曲和诗歌共有8首，其中歌曲4首，诗歌4首。歌曲和诗歌能够较好的激发学生的学习爱好让学生在愉悦的气氛中学习英语。详细到达如下目标1、学生能够自己将4首歌曲有感情的唱完整，并且发音正确。 3 / 3