体育课教育实习总结.docx

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1、可编辑体育课教育实习总结 体育教育实习的进展有一个转变角色的过程，须要必须时间去转变，在实习时间支配上要合理。下面是找总结网整理的范文，欢送参考。体育课教育实习总结(1)XX年年9月8日至11月8日是我系教育实习时间，我分到陵水光坡初级中学实习小组，并按要求进展了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学根本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、教师的相同确定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进展总结。一、根本状况(一)实习打算阶段(第1周)我到达实习学校后，刚好请任课老师介绍有关状

2、况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我探究探讨体育教材，跟原班听课学习，向老老师取经，了解教学进度和班级学生状况，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，刚好发觉问题，确保顺当上好课。在这一点上我做了刚好的调整，光坡中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班那么80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我刚好修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。同时，依据学校要求和实习老师的详细状况，我安排了班主任工作，深化班级工作，了解学生学习爱好，保证正常的教学

3、工作。(二)实习阶段(第2-7周)1、教学工作:实习完毕后，我正式进展教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)绽开教学。中学体育课强调一些比拟简洁的根本技术、技能的驾驭，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际启程，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法，对于初为人师的我，是有必须难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把大学教师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一起先并不适应，总是有意无意地习惯于大学教师的教学模式，学生练习的少

4、，教师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有驾驭。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改良教学过程中的缺乏，刚好进展教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校支配我们进展全校的公开课教学，在体育组以及指导教师的支配下，我进展了公开课教学，获得了学校的确定，同时也提高了我的教学技能。2、班主任工作:在教学的同时，我深化学校班级工作，帮助原班主任管理好所在班的日常工作。在学生工作上，我获得了班主任的大力支持，原班主任

5、几乎将全部工作放手给我，让我充分得到熬炼。如组织学生早读、自修、读报、编黑板报、做劳动、主持班会活动、家访等。我每天六点就起床到班上组织早读，始终到晚上九点晚修完毕才能休息。每周的班会课是最精彩的，我先设计好班会主题，同学们畅所欲言，既增加师生之间的沟通，也渗透了学生思想教育工作。对经常旷课的学生，在原班主任及学生的协作下我刚好进展家访工作，加强学校与家庭的联系，对学生进展双重教育。为了增进班级之间的了解，依据学校元旦球类竞赛的支配，我还支配了和其他班级进展了球类挑战赛。3、课外体育工作:在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。(1)结合学校课外体育活动，我们实习组与学

6、校每周开展球技沟通赛，既增加实习教师与学校教师的沟通沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和县委以及其他学校打球沟通学习活动，在学校传播教学工作和教学成果上取得必须的成果。(2)在初二体育负责人受伤后，我踊跃负责了整个年级的早操和课间操工作。(3)组织播送体操竞赛。在初一组播送体操教学完毕后，我负责组织了初一组的播送体操竞赛。竞赛前各班充分利用课余时间练习，活泼了校内文化气氛，增加了学生班级荣誉感，同时也表达实习教师深厚的专业功底。(4)组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们帮助学校开展了光坡中学首届校内十大歌手竞赛、推广校内平凡话等活动，在必须程度上丰富了学生的课外生活，也熬炼

7、了学生的组织实力。4、总结阶段(第8周)(1)实习生做好总结:实习教学工作完毕后，我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的根底上，实习小组进展评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。(2)实习学校的领导、体育组组长和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢迎实习生。(3)回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我系实习指导教师谨慎负责和踊跃指导实习工作。一方面谨慎做好实习前的各项打算工作，协助学生解决

8、各种困难。另一方面严格要求学生，端正看法，教育学生谨慎对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，造就他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、限制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活泼。3、熟识班级工作，能依据不同的学生采纳不同的教育方法，具有改革和创新意识。4、绝大多数实习学生对教育实习比拟重视，目的明确，看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案，细心试讲，谨慎记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实习单位领导的相同好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象.三、经历和体会通过这次教育实习，我们有以下的经历的体会：1、领导重视是搞好教育实习的前提。为加强对教育实习工作的领导，我系成立了教育实习领导小组，从组织上保证了此项工作的顺当进展。2、严格管理是搞好教育实习的根本要求。 5 / 5