举办学校六一活动的方案.docx

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1、可编辑举办学校六一活动的方案举办学校六一活动的方案1一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。四、节目要求及节目引荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快

2、乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决，特殊要求可与少先队联系协商解决。5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：10

3、分制，全部评委的打分，去掉和最低分，按总分多少排列名次。评分标准：原那么上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。五、名次计取与嘉奖方法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导教师。六、时间、地点支配(1)彩排时间：第一次：5月14日(第十一周星期五，13时30分)。其次次：5月28日(第十三周星期五，13时30分)。地点：学校内操场(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上(3)演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分(4)出场依次：依据彩排时的抽签依次出场举办学

4、校六一活动的方案2一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配20_年庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长：_副组长：_三、活动时间：20_年_月_日四、活动主题：放飞童心，欢乐成长五、活动地点：_六、活动要求：1、本次节目内容要求安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3、为了保证演出的质量，学校将进展初选、复选及屡次彩排。4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原那么上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动设想：1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是英语小品突出_特色;二是经典诵读(由我校教师撰稿，歌颂_人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间参加我校传播语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演完毕后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。 4 / 4