清明主题活动总结.docx

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1、杨家庄小学清明节活动总结在2011年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义与集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在清明节期间，开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。一、做好革命传统教育学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来与革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。同时，在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。学生在国旗下讲话时，讲述革命先烈的事迹。二、开展怀念革命英烈，展望美好生活征文比赛我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩与崇高精神，表达对先烈的深切怀念与无限怀念，在全校师生中开展了怀

2、念革命英烈，展望美好生活征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。三、开展“清明祭扫”活动。4月8日中心校组织学生到河浃溜烈士陵园进行祭扫活动。师生们受到了强烈的爱国主义教育，增强了历史责任感与使命感，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到，革命先烈的丰功伟绩，要以革命先烈为榜样。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。只有这样，才无愧于烈士的热血。同时，组织学生开展“网上祭英烈”活动。利用网络对革命先烈进行纪念，将传统内容融入到了现代文明之中。认真聆听72革命烈士的英雄事迹。学生登录唐山

3、文明网上进行“网上祭英烈”活动。四、开展了主题教育活动我校开展了“烈士在我心”故事会，学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史，让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育，真正感受到了今天幸福生活的来之不易。学生在激情飞扬的讲述故事。学生在进行讲故事比赛。通过清明节一系列活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。杨家庄小学2011年4月15日篇二：清明节活动总结清明节活动总结回里小学2010.04学校是育人

4、的圣地，育人是其宗旨。为此，我校在实施教育的过程中，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛与人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应区少工委的号召，引导广大小学生树立正确的英雄观与历史观，弘扬伟大的民族精神，我校积极举办“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的主题队会活动。现将活动情况作如下总结：一组织学生开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题队会“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题队会活动从发动开始，各中队都制定了自己的活动计划

5、，他们积极组织，收集材料，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。活动中，同学们，有的讲英雄故事，有的诗朗诵、教师还组织学生观看了英雄故事的视频。本次活动在引导广大小学生培养正确的英雄观与历史观的同时，还弘扬与培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。二听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福，我校利用小广播给同学们讲英雄李大钊、赵一曼、王二小、刘胡兰的故事。使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事，深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的

6、共同心声，决心努力学习，报效祖国。开展“革命英雄”读书教育征文活动是提高学生思想道德素质的好形式。我校积极组织学生人人参加此次读书教育征文活动。小作者自由驰骋自己的生花妙笔，抒写中华民族的伟大英雄。通过读书教育征文活动，引导帮助学生学会树立了正确的人生观，弘扬了民族精神，表达了爱国热情，抒发了强国心声。三我校积极利用黑板报、队报等宣传媒体，营造“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者与

7、接班人。此次活动使早已远离战争、身处与平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。时之美伊战争日趋激烈，国际局势变幻莫测，当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的与平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动使每名学生更加珍惜今天与平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设与发展社会主义的信念。清明节教育活动总结一4月2日，清明节来临之际

8、，我们新桥中心小学由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与，开展了以“缅怀英烈，学习英雄”为主题的系列教育活动。一、做好革命传统教育利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，辅导员与队员搜集了大量关于清明节的由来与革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片，激发少先队员对革命先烈深切的怀念与无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，并写

9、一篇观后感，抒发了广大少先队员的心声与感受。三、开展颂古诗，读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围，在活动中，各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。通过一系列的教育活动，使我们的少先队员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。清明节活动总结 二一、围绕主题，活动纷呈。让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展

10、，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。1、（转载自第一范文网，请保留此标记。）积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传与弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动与培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬与培育中华民族传统美德教育与爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承与发扬伟大的中华民族精神与悠久的文化传

11、统。二、成效显著，影响深远。缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱教师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。清明节活动总结 三在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步

12、弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，耿车中心小学结合学校实际情况，有计划、有组织的开展了“缅先烈、知荣辱、思成才”主题教育活动。您可以访问第一范文网（）查看更多与本文中小学清明节活动总结相关的文章。在3月30日的升旗仪式上，大队长陆桂贤同学发表了以“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。广大师生纷纷到中国文

13、明网、人民网等网站搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭奠、留言。据统计，参与“网上祭英烈”活动的我校师生达800余人次。学校还精心组织了清明节诗文朗诵比赛，来自33个班级84名小选手带着精心准备的音乐、舞蹈，还有那激情洋溢而富有感染力的诗文朗诵，使评委与观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗与丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识与奉献精神。通过一系列的道德实践活动的开展，孩

14、子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的时代风尚。附活动方（转载自第一范文网，请保留此标记。）案“ 三岔小学清明节活动方案活动目的：为了进一步落实与加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节扫墓活动这一教育契机，我们将组织一次扫墓活动，通过活动教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。具体活动方案如下：活动时间：二00五年四月五日(星期二)下午活动过程：1、四年级班主任教师、副主任教师组织学生到县十大爱国主义教育基地田载重烈士墓举行扫墓活动。2、一、二、三、五、六年级的教师组织学生

15、开展一次“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题的班队活动，对学生进行党史国情教育、爱国主义教育。3、通过班队活动的开展，五、六年级学生写一篇以“缅怀革命先烈、宏扬民族精神”为主题爱国主义征文；三年级的学生办一期主题手抄报；四年级学生参加扫墓活动后，写一篇活动感想。4、各中队在板报上开辟出1/3栏写出相关内容。5、以上活动的开展，学校少先队将于4月8日前进行检查记载。(备注：以上活动要求每个中队认真开展，每位队员都参加，每位学生所写的征文、心得、手抄报各个班主任都收集起来，准备接受学校德育处、少先队大队部的检查。对于短小精练(字数在200字以内)的学生心得、征文，少先队大队部将刊登在队刊烈士魂上。

16、)您可以访问第一范文网（）查看更多与本文中小学清明节活动总结相关的文章。缅怀革命先烈 传承优良传统 瓦窑口小学清明节主题活动总结又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，根据区文化办桂文明20103号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日清明节缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化与传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，

17、以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。二是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。篇三：我们的节日 清明主题活动总结“我们的节日清明”主题活动总结为弘扬中华民族优良的传统文化，构建与谐文明社会，xx按照市文化活动中心要求，根据xx市精神文明建设委员会关于组织开展“我们的节日 清明”主题活动的通知文件精神，在今年清明节期间，开展

18、了形式多样、内容丰富的主题活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视、精心组织。xx领导高度重视此次活动，将主题活动列入单位月工作计划，对活动进行了详细安排与认真部署，并要求单位职工积极配合兄弟单位xx搞好主题活动，确保活动的成效。二、内容丰富，气氛浓厚。此次主题活动，xx按照文件要求，采取新颖独特的先进手段，开展了丰富多彩的宣传活动，凝造了浓厚的节日氛围。2、参与清明节观影活动。xx组织全体员工积极参与xx组织的观影活动，认真观看了蒋雯丽导演的电影我们天上见。这部电影讲述了特殊时代双亲不在身边的女孩兰与姥爷的故事，姥爷用他朴素的人生观给兰生命的启迪。朴素的镜头语言中渗透出的感恩之情令看过全体职工非常动容。3、参观敬老院活动。xx积极参与中心组织的xx敬老院参观活动，重温中华民族关爱老人的优良。*AT*CB7931841CF44D6CAE19176B1DC4B9E6第 9 页