社会心理学试卷基础练习.doc
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1、社会心理学试卷 A一、单选题1、谁把社会心理学定义为“对个体社会行为和社会意识研究。”A、 麦独孤 B、罗斯 C、奥尔波特 D、艾尔乌德2、现代社会心理学奠基人勒温提出了以下著名公式 A、Bf(P,E) B、BP(f ,P)C、BE(P,f) D、PB(f ,E)3、围绕 研究可视为在哲学思辨阶段社会心理学最早研究 A、善恶 B、人性 C、遗传 D、本能4、现代社会心理学成果主要是在以下哪一阶段中后期产生 A、前哲学阶段 B、哲学思辨阶段 C、经验描述阶段 D、实证分析阶段5、以下哪一条不属于社会心理学应遵循研究原则 A、价值中立原则 B、创新性原则 C、系统性原则 D、伦理性原则6、用 是用
2、行为主义来解释人们社会行为形成和发展 A、社会交换论 B、社会学习论 C、符号决定论 D、精神分析论7、哪个不属于问卷设计原则 A、目性原则 B、全面性原则 C、非歧视性原则 D、非暗示性原则8、以下哪个不是观察学习过程 A、认知 B、保持 C、动作再现 D、动机9、行为主义理论假设认为,先前学习对现在行为有 A、决定作用 B、模仿作用 C、联想作用 D、观察作用10、人们之间互动是一种 A、物质与物质交换 B、精神与精神交换 C、物质与非物质交换 D、精神与物质交换11、以下哪一种是人格结构生物面 A、原我 B、本我 C、自我 D、超我12、又要马儿好,又要马儿不吃草,属于 A、双趋冲突 B
3、、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突13、以下哪个不属于道德社会化内容A、道德观念与判断 B、道德情感 C、道德行为倾向 D、道德行为14、社会角色是对特定地位个体 A、行为期待 B、行为认同 C、行为方式 D、心理状态15、人脑中已有知识经验网络,称为 A、认知 B、图式 C、结构 D、体系16、印象是指留在个体头脑中 A、 认知客体形象 B、认知客体图式 C、 认知客体网络 D、认知客体结构17、个体对他人某些好恶评价,极大地影响了对此人总体印象,称为 A、近因效应 B、首因效应 C、第一印象机制 D、光环效应18、人们普遍都认为上海人比较精明,这可以称为 A、固定化 B、首因效应
4、C、刻板印象 D、光环效应19、以下哪一项不属于动机功能 A、激活 B、指向 C、趋向 D、调节20、动机与活动效率之间呈 关系 A、线性 B、U型 C、倒U型 D、倒型二、多选题21、侵犯由哪些因素所构成? A、侵犯原因 B、伤害行为 C、侵犯动机 D、社会评价22、利他属于一种 亲社会行为A、 有益于他人 B、有益于公众和社会 C、 又不期待任何回报 D、不计较得失23、态度作为一种稳定心理倾向,它具有 A、稳定性 B、内在性 C、方向性 D、对象性24、态度转变说服模型包括了哪些部分 A、传递者 B、沟通信息 C、目标 D、情境25、减少和消除认知失调途径有A、 改变或否认认知因素一方
5、B、增加新认知因素 C、 降低认知双方强度 D、提高认知双方强度26、影响喜欢因素有 A、协调性 B、相似性 C、互补性 D、外貌吸引27、从众行为原因是 A、寻求参照 B、避免恐惧 C、群体凝聚力影响 D、自我评价28、他人在场使效率下降,属于 A、社会促进 B、社会助长 C、社会干扰 D、社会抑制29、社会感染特点是 A、感染性 B、双向性 C、爆发性 D、接受迅速性30、爱情是 A、专指异性恋 B、不包括精神恋 C、青梅竹马时期恋情更深 D、人与动物都存在A卷参考答案1、C 2、A 3、B 4、D 5、B 6、B 7、C 8、A 9、A 10、C11、B 12、A 13、C 14、A 1
6、5、B 16、A 17、D 18、C 19、C20、C 21、BCD 22、ABC 23、ABD 24、ABCD 25、ABC 26、BCD27、ABC 28、CD 29、BCD 30、AB社会心理学试卷 B一、单选题1、夫妻之间能够相互体贴、合作、习惯上彼此适应,这种夫妻类型称为 A、爱情型 B、建设型 C、一体型 D、平等合作型2、演员和观众相互之间都被感染了,属于是感染 A、感染性 B、双向性 C、爆发性 D、接受迅速性3、以下哪一个不属于暗示环节 A、暗示者 B、被暗示者 C、暗示信息 D、暗示结果4、 是在没有外界压力条件下,个体仿效他人现象 A、众从 B、从众 C、模仿 D、认同5
7、、群体规模对从众影响,其临界值大致在 人 A、34 B、56 C、78 D、10206、个体在群体压力下,在认知、判断、信念与行为等方面与多数人保持一致现象,称为 A、服从 B、众从 C、从众 D、屈从7、亲人之间接触距离称为 距离 A、公众 B、社交 C、个人 D、亲密8、非词语性身体符号称为 A、姿势 B、体势 C、体语 D、体态9、下情上达,属于 A、上行沟通 B、下行沟通 C、链式沟通 D、轮式沟通10、信息传递和交流过程称为 A、互动 B、沟通 C、传递 D、感染11、当个体目标或手段与他人目标或手段之间存在积极相互依赖关系时,他们之间存在 A、依赖关系 B、竞争关系 C、合作关系
8、D、人际关系12、人际互动形式是 A、合作 B、合作与竞争 C、交换 D、交换与合作13、人际吸引是个体与他人之间A、 情感上吸引状态 B、情感上融洽状态 C、 情感上亲密状态 D、情感上喜欢状态14、人际关系三维理论是由 提出 A、弗洛伊德 B、罗伦茨 C、费斯庭格 D、舒茨15、以下哪一个不是人际关系原则 A、相互性 B、交换性 C、协调性 D、自我价值保护16、 提出了态度转变说服模型 A、凯尔曼 B、霍夫兰德 C、多拉德 D、班杜拉17、把他人观点变为自己认知结构一部分而形成某种态度,属于 阶段 A、服从 B、接受 C、认同 D、内化18、 提出了侵犯社会学习论观点,强调侵犯习得性 A
9、、弗洛伊德 B、罗伦茨 C、多拉德 D、班杜拉19、如果挫折强度一定,侵犯发生与预计惩罚呈 A、正比 B、反比 C、线性关系 D、倒U型关系20、抱负水平取决于 A、自信水平 B、成就动机 C、自尊水平 D、自尊动机二、多选题21、按动机性质,可以把动机分为 A、自然动机 B、社会动机 C、原发性动机 D、衍生性或精神性动机22、动机产生之前必须存在 A、需要 B、心理紧张 C、心理张力 D、焦虑23、凯利归因理论也称为三维理论,即归因时需要三种信息 A、特异性信息 B、差别性信息 C、共同性信息 D、一致性信息24、根据归因控制点理论,可以把人分为 A、外控者 B、内控者 C、他控者 D、自
10、控者25、印象整饰,亦称 A、印象输入 B、印象输出 C、印象管理 D、印象整合26、人们通过自己经验,形成对 较为固定看法,称为刻板印象 A、某个人 B、某类人 C、某个事物 D、某类事物27、印象形成是指个体首次接触新社会情境时,总是按照已往经验,并A、 对情境中人或事进行归类 B、明确事件对个体意义 C、 使行为获得明确定向 D、最终形成印象28、图式总体作用是控制输入,调节输出,具体作用表现为A、 影响个体对他人知觉 B、影响对注意对象选择 C、 影响记忆 D、影响自我知觉29、身份特点除客观性以外,还有 A、主观性 B、多重性 C、稳定性 D、契约性30、自我是个体对自己存在状态认知
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