关注心理健康国旗下讲话演讲.docx
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1、关注心理健康国旗下讲话演讲关注心理健康国旗下讲话演讲1 同学们,我们中学生是民族的希望,祖国的将来。我们的心理是否健康,关系到民族整体素养能否提高,关系到国家将来兴衰。 良好的心理素养是人的全面素养中重要的组成部分。人在良好的心理状态下,能够适应外界的改变状况,充分发挥其身心潜在的实力,创建性地进行学习和工作。而广阔同学由于正处于身心发展的重要时期,随着生理和心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变,因而在学习、生活等众多方面,或多或少总会遇到各种各样的心理困惑或问题。 中学阶段不仅要面临自身的心理改变,自我意识、独立意识的增加,心情的波动,特性的突出与成熟,很简单出现各种心理问题。心
2、理问题一旦产生,轻则会造成对学习、生活、环境的不适应,影响正常的学习和交往,影响个人全面素养的提高,重则会造成严峻的心理疾病。因而,我们必需努力培育良好的心理健康素养,使自己开心学习,健康成长。 “健康的体魄+健康的心理=美妙人生”,为此希望同学们从以下几方面入手。 一、培育主动的人生看法: 常常听到同学埋怨,学习成果不好、压力大,精神不振,意志消沉。其实,人生的路总要经验风雨、坎坷,只要你始终坚决信念,追求自己的目标,去拼搏,就会发觉人生的天空如此广袤,青春的鲜花如此漂亮,“不经验风雨,怎能见彩虹”。 二、提高道德修养: 道德修养影响一个人的健康。现代医学、心理学也证明:道德高尚的人常常满腔
3、热忱地帮助人,扶助人,爱惜人,援救人,人们也会投桃报李,给以真情回报。 三、树立正确的名利观: 处于人生转折期的中学学生,要想保持良好心情,维护和谐,增进心理健康,就必需学会正确地对待名利,假如一味追名逐利,成天处心积虑,必定产生消极的不良心情,在日常学习和生活中,一方面争先进,创一流;另一方面不斤斤计较功名得失,有了这样的名利观,我们就不会因短暂不如别人而自卑。 四、培育勤奋学习的好习惯: 在生活中,有些同学因家庭或自身等缘由存在厌学心情,把读书学习视为一种苦痛。因此,每个同学都必需仔细对待学习,努力培育学习爱好。养成良好的学习习惯,。要明白只有读书学习才能使人驾驭学问,提高素养,懂得人生真
4、谛,酷爱生活,只有学问才能使人正确地相识和对待挫折,正确地对待人生和前途,乐观向上。学习使生活变得精彩,人生也因此更有价值。 五、还要培育自己的主动情感,提高学习学问的主动性和有效性;培育良好的意志品质,促进自己学习的自觉性、主动性与坚持性;以及培育自尊心、自信念与上进心等性格特征,促进自己的成就动机,提高学习效果等。 同学们,将来社会的竞争,说究竟就是人才的竞争,而人才的竞争,在肯定意义上不仅是智力的竞争,更有意志品质和特性因素上的较量。社会的进步要求人们具有很强的心理承受实力。心理健康是社会进步的重要标记。增加社会适应性,培育健康的心理素养,是时代的呼喊,是社会的需求。 最终,祝每位同学都
5、有一个良好的心理状态,让我们以健康的心理,遇事提得起放得下,欢乐学习,轻松生活,早日成为社会的栋梁之材。感谢大家! 关注心理健康国旗下讲话演讲2 老师们,同学们,早上好: 今日,我给大家讲一个故事。一天,一条蚯蚓望见很多漂亮的花,就想得到一些花瓣。它对丁香花说:“丁香花,你能给我一片花瓣吗?”丁香花说:“为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”丁香花说:“好吧。”蚯蚓帮丁香花松了土。于是丁香花给了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它说:“你能给我一片花瓣吗?”金葵花说:“我为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”金葵花说:“好吧。”蚯蚓帮金葵花松了土,于是金葵花给了蚯蚓一片花瓣。晚上,
6、蚯蚓累了,它靠在一朵花旁边睡着了。那朵花低下了头,用自己的花瓣为蚯蚓遮风。蚯蚓醒来了,却不知道那朵花帮助过它。可是,那朵花低头的时候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一个月以后,花的种子发芽了.这个故事告知我们什么呢? 蚯蚓帮丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分别给蚯蚓一片花瓣。晚上,当蚯蚓在一朵不知名的花下休息时,那朵花静静地帮助了它。这种帮助,让花自己的种子种到了地上。所以说:假如我们去帮助别人,别人也会来帮助你,有的时候帮助别人,也就是帮助我们自己!蚯蚓的这种行为就是心理健康的表现,也是我今日国旗下讲话的主题:做一个心理健康的孩子。 一个人的健康包括两个方面:一个是身体健康,一个是心理健康。今
7、日我们主要讲心理健康。因为小学阶段不但是我们身体生长发育的关键时期,也是我们心理素养发展的重要期,它们都将干脆影响着我们将来的健康和精神面貌。那么心理健康有什么标准呢?今日我要提示大家重视的心理健康可用三方面来衡量: 1、学习上,心理健康的同学能够在老师的指导下仔细努力学习,按时完成各科作业,形成良好的学习习惯.取得良好的学习成果。2、在人际关系方面,要学会处理与家人、老师和同学的关系,在平常的学习、生活中能够关切他人,帮助他人,心里有了疙瘩,和别人有了冲突,肯定要说出来,寻求解决的方法,不要动不动就用极端的方法来解决问题。3、在自我意识方面,要擅长正确地评价自己,并能通过别人来相识自己,擅长
8、反思自己的不足,能够限制自己的一些消极的想法与行为,能愉悦地接纳自己。只有在这三个方面能够做到的学生,才可以说是心理健康的学生。 同学们,“健康体魄+健康心理=美妙人生”,让我们行动起来,像我前面说的那条小蚯蚓一样用自己的行动共同去开拓健康的绿洲,促进大家的精神健康。 在这里我希望各位同学都能做个心理健康的小学生,享受美妙的人生,明白知足常乐的道理。 最终祝大家身心健康,学习开心,每天都有好心情。感谢大家,我的讲话到此结束。 关注心理健康国旗下讲话演讲3 女: 心理学家告知我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人们经常重视身体健康,而忽视心理健康。 那我们怎样才能拥有
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