关于我的语文老师作文合集5篇.docx

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1、关于我的语文老师作文合集5篇 老师，在大家心目中是个神圣的存在，那每个人喜爱的语文老师呢。这里给大家共享一些关于我的语文老师作文，希望对大家有所帮助。 关于我的语文老师作文1 “笔尖飘舞，那是春蚕静静地编织志向的丝线;笑语盈盈，那是甘露轻轻地晒向强壮的新苗。”每当我读到这句话，便想起我最爱的语文老师周老师。 周老师可美啦!不信，你看。她有一双炯炯有神的大眼睛，透露出才智的光线，仿佛一眼就能看出我的心思。她的嘴唇薄薄的，说起话来轻快又流畅。背上披着长长的头发又黑又亮，有时还扎个马尾辫，显得特殊美丽又年轻。怎么样?是不是美若天仙呢? 上课时的周老师，摆出一副凶巴巴的样子，她看我们全班就像一个扫描器

2、，以最快的速度扫遍了我们每一个同学，假如望见谁不仔细，大眼睛一瞪，吓得直打哆嗦。周老师上课可好听了，枯燥的语文学问从她嘴里出来都会变的生动好玩，周老师还常常穿插她的童年回忆，人生趣事和一些课外学问，有的让我们捧腹大笑，有的让我们浮想联翩，有的引我们深思我总是听得着了迷，也不由自主的爱上了语文。 下课时的周老师，仿佛变了一个人，她还会和我们一起玩耍哩，跳长绳、讲笑话、踢毽子左一跑，右一追，还真是个“惊奇的高手”呢!我们总喜爱像小蜜蜂一样围着她，说说笑笑，真是其乐融融! 记得有一次，我们写一篇作文找寻发觉。布置完题目后，周老师并没有立刻让我们写，而是让我们利用双休回去好好视察，细致找寻一下，自己亲

3、自实践了才能写得更加细致，更加生动。在周老师的指导下，我们全班同学都仔细去完成了。周老师看的我们完成的优秀习作对我们竖起了大拇指。我们一起努力，一起学习，就这样我们从“怕作文”到“喜爱作文”，从“无话可说”到“下笔如有神”。看着我们一每天进步，一每天成长。你瞧，我们周老师脸上像绽放的桃花一样，那么快乐，那么欣慰。 在周老师心中，我们比她的孩子还要亲。只要我们取得进步，哪怕是一点小小的进步，她都会感到无比的兴奋。 这就是让我又敬又爱的语文老师，你们喜爱吗? 关于我的语文老师作文2 这学年是我们的语文老师做班主任，她皮肤白白的眼睛大大的似乎会说话。 这天她对我们说：“今日中午在食堂里吃午饭肯定要光

4、盘，不要让王校长捉住给班级拖后腿。”我们听了一个劲儿的点头，心里却想“天啊!我们的日子不好过啦!”中午到了，我们一个个排队打饭，我心想千万不要给我打太多的饭!可是饭还是和平常一样多，菜还是我不喜爱吃的青菜和最难吃的粉皮!我找到位置坐下来看了一眼语文老师好像觉得她是其次个妈妈!盯着大家伙说：“全都给我吃完，好长个子身体棒棒的。”吃完饭我给语文老师检查盘子，看到我光盘了她的眼睛似乎在说：“不错，下次接着。” 上语文课时老师很肃穆的对我们说：“最近有人把桌子当椅子坐，谁能告知我是为什么?”忽然班里万籁俱寂。我们心想完了老师要点名指责了。可老师却说：“因为今日是第一次所以先放过你们。”我们都松了一口气

5、。我觉得老师的眼睛似乎在说：“这次先放过你们下次被我抓住就给我抄三遍课文!”其实我知道老师是怕我们把桌子弄翻了砸到脚。 我们的语文老师表面上看着对我们很凶其实她一点也不凶你是不是也这么认为呢 关于我的语文老师作文3 教我语文的是一名姓姚的男老师。他二十来岁，长得特别帅气，他间或会发脾气，是我最敬畏的语文老师。 我觉得他是一位好老师，他教化学生的方法别出心裁。我特别喜爱上语文课，上他的课很快乐。他给我们讲课时，很爱开玩笑，还总是让我们找他有意弄出的错误。当我们遇到困难时，他总是激励我们，让我们面对困难，战胜困难。下课时，他又成了我们的好挚友，和我们一起玩耍，有时还会逗我们快乐。玩嬉戏时，他总会加

6、入男生队伍，他教我们玩不一样的嬉戏，那投入的样子似乎回到了他的童年。 我的语文老师很酷，他的发型也很帅，身高一米七。他学问高，教化人很有一套。有一天中午，我们班的“手闲王”同学又管不住自己的手了，乱打人。被姚老师发觉后，姚老师怒气冲天地走过去，让被打的人还“手闲王”一脚，可是被打的人不情愿，说不想成为打人的人。于是姚老师对“手闲王”说：“看到了吗?你打了别人，别人却不愿因此而记恨你，报复你。这样心胸宽广的同学，莫非不值得你学习吗?你为什么非要始终打人家呢?”只见“手闲王”惭愧地低下了头。 我的语文老师很搞笑，上课为了活跃气氛，总把同学们逗得哈哈大笑。有一次，他为了让同学们打起精神上课，说明“上

7、蹿下跳”这个词语时，干脆从讲台跳了下来，又跳了上去，真像可爱的猴子，同学们都哈哈大笑。 这就是我心中既帅气又充溢责任心的语文老师，这样的老师，怎能不让我尊敬呢? 关于我的语文老师作文4 我的语文老师是郑老师，她是个漂亮、温顺却又对我们很严厉的老师。她的个头不高不矮，长着长长的头发，像泉水哗啦啦地流下来;她戴了一副眼镜，大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发亮;白白的皮肤，红红的嘴像樱桃一样。 记得有一次，老师正在给我们订正一道重要的阅读题，我没有仔细地听讲。这时，老师停顿了一下，双手撑着讲台，环视全班，眼神却突然落在我身上，好像感觉到我的心不在焉。我吓得抓紧低下头，不敢看老师的眼睛。果不其然，老师让

8、我站起来回答这个问题。由于上课没有仔细地听讲，我仍旧不能理解这道题目的意思。老师看起来很生气，眉头紧锁，将手中的粉笔扔进粉笔盒。我胆怯得想找个地洞钻进去，教室里宁静极了，每一分每一秒对我来说都是极大的煎熬。我心想：这下完了，郑老师真的生气了。假如我上课仔细听了该多好老师缄默了一会，让我坐下，又喊其他同学回答。教室里的气氛好像不那么惊慌了，但我却坐立担心。 一整节课，我都心惊胆战的，心里像打翻了五味瓶，很不是味道。下课以后老师让我过去，我惊慌地走了过去，我以为老师会狠狠指责我一顿，没想到她竟然温顺地对我说：“课堂上可不能开小差，以后上课肯定要仔细地听讲，不许再犯了。”我的脸忽然涨得通红，心也怦怦

9、直跳，不好意思地点点头，心里暗下决心，以后上课再也不开小差了。我想：老师每天要给我们上课，下课了还要忙着批改作业，已经很辛苦了，我尽然还让老师生气，真是不应当。 这就是我们温顺又严厉的语文老师，我们既怕她又爱她。 关于我的语文老师作文5 新学期快起先了，听说我们班要换语文老师，一起先我们连老师是男是女都不知道，只听老妈说这位老师很厉害，是新调来的，还是我们学校的校长呢! 最终等到开学了，我们都早早地来到了学校，希望抓紧相识新老师。可到教室一看，一位长得高高的男老师早已经站在了教室里。他穿着体血衫，牛仔裤，运动鞋，看上去充溢了活力。让我和同学觉得惊奇的是老师竟然穿了一件粉色的体血衫，粉色不应当是

10、女孩子的“专利”吗?莫非我们的新老师是“娘娘腔”?我心中不禁犯起了嘀咕。 张老师上课很幽默，记得我们上水调歌头时，老师竟然仿照苏轼喝醉酒吟诗的样子，只见张老师闭着眼睛，一摇一晃地在讲台上走来走去，嘴里大声的喊着“明月几时有，把酒问青天”声音大得估计一楼到三楼都能听得清清晰楚。他一边尽情吟诵还一边还载歌载舞，像是一个“滑稽演员”，同学们都被逗得捧腹大笑。就在我们要夸奖老师演得好时，可笑的事情发生了!因为老师演得太投入，始终闭着眼睛，脚底踩空，差点从讲台上摔下来。老师一下捂住胸口，嘴里不停地小声说着：“我的天哪!差点儿就要没命啦!”我们全部同学笑得肚子都疼了，差点就喘不过气来了。跟着老师，乘胜追击

11、，我们也很快会背这一首词了。 我们的语文老师虽然常常爱穿粉色衣服，但他确定不是我最初认为的“娘娘腔”，而且他还是个“大力士”呢!有一次，老师说要报“解词”，却迟迟没有来，我和汤嘉就去找老师，望见老师正在和吴校长谈话，我们就偷偷站在门外听老师讲话。张老师突然想起了什么，转过身就向外走，毫无打算的我们，彻底暴露了!我们抓紧转身撒腿就跑，张老师竟然在身后舍命追我们。老师腿长，一下就抓到我了，一只手就把我扛到了肩上，说：“看你下次还敢偷听我讲话!”，老师竟然一口气把我扛到了教室，力气真够大的!我再也不敢淘气偷听他讲话啦! 我越来越喜爱我们新来的语文张老师了!信任后面的岁月，他肯定能给我们带来更多的快乐，带领我们在语文的世界里自由翱翔! 关于我的语文老师作文合集5篇 6 / 6