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1、可编辑党员自我鉴定教师 老师党员自我鉴定(一) 时间过得真快,转瞬间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能遵照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。我是XX年被党组织审查成为一名预备党员,XX年x月转正成为一名正式的共产党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻遵照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,肯定不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格遵照老师的道德标准来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行老师的职责,
2、谨慎参与党支部组织的政治学习,谨慎记笔记,有较高的政治思想觉悟,踊跃参与学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现踊跃,我能遵照党员的标准严格要求自己,与同志和谐相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关怀他人,心地和善,为人师表,特殊是,严格遵守学校的师德细那么,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我到处给学生以暖和,用爱心去培植和谐、融洽的心理气氛,并在这种和谐、愉悦的气氛中主动去探究、去拚搏,从而让学生都有一个胜利的体验。我打算从以下几方面加以说明:一、以身作那么,为人师表做好学生的典范,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有特
3、性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时到处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有剧烈的集体荣誉感;我时时到处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行相同,我做到言行相同,说话算数。要求学生敬重别人,我时时到处敬重他们,要求学生关怀别人,当学生有困难时,我主动关怀协助鉴于这些约束,和真心地想成为学生的典范,做什么事我都随时留意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出此时此刻教室,细心的支配早自习内容。每天晚上谨慎备课,关怀协助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于成认,课间、体活、和学生玩到一处,
4、大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的剧烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能折服不了呢此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。二、敬重家长,廉洁从教工作至今,我都能做到与家长和谐相处,特殊是到处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进展看护,直到把孩子平安交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,刚好和家长沟通,共同教育好孩子,特殊是学困生的家长和我关系更加亲密,同时我
5、的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能赐予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能踊跃订阅,踊跃捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了许多休息时间,学校定间食,我班全员参与,我们班须要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和教师这一切,都是和家长和谐相处的结果,我敬重家长,因此也换来了家长们对我的敬重,理解和信任。三、详细作的工作我觉得我不是特殊精彩的教师,但我是一名尽心竭力做好本职工作的老师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会全力以赴,热忱地承受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢就似乎我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,肯定要像个党员的样子,到处起带头作用,不能让群众说出还不如一个平凡群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特殊优秀,也要不能让人家感觉是应负。 3 / 3
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