职业生涯规划书物理学专业.doc

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1、职业生涯规划书姓 名：童志宏所在学院：昆明学院系 别：物理科学与技术系班级及专业：2011级物理学一班日 期：2012年10月10前言： 人生就像一场旅途，重要不是结果，而是沿途风景。那么，我们在这场人生旅途中，去哪儿，沿途看到什么风景，得到了什么，失去了什么？可以得到答案吗，人生刚开始是一张一尘不染白纸，只有自己亲手绘上自己喜爱东西，才能与别人与众不同，用自己一生去完成自己喜爱事，这是一种幸福与快乐，对于我个人而言，职业生涯规划是寻找人生方向一种方式，对于家人，比如，我爸爸妈妈，这是一种能让他们不再为我操心一种方法，而对于我以后所服务企业来说，这是一种能够做到“人尽其用”一种有效标尺。因此，

2、我希望通过这份职业生涯规划书来规划自己人生，寻找自己优点与缺点，长处与不足，为将来人生路做好最充足准备。生活是一条单行线，没有后悔，没有如果。童志宏目录第一章 自我认识(我情况）（一） 个人特征（二） 性格爱好（三） 人际情况（四） 身体状况（五） 价值取向第二章 我想做什么（我目标）（一） 短期目标（2012-2013学年)（二） 中期目标(2013年2015年）（三） 长期目标（2015年以后）（四） 现实与我目标发生偏离第三章 我要为目标做什么（我行动）（一） 我短期内要完成（二） 我以后要完成（三） 我每天都要完成（最重要）第四章 总结 第一章 自我认识（一） 个人特征 我，童志宏，男

3、 1992 年生，云南大理人。汉族 现就读于昆明学院，现居昆明。身高170cm，体型中等。目前职业：学生。就读专业：物理科学与技术系物理学专业（二）性格爱好 我兴趣爱好与他人相比，相对较少，根据我职业兴趣报告来说，如图所示 我认为我更注重于去企业型和常规型兴趣爱好，例如，喜欢领导决策，喜欢竞争，追求掌控感，我认为对此还是十分客观，从小不喜欢被支配，不喜欢随随便便去附和别人言论，总是希望他人去认可自己，我想这在我小时候就看出来了，小时候我总是去领着其他小伙伴一起玩游戏，呵呵。 第二，如图所示，我更偏向于现实和常规型。这是对，我想虽然我仅仅只有20岁，但是遇到事，见过，更让我理性面对，这可能就是理

4、科男通病吧。不喜欢被打破自己一成不变生活，总来说，就是比较难去应对新发生情况。 第三，我做事前一般都会准备，可能和我性格有关，我一般不做没有准备事，如果没有准备话，我做事时候会显得很慌乱。因为我认为好开始是成功一半。可是有些时候，又准备太细。浪费了很多时间。 这是我职业兴趣，喜欢表达自己，喜欢说服和影响别人后成就感，重视工作成果，有雄心壮志和远大抱负，行动积极，精力旺盛，遇到挫折百折不挠，表现出使人惊叹执着。你很遵从传统和社会规范，看重秩序，自律感很强，生活作息规律。做事时，愿意凸显出自己计划性，谨慎有计划地分配、规划与运用各种资源，然后按部就班，认真负责，有始有终。更倾向于具体、可看到、可掌

5、握及应用任务，对自己负责事情了解得十分清晰，巨细无遗。期望在团队合作中担任有关组织、管理、推广类角色。但是有时表现出盛气凌人和自以为是。 对于我个人兴趣来说呢，我喜欢东西不多，首先，我比较喜欢去琢磨别人心思，不知道这算不算兴趣呢，其次，我爱看书。因为书籍是通过心灵观察世界窗口。臧克家说过，读一本书，就像交了一个益友。读书可以修身养性，不是吗。第三，我比较喜欢旅游，爱看一些不同风景，比如，丽江古城青石路上，大理洱海泛舟上，广西北海沙滩上等等，都留下了我足迹。不是有说过，读万卷书，行万里路吗，读书是一个了解，那么，旅游就是一个完美实践。还有很重要一点，我心很细，经常容易观察到别人忽视细节，比如说，

6、每次吃饭时服务员上菜时我都会说一声谢谢。每次递给别人东西事。我都是双手呈上。这我与他人是有非常大不同最后，我特别愿意对自己做反省，我喜欢告诉我自己我得到了什么，我失去了什么，在下面反省中就要体现出来了。呵呵。好了，说完我优点和积极兴趣，我就要说有关于我缺点和一些不好习惯了。第一，我最受不了我缺点是，做事拖沓，本来很快就完成事情，要花上很长时间去完成。有一次，需要写一篇总结报告，一个星期时间，写写停停，停停写写。几件脏衣服，居然可以花一天洗完，连我室友也非常受不了，怎么说呢，应该是注意力太容易分散了吧！第二，我借别人东西，几乎每次都忘记还（除了RMB），这样非常误别人事。我想这是我在人际情况上不

7、怎么好一个非常 重要因素吧第三，我自认为，我有点尖酸刻薄，怎么说呢，当别人遇到棘手问题，我总是有意无意进行调侃，这样也在默默伤害了别人，就像古代酸秀才一样第四，别人和我很认真商量一件事时，我总是拿出一副嘻嘻笑笑样子来，好像很不在意似，这也产生了别人些许不信任自己。但是，我心里确实很看重这些事。因为我知道这对别人很重要，可是自己表情又难以严肃起来。非常让我困惑。第五，我心里有点儿阴暗，有点儿少年老成感觉，我会不由自主去猜别人在想什么，想得到什么。总是去揣测别人，不过，我从来没有算计过别人，宁可别人来算计我，我也不能去伤害他人。附：性格特征分布图基于此，测评报告给了我以下分析和建议，与我认为比较相

8、似：a. 你是一个乐于助人人，但有时过于热情或强势，以至于给予别人额外关心和帮助，或侵占了别人空间。有时候你要学会控制过于强烈表达愿望。b. 有时因为过于关注别人需要而忽视自己内心需求，难以说“不”。当遇到冲突时，为了维护人际关系和睦，通常采取回避或是妥协方式，而非积极、正面处理。你需要学会客观面对和处理冲突。c. 相当敏感，做事总是希望得到别人鼓励和赞赏，担心被忽视，不愿接受批评，很容易引发沮丧和郁闷等。有人是万能，不要试图令所有人都满意，不同意见也并不意味着你失败。d. 通常很难变通，拒绝尝试新方法，同时过分依赖自己经验，有时因为信息不足造成决策草率，而显得比较武断。你需要开放地对待新观念

9、和事物，注意接纳新观点；可以多搜集信息，考虑多种可能性，虚心接纳他人合理建议，再三思考后再行动，使决策更完善要。e. 倾向于只关注具体细节和眼前需要，而对事物整体情况和长远利益重视不够，需要考虑决策制定逻辑性以及对全局影响，注意分析事件之间关联，更加关注整体。f. 难于适应新情况，在不同工作任务之间来回切换有时会感到困难。你不喜欢在紧张气氛下做事，独自工作过长时间可能会焦躁不安，你可以通过适当社交活动来缓解这种烦躁。引自个人职业生涯测评报告-童志宏：一、 不要随便地把批评和不同意见视为对自己人身攻击二、 经常考虑事情发展可能性和潜在变化因素三、 不紧不慢地办事情，要学会等待最佳时机 （三） 人

10、际情况 我人际关系，由于我性格导致，我自己认为我人际关系刚好及格吧，首先，我不愿去主动去认识别人，可能我内向因素更多一些吧。我家人都说我越来越腼腆了，教练也说我有点儿害羞。呵呵因此 ，我人际关系主要还是集中在我家人，我从小一起玩到大朋友，我同学中，我们在某一件事都有共同目伙伴上。下面就有我依次为大家介绍 第一 先说说我家和我家人 ，我来自美丽如画，四季如春云南大理，我爸爸常年在外工作，一年仅仅见几次面。而我妈妈现在在大理市内做着个体经营，虽然我们一家一年之内鲜有见面，但是一家仍然其乐融融。爸爸妈妈非常注重我想法。一般都是由着我思维去做我自己想做事。并且，我和父母关系也是很和谐吧，父母为我默默做

11、了很多很多，没有他们，就没有我。我相信我爸爸妈妈是我人生路上最大羁绊。 第二，再说说我们从小一起玩到大伙伴（发小）吧，和其他小城市里小孩子一样，我们是住在一个大院子里面，自己父母和发小爸妈是在同一个单位工作。我们一起上幼儿园，一起上小学，一起上初中，无话不谈。是他们，让我童年不再单调，小时候，由于父母工作原因，我们经常在暑假时候去大山里找爸爸妈妈，在没有电视，没有电脑山里。我们就经常在山里采菌，摘野果。去偷当地农民西瓜。回想起过去，才想到童年已经一去不复返了。到了现在，我和发小们仍然是无话不说，虽然由于我们上大学以后，各奔东西，但是依旧在联系着，想想儿时欢乐，说说现在情况，憧憬未来美好。这样发

12、小大概有五六个吧 第三就是说说我同学们把。虽然性格比较内向，但是还不至于非常孤僻，不是吗。我从小学开始，一直到大学，每一个阶段总有几个铁哥们，不过都是男子汉，没有女生，可能我太大男子主义了吧。他们对我都非常好，我在学校里没有他们照顾话可能就不会像现在一样了。真非常非常欣慰，有他们照顾 ，在学校，我们曾经一起学习，一起翘课，一起喝酒解闷。一起看书。一起玩 ，一起游戏 一起“二”谁青春里没有几个“二货”陪你一起“二”，一起疯呢。这和好朋友都是经常联系，和我发小一样，生命中不能失去他们，对不对？ 第四，由于我个人兴趣比较杂，因此也有几个志同道合朋友，举几个吧，一起练车时候，一起学魔术时候，一起学吉他

13、朋友。一起打篮球朋友。一起做辩论赛朋友。当然，这些朋友就联系比较少了。因为这些事是在某一个阶段做。因此完成以后就较少联系了。 这些就是我人际关系，只能算刚刚及格吧，我性格有一点儿自私，我想这也是我朋友比较少原因，而且我女性朋友少得可怜，可能我人格魅力还不够吧。我想对不同人应该用不同方式交往吧，因人而异。下面是测评报告给我建议：（一） 口蜜腹剑人：微笑着打哈哈 面对这种人，如果他是你老板，你要装得有些痴呆样子，他让你做事情，你都唯唯诺诺满口答应。他和气，你要比他更客气。他笑着和你谈事情，你就笑着猛点头，万一你感觉到，他要你做事情实在太毒了，你也不能当面拒绝或翻脸，你只能笑着推诿，誓死不接受。 如

14、果他是你同事，最简单应付方式是装得不认识他。每天上班见面，如果他要亲近你，你就要找理由马上闪开。能不做同一件工作，尽量避开不要和他一起做，万一避不开，就要学着写日记，每天检讨自己，留下工作记录。 如果他是你部下话，只要注意三点：其一，找独立工作或独立工作位置给他；其二，不能让他有任何机会接近上面主管；其三，对他表情保持严肃，不带笑容。 吹牛拍马人：不要与他为敌 如果你碰到这一类主管，要和他搞好关系，他吹牛拍马对你无害。当此类人是你同事时，你就得小心了。不可与他为敌，没有必要得罪他。平时见面还是笑脸相迎，和和气气。如果你有意孤立他，或者招惹他，他就可能把你当做往上爬垫脚石。如果他是你部下，要冷静

15、对待他阿谀逢迎，看看他是何居心。 （二）尖酸刻薄人：保持一定距离 尖酸刻薄型人，是在公司内较不受欢迎。他特点是和别人争执时往往挖人隐私不留余地，同时冷嘲热讽无所不至，让对方自尊心受损，颜面尽失。这种人平常以取笑同事、挖苦老板为乐事。你被老板批评了，他会说：“这是老天有眼，罪有应得。”你和同事吵架了，他会说：“狗咬狗一嘴毛，两个都不是好东西。”你去纠正部下，被他知道了，他也会说：“有人恶霸，有人天生贱骨头，这是什么世界？”尖酸刻薄型人，天生伶牙俐齿得理不饶人。由于他行为离谱，因此在公司内也没有什么朋友。他之所以能够生存，是因为别人怕他，不想理他。但如果有一天遭到众怒，他也会被治得很惨。 如果不幸

16、这类人是你老板，你唯一可做事就是换部门或换工作。但在事情还没有眉目及定案时，不要让他知道。否则，他一轮人身攻击，你恐怕会承受不了。 如果他是你同事，和他保持距离，不要惹他。万一吃亏，听到一两句刺激话或闲言碎语，就装没听见，千万不能动怒，否则，是自讨没趣，惹鬼上身。 如果他是你部下，你得多花时间在他身上。有事没事和他聊聊天，讲一些人生善良面，告诉他做人厚道自有其好处。你付出爱心和教诲，有时会带来一份意想不到收获。 （三）挑拨离间人：最好谨言慎行 同样是一张嘴巴，有人用来吹牛拍马，有人用来讽刺损人，有人用来挑拨是非离间同仁。吹牛拍马是损人利已；尖酸刻薄是损人利己；挑拨离间是将公司弄得乱七八糟，人心

17、惶惶，变文明为野蛮，人人自危，人人战斗。这类型人，给公司带来杀伤力非常之大且迅速，只要一不注意或处理不当，便可能灰飞烟灭，处处残迹。应付这种类型人，没有什么办法，只能防微杜渐，不让这类人进来，或一有发现就予以制止或消除。否则，后果不堪设想。 挑拨离间型人做了你老板，你首先要注意是谨言慎行，和他保持距离，在公司建立个人信誉，同时要保持着“能做就做，不能做就走”宽广心胸。 这种人做了你同事，你除谨言慎行及和他保持距离外，最重要是你得联络其他同事，建立联防及同盟关系，将他孤立起来，如果他向任何人挑拨和离间，不要为之所动和不受影响。 如果他是你部下，那你就要想办法弄走他，孤立他。如果下不了手，他就会孤

18、立你，弄走你。 （四）雄才大略人：虚心地学习 这一类型人，胸怀大志，眼界开阔，而不计较一些小得失。他在工作时，不忘掉充实自己及广结善缘。除了完成自己工作外，他也会帮助别人和指导同事。每到一个地方，不论他是否已呆很久，或已成为组织中正式主管，他都能在极自然情况下，影响人，控制群体行为。俗话所说“虎行天下吃肉”，指大概就是这种人。雄才大略人，见识往往异于常人，思维逻辑方式也有其个人特色。他在时机不成熟时，可以忍耐，不论是卧薪尝胆或是从你胯下爬过，他都能欣然接受。但是，时机成熟，他奋臂而起，如大鹰冲天，没有人能与之争锋。不是每一个雄才大略人，都是成大功立大业。但是，做人处事自有风格，不卑不亢、不急不

19、躁是他本色。 碰到有雄才大略老板，你是跟对人了。于是亦步亦趋，片刻不可相离，他晋升你也跟着晋升。砬到这种老板，你要虑心向他学习。因为天下没有不散筵席，当曲终人散时，别人都受益匪浅，自然你也不会两手空空。 有雄才大略同事，如果大家利害一致，大可共创一番轰轰烈烈事业。如一山不能容二虎话，也可一相合纵挂六国相印，一相秦皇以连横合并天下，各取所需，各享盛名，而得其利。如果以上都行不通话，你就全心全意地帮助他成功，自己多少也留下识才美名。 有了这种部下，你应有自知这明。知道他终非池中之物，有朝一日定会超过你。虚心地接纳他，给他实质上资助肯定。在会计学上称为投资，到时候一定是有利润。 （五） 踌躇满志人：

20、尽量顺着他 踌躇满志人，对任何事情都有他自己定见。他之所以会踌躇满志，是因为一直处在一种极顺状况下，使他不曾尝过失败苦头。因此也不怕失败。上帝既然对他如此地眷顾，只要上帝不死，他自然会再受眷顾下去。他没有办法接受别人意见，如果别人够聪明话，也不用和他辩。要知道一个长久不曾失败过人，是因为他智慧，而不是他运气。朋友，相信“智慧”这两个字，虽然很好写，但不容易了解。 如果他是你老板，在他面前不要乱出点子。尽量照着他意思去做，他会把他意思讲得很清楚。因为他怕你笨，所以他会多讲一遍。最后，再问你一次，懂了吗？等你回答懂了，他才放心。有时，他会礼貌性地问你一次，对他做法，有没有意见？此时你就立即肯定他做

21、法。此时你若稍有犹豫或再多问两句，都会被他嗤之以鼻。 和这类人同事，不能太顺着他，只有让他尝到一些失败苦果，才能真正地改变及帮助他。引自个人职业生涯测评报告-童志宏（四）身体状况（85分，满分100） 很幸运，我至今没有得过大病，而且也没有什么家族遗传病，仅仅只是偶尔感感冒，有同学由于饮食习惯或者是个人身体问题经常出现胃痛，头痛等身体问题，可是我饮食习惯还算可以，每天不管在什么情况下都一定要吃到米饭和蔬菜，并且很忌口，不喜欢辛辣，重油食物。对腌制品也不敢兴趣。崇尚食物本身味道，我想这应该是我很少生病一个重要原因 如果说对于我身体状况有什么不满意话，我想那么就是我脚踝和我眼睛，先说说我脚踝吧。经

22、常打篮球同学都知道，打球时最容易受伤地方就是手指与脚踝。我也不例外，经常扭到脚踝，好像是硬伤一样，以至于有时候走路都会扭到，不过，走运是，一般扭到以后，最多一天就完全康复了，所以，这个问题困扰不打 那么第二个问题就对我很有影响了。那就是我眼睛，高度近视啊，没戴眼镜我直接不敢出门，从小学时候在这个问题就存在着。这可能和我用眼习惯有很大联系吧，喜欢近近去看电视，电脑。写作业姿势也不规范。现在这能一点儿一点儿改正吧。告别眼镜，我美好憧憬。 这就是我个人健康身体状况，和大部分正常学生一样，正所谓，人类幸福只有在身体健康和精神安宁基础上，才能建立起来。只有健健康康生活才能做自己想做事，走一条不同寻常路。

23、 （五）价值取向 在我测评报告中我价值观为7.5分，下面是我价值观探索报告：价值观探索报告 职业价值观指是，你无论从事是什么工作，都会努力在工作中追求东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型职业价值观。在六个方面你平均得分如下图所示：支持满足 6.0 赞誉赏识 1.0 工作条件 5.0 注重关系 10.0 崇尚独立 6.0 追求成就 2.0 2 4 6 8 10 你最突出职业价值观是注重关系、支持满足。注重关系:期望工作内容是能够给予别人帮

24、助，并希望在这样职位上同事之间关系融洽，大家都有积极道德观念和社会服务意识。把“注重关系”视为自己重要职业价值观你，希望工作是：1.能够拥有与同事和谐关系，并且与上下级也能够融洽相处；2.具有团队协作性质，能够以团体共同努力方式进行工作；3.能够接触到不同类型、群体、层次人；4.是服务他人取向，能够在工作是给予他人服务；5.合乎社会道德，或者是能够在道德原则下行事。支持满足:一个期望在职业中，获得管理层支持，比如获得充分培训机会，能够在单位规定范畴内获得应有待遇人。把“支持满足”视为自己重要职业价值观你，希望自己工作：1.能够在一个具有规范约束背景下有序而顺利进行；2.能够获得公司合理反馈，获

25、得应有资源；3.能够及时获得上级支持与肯定；4.过程中有比较好培训机会，从而更好地胜任自己工作；5.有一个合情理、具有理解力上司。下面几个价值观相对而言不是你最大工作动力来源，但是了解它们对你更好认识自己和职业有很大帮助。崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己创新，发挥自己责任感、自主性人。而且你能够以自我监督形式使自己工作按照自己计划顺利进行。工作条件:你非常希望获得有充分保障工作(包括拥有良好工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适环境中工作，能够获得应有报酬，能够有自主决断可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作范围内做不同事情。 追求成就:希望获

26、得工作，是能够看到及时成果展现，并体验到可能成就体验。即工作追求是一种自我实现，而并非外在特质利益满足引自个人职业生涯测评报告-童志宏 这些对我评价我个人认为还是比较客观公正，我是非常渴望去注重关系，因为我对社会上有一些任人唯亲是比较反感，并且我个人认为只要能力足够，能够和同事，上司，客户，伙伴能和谐相处就可以在自己工作岗位中如鱼得水。 第二，我非常在意追求成就感，有一件印象很深事情，就是在大一刚刚进来时候，我曾组织我们班同学在校园里卖花，到最后分红时候我并没有把自己算进去，因为我更在意事分享其中经验。对于现在我来说，钱固然重要，但是更难能可贵是成功之后喜悦。我相信这样价值观能让我在未来社会之

27、中更加轻松快乐生活，能坦然面对一切。 第三，我最重要一条人生价值观就是不能逾越道德，伦理界限。我爸爸从小就告诉我，“顶天立地，敢作敢当，问心无愧”而我妈妈则在我小小时候告诉我“人在做，天在看”所以，我无论在做什么事都一定要追求问心无愧，宁可他人辜负我，也不能去得罪他人，我非常珍惜现有生活现状。到了社会之中，我一定会依据我性格，明明白白做事，清清白白做人。小学时，说一定要做社会栋梁之才，到了现在，我还是想说，为社会做出自己应有贡献，不危害社会，不妨碍他人，让自己在社会上活得很有价值 第四在我人生价值观中，虽然我很注重于他人关系，但是我又崇尚独立，这和我性格有关吧。不喜欢阿谀奉承，不喜欢随波逐流，

28、不喜欢因势利导。很在意自己私人空间。在意自己独立生活。不喜欢太依赖他人，自己能够完成事，绝对不会向他人寻求帮助。 这些就是我人生价值观很普通，但是有与他人不一样，每一个人都是一个独立个体，有自己独特思维，有自己非凡见解。这些价值观将在我职业生涯当中有着潜移默化作用第二章我想做什么（我目标）（一）我短期目标（20122013）我短期目标分为几块，如下图所示短期目标1、 参加Visual FoxPro二级考试2012年10月上旬2013年3月2013年三月份考试2、 获得普通话资格证（即获得教师资格证）2012年9月2013年1月2013年1月考试3.尽可能获得英语四级资格证书2012年9月-20

29、13年6月2013年6月参加考试4努力参加学校，系里举办辩论赛2013年3月2013年5月5参加“职业生涯规划大赛”2012年10月2012年11月6考取驾照2012年暑假 2013年暑假2013年暑假参加考试7完成应该完成学业2012年2013年整个学年解释：(1)参加VF考试获取证书是因为数据库在生活中很多事业单位都需要一个计算机证书，而VF应用最多（2） 由于是师范生，因此必须考取普通话资格证书，才能获得教师资格证，才有机会等够顺利拿取学位证，获得理学学士学位。（3） 现在是一个英语普及时代，只有学会，并融汇贯通英语才能更好在社会立足，并且在沿海发达城市，公司单位录用很重要一个标尺就是是

30、否有四级英语证书。是自己第二语言，重中之重，不可或缺（4） 这完全是个人原因，由于去年代表系里参加了“昆明学院第二届辩论大赛”但是由于第一次参加，过于紧张，心态不好。发挥失常，导致我们系没有能走很远。因此，今年，我打算重整旗鼓，再一次去参加比赛。希望能成功。（5） 参加这次比赛在前言中已有讲诉，故不再重负赘述。（6） 现在生活速度加快，出行话，没有作为代步车话将会浪费很多时间。因此，我认为考取驾照是现代人不不可少一个环节因素（7） 完成学业这件事将会伴随我整个学习生涯。（二）中期目标(2013年2015年）中期目标获得CAD工程师认证证书2013年2015年参加我能参加各类比赛2013年201

31、5年专心完成学业2013年2015年学习一些关于园艺 园林有关方面知识2013年2015年学习第三门语言（目前目标为日语）2013年2015年解释：a. CAD工程师认证证书，现在绘图都是大多数使用三维绘图，因此学习cad非常有必要，我个人认为。CAD首先它是一个可视化绘图软件，许多命令和操作可以通过菜单选项和工具按钮等多种方式实现。而且具有丰富绘图和绘图辅助功能，如实体绘制、关键点编辑、对象捕捉、标注、鸟瞰显示控制等，它工具栏、菜单设计、对话框、图形打开预览、信息交换、文本编辑、图像处理和图形输出预览为用户绘图带来很大方便。其次它不仅在二维绘图处理更加成熟，三维功能也更加完善，可方便地进行建

32、模和渲染。因此使用CAD对于我以后工作b. 园艺，园林这与我长期目标有关c. 学习第三门语言，现在在欧洲大多数国家人都会懂三门或者三名以上语言。现在中日关系不明确。我想，龚自珍说过，灭人之国，必先去其史。日本是除了美国以外，拥有专利最多国家，说明创造性很强，因此我希望通过学习日语来了解日本人思维来图强长期目标（2015年以后）首先先说说我职业生涯报告里技能探索报告吧技能探索报告任何探索都是对自己重新思考和认识过程，你在评估自己技能过程中，是不是对自己又有了进一步认识和新思考？对于那些你不擅长技能，你可以通过学习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心工作。 以下是你认为你最擅长5项

33、技能：1. 资金管理 制定详细资金预算，并在后期核算 2. 解决复杂问题 识别出复杂情况下问题所在，并查阅相关信息，以制定、评估、实施解决方案 3. 批判性思考 解决问题时，运用逻辑分析和推理，鉴别不同解决方案、结论或方法优劣 4. 说服 说服他人改变想法或行为 5. 积极倾听 注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断 上面这些技能是通过探索筛选出来，又经过了你重新梳理，希望你在平时生活和学习中认真思考和观察自己这些技能应用，充分发挥自己长项。将来你可以考虑选择自己优势技能对应职业，这样在求职中你将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。 以下是你认为你最薄弱3项技能：时间管理 有效安

34、排并管理自己时间和他人时间 学习策略 根据所学新知识具体情况，灵活调整最有效学习方式 设备维护 对设备、系统等进行定期维护，并确定保养和维修方式和时间 你认为这些技能是你软肋，你可能并不重视这些技能，也没有关系。但如果你要提升这些技能，就需要付出比一般人更多努力，对于这些你弱势技能对应职业，你将来求职时要谨慎选择。引自个人职业生涯测评报告-童志宏 我在上文提过，我想学习关于园艺，园林知识。因为我家人大多数都从事这一行业。绿化这个行业在中国兴起较短，但是有一条完整产业链，从建立苗圃，公关工作，承包项目，施工完成，植后维护，需要人技能必须非常广泛。现在绿化不单单只是种种树，种种草那么简单了。随着时

35、代发展，人们审美观逐步加强，对绿化品种需要越来越细，因此需要人才不仅仅只是专业，更需要实用 综合型人才。虽然我是学物理，但是并不代表我就不能去学园林，园艺这一方面，很幸运是，我在去年暑假和今年寒假都到绿化公司里实习过（这是我工作时照片）虽然只是浇浇花，松松土，但是这正是我所希望，从最基层开始做起，因为这样才能有利于我实习能最大化效益吧。园林这一块中，和我职业技能契合有资金管理 再最初期时候，我肯定不能做公司会计，因为这关系到公司财产利益与收入分配，但是我可以去帮助公司里做核算，这个我在暑假也做过，由于绿化有时候需要精确到厘米（测方）因此个人认为以后还是可以胜任这一份工作，并且我获得了VF证书以

36、后，可以缓解一下公司里会计工作负担。2. 解决复杂问题 由于在做绿化时候许多问题非常精细，比如说，解决公园绿化地是否占用了私人领地，农户牲畜误食我们绿化树苗。由于山体滑坡，地震导致绿化面积被损问题等。这些会牵扯到多方利益，因此我认为我在这个方面具有一定天赋，从不畏惧各种麻烦。但是，毕竟我只是一个乳臭未干小毛孩，远远没有那些闯荡社会那些老江湖处理起来更尽如人意。因此。我认为在做这一方面协调时候，可能要在我事业更加丰富成熟一点儿。 因此我终极目标是做一名从事绿化行业人员，因为绿化对于构建和谐绿色社会起到了至关重要作用，它具有保护和改善生态环境作用。如通过绿化，可以减碳增氧，使空气保持清新。同时可以

37、净化空气，因此花草树木具有吸引有毒、有害气体和放射性物质，吸附烟尘、灰尘，同时可以调节气候，隔音消声，最终促进人类身体健康。它具有美化环境景观作用。绿化最直观作用就是美化环境，让人们在钢筋混凝土城市里面能够感受到大自然美丽。下面是绿化具体好处一、 改善城市环境面貌，提高市民生活和工作环境质量； 二、 缓解大气浮尘，净化空气； 三、 保护建筑物顶部，延长屋顶建材使用寿命； 四、 消弱城市噪音； 五、 增加空气湿度，净化水源； 六、 提高国土资源利用率。 七、 改善热岛效应：吸收热能，有助散热。八、 美化环境。 九、 改善空气质素：植物可以隔滤悬浮粒子。 十、 绿化用泥土、隔滤层可以使用建筑废料，

38、物尽其用。 十一、 隔音。 十二、 调节雨水流量。 因此我认为我将来从事行业是正确现实与我目标发生偏离 如果我不能从事关于绿化行业话，我很认真想过了，那么我就回老家当一名合格人民教师吧，虽然个人不是很喜欢这个专业，但是作为一名师范生，其实老师也是非常好一个职业。教育部公布我国2009年新增10万教师岗位教师职业光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴，并且教师职位又被称为“第二公务员”。我爷爷是从事老师这个行业。我知道当老师这个行业非常艰辛,虽然人们都说。老师，有两个非常长假期和周六周日

39、休息。但是。老师每天都要起早贪黑。每上一次课都要都要进行一次精心负责备课。并且老师还非常容易得呼吸道疾病。鼻炎,作为一名老师。真是非常辛苦。但是。我既然选择了师范物理学这个专业。那么不出意外话。我一定会坚持到底。学以致用。我愿意把我所学到全部知识。给那些远在贫困山区孩子。由于我学是护理学专业，其次。我从事范围有小学自然科学。小学数学。初中数学。初中物理。由此可知。我在教师这个行业上。还是有非常多选择余地。并且。我在我兴趣爱好里面说过。我非常注重细节。善于观察人们喜酒了心理活动 我认为这是对教师这个行业是非常有帮助。这样可以暂晓察学生心理行为。从而做到因材施教。有效提高孩子们学习。因此。仅从这个

40、方面来看。我还是比较适合做老师。第三章 我行动不积小流，无一成江海，不积跬步，无以至千里 题记（一） 我短期内要完成事。适合我理想和我专业有关a. 由于下个月要进行普通话资格考试。因此，我必须在这一个月内训练我普通话。多听听新闻,说话时尽量用普通话。做到字正腔圆。规范得使用普通话。b. 因为必须考资格证书，所以需要留意大量相关具备只是，多了解数据库由来与使用（二） 每天要做事大二阶段英语四级复习计划听力部分每天听一篇VOA每天坚持做一套模拟题综合部分每周六强化一个语法知识每天坚持一篇完型填空、单词填空，4篇阅读理解写作部分每周背两篇note范本；每周联系作文一篇普通话训练计划每天听新闻联播，并

41、注意新闻主播发音每天清晨阅读一篇普通话范文每天用二十分钟做声母 韵母联系关于Visual FoxPro二级考试相关准备每周六去参加培训每周做一套VF试题每周在网上了解关于vfD知识如下是我学习风格报告学习风格探索报告根据测评结果，你在四种学习风格上表现如下表： 分值 等级 描述 行动型 3 E 非常低偏好 反省型 6.5 B 强烈偏好 理论型 5.5 C 中等偏好 实际型 4.5 D 低偏好 为了更好方便你理解，我们将你结果放置在坐标图上如下你在反省型上得分最高，属于反省型学习者。 反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 要求或鼓励进行观察和思考。 不要求或允许非直接碰撞学习方式，比如在一旁倾

42、听、观察。 事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人意见，有机会事先阅读介绍背景情况简要资料等等。 能够进行艰苦研究，调查、汇总信息、探索真相。 有机会能复习和回顾经过和所学到东西。 要求提交谨慎思考过分析和报告。 平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验束缚。 在没有压力及紧张期限情况下思考，得出结论。反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： 被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。 卷入一些未经计划而需要马上进行紧迫情况。在未经提醒情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。 提供数据不足以支持结论。 提供指导死板沉闷。 较大时间压

43、力或在不同活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同学科对人学习风格经常会有非常不同要求，比如物理、化学经常要进行一些实验操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。而且，学习风格不同，最终决定了一个人行动风格。因此，基于对自己学习风格认识，以及自己目前面临学习任务，你需要为自己风格完善与改进做出思考与计划。 总结 如上便是我职业生涯报告，费了很长时间才完成，我知道，区区30页是不能把我整个人生概括，并且你写再好也要符合实际，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，切莫纸上谈兵，如果在我计划里没有达到目标，我是不会放弃，因为，人生没有回头路，无论社会如何变革，我将坚持我理想童志宏29 / 29