关于小学学校年度工作总结范文七篇(10).docx

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1、可编辑关于小学学校年度工作总结范文七篇(10)小学学校年度工作总结 篇5在各级政府及教育行政部门的领导和关心指导下，20xx年春，我校以质量建立为核心，强化学校内部管理，加快学校建立与开展，努力提高办学水平，各项工作取得了必须成果，现将学校本学期各项工作汇报如下：一、扎实稳健的开展德育工作一大力加强师德建立在依法治校的前提下，学校将老师职业道德建立放在老师队伍建立的突出位臵，采纳切实措施，大力提高老师职业道德素养。1、做到学期有打算，过程有行动，年终有总结，并进一步加大了师德考核力度。2、坚持间周一次政治学习和传播教育，做到有内容有记载有检查，一学期人均10篇以上政治学习笔记。3、踊跃开展师德

2、教育月活动，严格执行老师职业道德标准，全面开展治庸问责，进展自查自纠，严明老师从教行为，坚决制止有偿家教、乱收费等。4、扎实开展“代理妈妈”关爱活动，每名老师结对一至两名留守儿童，坚持走访贫困、学困和留守学生，学校已形成一支学生爱戴、家长信任、社会敬重的高素养老师队伍。5、在全体教职工中开展德育论坛，本学期一如既往举办了德育论坛活动，学校德育先进和优秀班主任介绍班级管理经历，加强了班级工作管理的力度，提高了德育管理成效。期末进展了班主任工作总结，评比出了三名优秀班主任。6、开设“老师育人德艺双馨”老师道德讲堂，宣讲员讲解并描述了本校老师张福英、季光臣、陈娥三位教师的扎根讲台奉献教育的感人故事，

3、让全体老师洗涤心灵，感悟道德，不断提升思想道德修养和文明建立水平。7、利用庆祝三八节、运动会等契机开展系列消遣体育型活动，加强老师团队凝合力。二多渠道、全方位地开展育人工作1、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一学期召开班主任培训会4次，经历沟通会2次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明、扎实开展德育常规工作。2、扎实开展德育常规工作。接着加强学生日常行为习惯的养成教育。坚持日检查周评比工作，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发觉问题刚好处理，促进学生文明行为习惯的养

4、成。通过每月“六个一”评比文明班、板报、卫生流淌红旗、文明路队、文明寝室、文明餐桌对学生的饮食、就餐、就寝、消防、课间活动、路队纪律、上下楼梯、接送登记等一系列平安防范工作进展全方位管理，进一步加强监视，标准学生日常行为，将标准教育落到实处。3、以 “华蜜教室”创立活动为载体，构建和谐文明有内涵的班集体。一是制定学校和班级“华蜜教室”创立方案，二是各班制定有富有寓意的班级名称，有特色的班级标识，有相同认同的班级目标、班歌、班级公约。三是加强各班环境和文化布置。校内内充分利用走廊、室外文化墙营造浓郁的育人气氛。各班学生用自己的绘画、书法、手工、种养花草等作品装饰教室。四是大力开展“经典诵读”活动

5、，班班设立了图书角，五月组织开展了经典诵读和班歌演唱活动，各班充分展示了活动成果。五是建立自己的班级节日，组织和开展各种仪式和庆典活动。学期开展两次活动，各班做到了文字图片记载、有实效。4、稳固“学校、社会、家庭”三结合教育，形成了多层次、多渠道的教育网络，营造良好的育人气氛。4月、5月开放了两次家长学校，重点就学生教育问题、学生卫生安康饮食平安问题对家长和社会进展了广泛传播；建立家校联系卡，家长普遍对学校工作表示支持、满足，反响良好。5、加大义务教育关爱力度，让留守孩子安康成长。学期初建立留守生、学困生、贫困生及各类特别群体学生档案，在生活上、学习上赐予关爱，定期交心谈心，定期家访，拨通亲情电话，让他们在校内中欢乐安康地成长。我们还召开了关爱留守生主题队会(四二班华蜜欢乐永相伴)，班主任和各班代表进展了学习观摩。开展了感恩征文系列活动，教会学生学会感恩，真情回报。六一前夕，学校与安泰社区联合开展了关爱贫困生爱心资助活动，八家爱心单位和30多名社会爱心人士为留守孩子送来暖和，在全社会引起了剧烈反响。 4 / 4