苏教版四年级语文上册期中测试卷.doc

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1、苏教版四年级语文上册期中测试卷（3） （总分：100分 时间：100分钟） 得分 亲爱的同学们，半个学期又结束了，大家一定已经学有所获了吧！现在我们就来检验一下自己学得如何吧！一定要注意细心哟！一、拼音园地。（13分）1、看拼音，写词语。（10分）ch r l sh xun y jng p l ji （ ） （ ） （ ） （ ）zhng f shng ch chng f y shu zhn qn（ ） （ ） （ ） （ ） 2、用“”画出正确地读音。（3分） 埋（mn mi）怨 石磨（m m）一担（dn dn）生石灰 狒狒（fi f） 心血（xu xu）一丘之貉（h lu）二、词语天地。（

2、16.5分）1、比一比，再组词。（4分） 哀（ ） 脑（ ） 畜（ ） 拣（ ） 衷（ ） 恼（ ） 蓄（ ） 捡（ ）2、将下面的词语补充完整。（6分） 阴（ ）圆（ ） 悲欢离（ ） （ ）（ ）井然 雕梁画（ ） 虎啸（ ）（ ） 水（ ）不通 （ ）天辟（ ） （ ）为壮观 3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（3.5分）漫：水满流出来了； 到处，遍布； 随便，不受约束。漫不经心（ ）漫山遍野（ ）杯里的水漫出来了（ ）负：具有 败 遭受 违背、背弃忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ）4、我会写成语。（3分）（1）教师节到了，我想到了赞美老师的成语：

3、（2）我知道描写美丽景物的成语有： 三、句子乐园 。（7分，第2题2分）1、中秋佳节，我想寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的名句： 2、大大小小的湖泊，像颗颗宝石，镶嵌在彩带般的沟谷中。这句是把 比作 ，把 比作 。 3、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） 4、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） 5、我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句） 6、期中测验的成绩出来了，不知道考得怎样，我的心里就像 。（歇后语）四、按课文内容填空。（18分）1、按课文内容填空。“他转念又想：世上本来就是 、 的，就像天上的月儿 、 一样，哪里会 呢！”句

4、子中的“他”是指 。我还想到了唐代大诗人李白写的跟月亮有关同时又是思乡的一首诗 。 每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都倒映在 ，构成了一幅幅 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”“ ”呢。2、通过这半学期的学习，我又认识了许多名人。有 的林则徐，有励志学画的 ，有“人生自古谁无死， ”的文天祥五、阅读天地。（15.5分）（一）（5分）小时候，我最喜欢桂花。桂花树不（象、像）梅花那么有姿态，笨笨拙拙(zhu zhu)的。不开花时，只是满树茂密的叶子；开花季节，也得(di d)仔细地从绿叶(从、丛)里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。1、照样子写词。（1分）笨笨拙拙 2、用“”划去不正

5、确的字和拼音。（2分）3、文中运用对比的手法，把桂花与 作比，告诉我们桂花美不在姿态。（1分）4、作者为什么喜欢桂花呢？你能在文中找出这句话吗？用“ ”画出来。（1分）（二） （10.5分）有一年疾病流行，华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些

6、医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴（极 急）了，从此便不分昼夜、如饥似（s sh）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。（1

7、分）2划去括号内不正确读音和字词。（1.5分）3从文中找出下列词的近义词。（3分）责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )4华佗为什么立志学医？在短文中用“”划出有关句子。（1分）5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“ ”。（1分）6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（1分）7读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）六、小小作家。（30分）题目： 真好提示：1把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；2通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理要进行

8、细致描写哦！参考答案一、拼音园地。1、看拼音，写词语。耻辱 历史 悬崖 精疲力竭 政府 牲畜 惩罚 异兽珍禽2、用“”画出正确地读音。 埋（mn）怨 石磨（m）一担（dn）生石灰 狒狒（fi） 心血（xu ）一丘之貉（h）二、词语天地。1、比一比，再组词。 略2、将下面的词语补充完整。 阴晴圆缺 悲欢离合 秩序尽然 雕梁画栋、虎啸祥瑞、水泄不通、开天辟地 蔚为壮观3、给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。漫： 3、2、1负： 4、 1 、 2 、34、我会写成语。（1）示例：德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁（2）示例：湖光山色 一衣带水 风和日丽 山清水秀三、句子乐园 。1、独在异乡为异客，每逢

9、佳节倍思亲 2、大大小小的湖泊、颗颗宝石，沟谷、彩带3、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。4、不好好学习，不会考出好成绩。5、我们必须及时检查并认真改正作业中的错误。6、十五个吊桶打水七上八下 四、按课文内容填空。1、按课文内容填空。世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！、 苏轼、静夜思 每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。2、虎门销烟、徐悲鸿、留取丹青照汗五、阅读天地。（1）1、示例：高高兴兴、大大小小。答案不唯一2、象、zhu、d、从3、梅花4、桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。（2）1有志者事竟成2hu、急、sh3责怪 惭愧 风餐露宿4华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。5风餐露宿，历尽艰辛6不分昼夜、如饥似渴7示例：只要付出勤奋和努力，就能获得成功。六、小小作家。略