小学生如何进行自身安全防护(4页).doc

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1、-埠村希望小学预防外来暴力侵害事件的防范措施1 对师生进行法制和安全教育， 增强师生的法制意识和自我保护 意识。做到安全教育持之以恒。积极利用安全教育课、班队会的安全 专题教育课、日常班队会、课间操师生大会等形式，对全体师生进行 逃避暴力危害的安全常识和技能的教育。各班主任要利用班会对学生 进行法律常识和治安管理常识教育，定期聘请法制副校长进行法律常 识讲座，以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力，避免外来暴力侵害。 2学校门卫要加强昼夜值班，严格外来人员出入登记手续，一但 发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学校，如不听劝阻冲进学 校或借找人到校内滋事者，门卫应及时向学校领导或值周领导

2、汇报， 学校领导或值周领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理，如外来人 以暴力伤害学生或教职工时，保安人员、治安巡逻员或现场教职工应 立即制止，防止事态扩大，并及时拔打 110 或属地派出所电话报警， 并向学校领导汇报。 3对可能引起矛盾激化事件的家长及相关人员要做到记录备案， 预防在先，耐心接待，本着“大事化小，小事化无”的原则，尽力做 好化解工作。 4德育处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作， 避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至来校滋事。 5积极、及时与村委会保持紧密联系，依靠村委会领导、工作人 员，预防、设防、阻止非法人员的非法行为出现和发生。 6 加强领导值班工作和教

3、师值班工作。 认真汲取各类校园安全事 故严重事件， 逐一规范和及时排查学校所有场所时空存在的安全隐患。 坚决做好每日放学的清校、静校工作，确保每个师生的人身安全。 7成立安全领导小组，安全工作责任落实到人。做到细致分工， 职责范围清，任务明、使教师和小事树立起人人都是学校安全维护者 的意识。 8建立健全安全工作制度，完善各种安全制度。小学生该如何进行自身安全的防护呢？1、不轻信陌生人 （1）家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门。 （2）陌生人来电话时，如果家长不在家，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来电话。 （3）如果有

4、人敲门买东西时，不要开门，只是回答“不买”；认为可疑时，可打电话报警，没有电话，可以窗户向外边过路人求援。（4）不带陌生人到家中来，也不到陌生人家中去。 （5）不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。 （6）放学回家时，如果一个人回家，而且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。 （7）放学时，如果有陌生人在一校门口接（或者就是家长、朋友让来接），不要跟着陌生人走，并把这种情况告诉老师。（8）放学后排好路队按时回家。2、不贪小便宜 （1）不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。（2）不和陌生人去游乐场、公园等地去玩。 （3）不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。 3、要提高警惕 （1）遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。 （2）如果遇到陌生人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼喊，要注意陌生人的相貌特征。（3）要记住自己家长的姓名、工作单位、电话，发生问题时，要及时和家长联系。 （4）晚上最好不要一个人出门去玩。-第 4 页-