初一绿山墙的安妮读后感600字.docx

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1、初一绿山墙的安妮读后感600字初一绿山墙的安妮读后感600字1 安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。小姑娘特性显明，擅于幻想。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的宠爱，也赢得老师和同学的敬重和友情。这部加拿大儿童文学名着自一九零八年问世以来，已被译成数十种语言，在全球销售达几千万册，并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电视剧，风靡欧美。马克吐温高度评价这部小说，称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和宠爱的形象”。 马修与马莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们准备从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休

2、的十一岁女孩安妮。 小安妮天真热忱，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢乐;假如玫瑰会说话，肯定会给我们讲许多好玩的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心挚友，向她们诉说心事 然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在挚友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮慢慢变成了绿山墙里欢乐成长的小主人。 文章文字清爽流畅，生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感改变，故事情节一波三折，引人入胜，马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出，感人至深，而安妮纯真和善、酷爱生活、坚毅乐观的形象更让人掩卷难忘。 初一绿

3、山墙的安妮读后感600字2 幻想是志向的翅膀;幻想是将来的向往;幻想是追求美的真率。幻想是每个人生活中不行缺少的一项珍宝。少了它，平凡的生活会变得更加贫乏;少了它，我们的灵魂就不会完整，成为人生的缺憾。而绿山墙的安妮中的安妮却充溢了幻想的细胞，她的生活生气勃勃、丰富多彩。幻想，从她的成长路上划过一条漂亮的弧线，直至划上一个美满的句号。 一位满脸雀斑、长着红头发的女孩安妮，就像一股清爽的风，吹进了绿山墙一般，给原本闭塞的绿山墙带来了无限的朝气与活力;就像一条条悠扬的五线谱，给绿山墙谱上了一曲美丽的歌。她虽然从小丢失父母，经验种.种磨难，却生性乐观主动，富有多姿多彩的想象力。她的和善与真率，博得了

4、挚友真挚的友爱;她的聪慧与勤奋，靠着自己的坚持不懈，顺当考上了女王学院;她的努力搏斗，赢得了奖学金。但她因为不忍离开绿山墙，不忍离弃孤零零的玛里拉，她放弃了奖学金，回到了阿丰利，一边照看生病的玛丽拉，一边教书，一边还要自学高校的科目。但她毫不觉得累倦，因为她觉得拥有幻想，就能消退一切劳倦。 从看完绿山墙的安妮的最终一行字后，“安妮”这个熟识的名字便成为我心中一处永恒的美。她不但和善、乐观、勤奋，更重要的是她那丰富的幻想。的确，生活中只要有幻想出现，希望的钟声才会萦绕于耳。比如，一处美景，有的人只是偶然路过形赏一下而已，但有的人却会幻想这处美景曾住着一位迷人的花仙子，从万紫千红的花丛中飞来飞去，

5、闪动着那双彩色的双翅;从青翠欲滴的树叶上滑落于地，与昆虫进行好玩的把玩试想一下，哪种人的生活会好玩一些，哪种人的生活会美妙一些呢?答案是确定的，那么假如后一个人没有丰富的幻想实力，他的生活还会那么好玩美妙吗? 其实，幻想能使生活变得好玩美妙;幻想能让美更加完备;幻想就是生命中的乐趣! 初一绿山墙的安妮读后感600字3 安妮成天喋喋不休，肯定是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。 不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充溢了慈祥和关切的马修，两兄妹总是耐性地倾听她的长篇大论，默许她全部不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤

6、其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满洁白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家旁边的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“美丽爱人”，樱花树叫“白雪皇后”她喜爱给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注非常的热忱，对安妮来说，一切都是非常美妙而又充溢灵性的。 在同龄人中，安妮是那颗闪烁的明星，她的别出心裁和满脑子的热忱幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，假如安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗? 看到这，我不禁脸红，或许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热忱与幻想很可能在

7、我一次次强调纪律的时候被抹杀，慢慢的，他们学着低下头宁静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题经常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千姿百态的问题让课堂失控、让人头疼;如今则是苦恼学生们没有任何想法。一方面是爱护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者?值得深究。 我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，许多时候我会打断他，希望他宁静一会。现在想来，我应当像玛莉拉他们学习，容忍他的滔滔不绝，尽可能地回答他。 初一绿山墙的安妮读后感600字4 安妮成天喋喋不休，肯定是个骨灰级话痨。她一出场便

8、对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。 不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充溢了慈祥和关切的马修，两兄妹总是耐性地倾听她的长篇大论，默许她全部不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满洁白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家旁边的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“美丽爱人”，樱花树叫“白雪皇后”她喜爱给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注非常的热忱，对安妮来说，一切都是非常美妙而又充溢灵性的。 在同龄人中，安妮是那颗闪烁的明星，她的别出心裁和满脑子的热忱幻想吸引着安维利的小

9、伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，假如安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗? 看到这，我不禁脸红，或许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热忱与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，慢慢的，他们学着低下头宁静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题经常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千姿百态的问题让课堂失控、让人头疼;如今则是苦恼学生们没有任何想法。一方面是爱护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者?值得深究。 我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回

10、答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，许多时候我会打断他，希望他宁静一会。现在想来，我应当像玛莉拉他们学习，容忍他的滔滔不绝，尽可能地回答他。 初一绿山墙的安妮读后感600字5 这本书的内容令我印象深刻：在“亚芬里小镇绿山墙”有一对独生哥妹俩，他们分别叫：马修、玛里拉。但是马修患有心脏病，并且年纪也挺大的，他们确定领养一个男孩做助手。但不料，孤儿院却给了他们一个女孩。这个女孩酷爱生活，乐于助人，说话总是喋喋不休。不久，马修去世，按你为了照看玛里拉，甚至放弃了高校。 安妮是个孤儿，但她并没有因此而退缩，她主动乐观，总是让人开怀大笑。在我看来，她有些淘气捣蛋，总是闯祸，但她知错就改，这是令人

11、喜爱的。 我们立刻就要小升初了，面对如此之大的难题，我曾有些畏惧。如今看了这本书，心想：“我怎么能输给一个女孩?”现在，我面对难题主动乐观，便不在乎胆怯了。 我突然想起安妮是一个爱幻想的女孩，“闪光之湖”、“幽灵森林”、“情人小路”提起这件事就令人感到温馨。我认为幻想是开放人类的想象空间最好的方法，而大人却成天说：“别胡思乱想了，不行能!”短短一句就破坏了我们美妙的时间。科幻小说、恐怖小说都是靠我们的想象，所以我特殊喜爱安妮，他是一个千载难逢的好姑娘! 安妮的性格我们很好的楷模，我们应当学习她的乐观、和善、幽默与知错就改。生活中，我们会犯很多错误，有严峻的，有不严峻的，但性质一样，我们应当知错就改，像安妮一样，哥怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。犯错并不行怕，但我们应当知错就该，不能让错误任其发展，否则会造成不行弥补的事情。 她帮我指清了道路，那我就按着这条路始终走下去! 6 / 6