2015年专业技术人员继续教育创新能力与提高试题.doc
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1、窗体顶端2015年专业技术人员继续教育创新能力与提高分试题 单选题(从下列各题的备选答案中选出一个正确答案。答案选错或未选者,该题不得分。每小题1分,共50题。) 1、 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论2、 ()指针对一个问题,作出不同层次或类别的反应能力。A、自发性的变通力B、适应性的变通力C、表达的流畅力D、观念的流畅力3、 (),是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力,技术进步缓慢,随着产业技术前沿的拓展和技术跳跃,而不断从产业技术前沿持续后退的现象。A、技术
2、追赶陷阱B、技术超越陷阱C、投资型追赶陷阱D、能力型追赶陷阱4、 熊彼特认为,创新的主体是()。A、企业家B、消费者C、学者D、所有人5、 ():在某些特定问题上,基于现有的科学原理及材料选择技术所推导出的一组特定解决方式。A、技术知识B、技术轨迹C、技术知识的模糊性D、技术知识的模块化6、 麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。A、1972年B、1973年C、1975年D、1976年7、 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。A、边际报酬递减B、边际报酬递增C、边际成本
3、递增D、边际成本不变8、 ()包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。A、创造性过程B、改革过程C、创新能力D、发展能力9、 创新与()密切相关。A、经济繁荣B、人类文明C、产品供给D、技术进步10、 自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。A、伍德曼B、刘易斯C、霍兰德D、托伦斯11、 ()是指将竞争对手的专利全部买下,从而达到独占市场的战略,收买专利的目的最终是为了独占市场,专利收买战略要适可而止,否则就可能违反“反垄断法“。A、引进专利战略B、交叉许可战略C、专利协作战略D、
4、专利投资战略12、 ()是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识13、 ()是对现有产品、流程、 方法的所做的渐进式改善,使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜 。A、方法创新B、渐进式创新C、独特性创新D、突破性创新14、 () 指组织对目标市场能充分地了解他们心目中产品的独特价值为何及预测顾客需求所会产生的改变。A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向15、 ()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总
5、体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。A、创新能力B、创造能力C、改革能力D、发展能力16、 ()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。A、原始创新B、创造性模仿C、引进消化吸收再创新D、集成创新17、 ()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。A、市场B、自然资源C、人才D、知识18、 有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。A、创新B、改革C、买低D、卖高
6、19、 ()是在解释和分析策略或答案上的改变,表示一个人如何针对情境与问题来产生新的思考方式。A、自发性的变通力B、适应性的变通力C、表达的流畅力D、观念的流畅力20、 ()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识。A、内隐知识B、外显知识C、外隐知识D、内显知识21、 当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是()。A、创新B、改革C、买低D、卖高22、 目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择一个细分市场,集中力量为之服务。A、市场集中化B、产品专门化C、市场专门化D、完全市场覆盖23、 (
7、)指组织对竞争者短期内的优缺点及长期力与策略的了解。A、顾客导向B、竞争者导向C、功能间的协调D、利润导向24、 ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。A、制度创新理论B、熊彼特的经济增长理论C、新经济增长理论D、凯恩斯经济理论25、 ()是指各企业将相互拥有的专利权拿出来合作,是一种协同合作的战略。多以生产合作的形式出现,以防止出现专利纠纷。A、引进专利战略B、交叉许可战略C、专利协作战略D、专利投资战略26、 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表
8、现出创造力的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论27、 如果把汽车作为一个当前系统,那么轮胎、发动机和方向盘都是汽车的()。A、子系统B、超系统C、当前系统D、不确定28、 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论29、 ()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点30、 Wallas认为创造是一种历程,此
9、过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期31、 ()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点32、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()。A、准备期B、酝酿期C、顿悟期D、验证期33、 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。A、人力资本B、技术创新C、经济周期D、供求均衡34、 Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,暂时将问题
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