同桌二年级作文600字.docx

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1、同桌二年级作文600字同桌二年级作文600字1 天快亮了，可是月亮还恋恋不舍地俯望着这充溢希望的大千世界，还没有隐去。街上很静，间或有一两个早起熬炼的人匆忙走过。一个十二三岁的女孩，站在路灯下，一只手托着下巴，始终手捧着书，聚精会神的看着。她叫童妍，我的邻居，又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好挚友。 正是天真烂漫，贪玩的时候，但是生长在我们农村，却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天，风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着，虽然路与往日相同，但此时却像缩短了很多，很快就到了，。“大伙拔猪草的时候当心点，可别踩别人的庄稼。我循声望去，原来是童妍，就好笑的说：“

2、妍妍，你管他呢，反正不是咱几个家的。“你咋这样说呀，大家都一个村的，要是别人踩你家的庄稼，你啥感觉?一番话，说的我脸红颈项粗。从童妍身上，我看到了自己的不足，并暗下决心：肯定要把童妍身上的闪光点“移植到自己身上来。在班里，我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长，唯恐是世界上最小的芝麻官了，但她办事却仔细的很。一次，我给同学庆祝生日回家晚了，家庭作业没完成，被她检查出来了，责令我放学后完成。原来我与她是知己，好友，再说我也是她的上级呀，可怎么求情她都不愿。放学后，硬是监督我完成后才和我一起离开学校。 童妍不但对别人要求严格，更重要的是严于律己。一次大扫除，由于久雨初晴阴沟里的午睡已经变的乌黑乌黑

3、的，并发出难闻的气味。老师说，这次任务最艰难，由于地方小，人多了发麻烦，所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了：“有我们这个组去打扫。我埋怨说：“妍妍呀，你真糊涂，怎么请这个愿呀?她说：“亏你还是中队长，我们是红花小组，再说还是干部，我们不带头谁带头?一句话说得我面红耳赤，幸亏别人没听见!接着，她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥，在她的带领下，我们也投入“战斗“，不到半小时就完成了任务。 关于童妍的事情还有许多，我在这里就不一一告知大家了，信任您看完后，会对她有一个客观的评价。 我很喜爱童妍这个挚友，信任你们也喜爱这个活泼可爱，严于律己的一个小伙伴。 同桌二年级作文600字2 乌黑细软的头发，水汪汪

4、的大眼睛，翘翘的鼻梁下一张小嘴，红彤彤的脸蛋像苹果，一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声，一点也不像男子汉，比小姑娘还要爱哭，这个男孩你们猜，他是谁?告知你吧，他就是我的同桌谢添羽。 我们知道谢添羽三个必哭：和同学一吵必哭，老师一指责必哭，老师一找谈话必哭，所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。 谢天羽做事很马虎，有一次我们上数学课，下课后相互对答案。谢添羽说：“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说：“喂，你也许是眼花了吧!告知你正确答案是2亿。” “不对，是!”他指手画脚的说。 “是2亿。”我不服气地说。 “245607831。”他涨红脸义正词严地说，眼泪却快要出来了，嘴里不

5、停地嘟囔，“想不通，真是想不通。” 看这样子，我好担忧他哭鼻子，于是心平气和地请他再看一下题目要求，他后来又仔细地读了一下题目，原来后面还有一个要求：把答案化成亿做单位取近似值。 “喔，是我错了。”他拍着脑门说，脸更加红了。 别看谢添羽平常不声不响，不引人注目，不过他有时也满聪慧的。有一次上英语课，老师给我们出几道改句子的题目，老师让我们抢答。在第五题的时候，大家都不会做了，所以都没有举手。但是我的同桌却心中有数地举起了手。我半信半疑地想：他怎么做这道难题啊?莫非太阳从西边出了吗?真是不行思议。黄老师请他回答，谢添羽尽然真的答对了，我们都向他投去了敬佩的目光。我想：真是人不行貌相啊!从那以后我

6、再也不敢小看他了。 这就是我的同桌，我要跟谢添羽说一声：希望你能改掉马虎和爱哭的缺点，接着发扬优点，成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌，加油噢! 同桌二年级作文600字3 我曾经的同桌林柯是个睡神。 他深藏不露，有许多特长，例如会打篮球，是我们班级篮球队的主力队员;能说会道，时时常来几句RAP，或者魔改歌词，把学到的学问随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌，多为即兴发挥。但与他对睡觉的酷爱程度相比，这些都不算什么。他何时何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不见古人，后不见来者”来形容。 我发觉他这个特长是在几周前，那时我与他同桌，因为挨着坐，可以近距离视察，基本上每节课都能看到他那奇妙的睡

7、姿，与另一睡神朱小乖形成了显明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时，会双眼泛红，哈欠连天，头低下去了，又时时常打个激灵，头就又抬了起来，重复了十几遍后就渐渐睡着了。 只有林柯是个另类。他平常眼神清澈，精力旺盛，不似那劳累的人，有许多精力用于课间的游戏打闹。一上课，他尽然还能想睡就睡，快速进入梦乡。只见他手中持笔，额头抵在笔端，笔尖戳着桌子，身子挺得直直的，本以为没怎样，但细细一看就能发觉他已经睡着了。这么做，目的就是不让老师看到眼睛，不会认为你睡着了。于是谁也没发觉他已入睡，除了我。 我也很想效仿他，但难度太大，极难效仿，我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机，对脊椎造成了极大的危害。我还

8、没睡着，脊椎就要垮了。 林柯，真睡神也。 但要命的是，他竟敢在数学课上睡觉。遗忘了是多久以前，有人曾在数学课上睡觉，惹得老师大发雷霆，被逐出教室，下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。 他虽然原来爱学习，但因为上课养足了精神，下课后仿佛满血复活，于是时常能望见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发觉了，再加上之前也有这类事发生。老师最终联系了两位的家长，给全班买了一人一瓶，也算是爽快的了。 他不只是能睡觉，他的热心也是出了名的，他会对须要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题，他会一边对你冷嘲热讽：“哎呀，这都不会，怎

9、么搞的?”但一边又会诚恳地拿起一支笔，在你的题目上圈圈点点，再和你讲他的做题思路。 它不仅对同学热心，而且也很主动去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着，原来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔，抢先我一步到那里，猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，连尘土都没拍一下，又接着迈着他那鸭子步奔跑了。 这就是我曾经的同桌，一个近乎全能的同学。 同桌二年级作文600字3 我的同桌有一副瓜子脸，卷卷的头发，尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜爱粉色，成天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成果一般般，写的字粗细不一，歪歪斜斜的。她最爱说的

10、话差不多跟全班同学一样，是“气死我了!” 我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候，因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上，想不到我刚放下东西她的脸就青了，凶巴巴地大声唠叨：“你干什么呀!你不知道把东西放到椅子上，你们男生就是笨”“我只是想”我刚要反对，却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头，用劲向我打下来。唉!别看她平常不凶，发起威来，凶得很!不一会儿，我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没方法，谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有每天挨打的份儿了。 我的同桌还喜爱画画，假如有人不让她画，她肯定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧!这一节课明明是美术课

11、，可是美术老师走了，于是我们班主任老师对我们说：“这一节课我让你们画画，但是你们要宁静。”接着，我们发出了欢快地叫声。起先画画了，我左画画，右画画。正画得起劲时听到了吵架声，原来是我的同桌正在和班长吵架，班长肃穆地对我的同桌刘菁菁说：“老师说画画不能下座位，你下了座位，该当何罪!”我的同桌提高了音量，生气地说：“怎么了，你管得着我吗?再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边，就不算下座位了吧!”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没方法。 是啊!我的同桌就是这样淘气，爱吵架，爱打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。 同桌二年级作文600字4 我有一个特别好的同桌。他的字写得很

12、美丽，人也很幽默，心胸开阔，你看他即使被老师罚了，他也会像平常一样，中午看书，下课打闹，丝毫没有难受的心情，还总是说“要保持乐观的心态”。 我觉得他是一个特别好的同桌，因为在我难受的时候，他总会劝慰我。比如说上个学期，我在楼梯间扭到了脚踝，不能猛烈运动，每天中午取餐我总是比别人慢许多拍。我同桌知道后，此后每天中午都会帮我拿饭，甚至早上他还会帮我收作业，代我检查同组同学的预习等等。那段时间，只要我一觉得脚痛，就趴在桌子上，他见了，立马会问我的脚怎么样，要不要跟老师说。 但他有时也很稀里糊涂。就像今日下午，数学辅导才发下来，大家都没名字贴，只有我一个人带了，所以大家纷纷来向我借。原来整整一大张名字

13、贴，没到五分钟就只剩最终两张了。这时谭志明也过来跟我借，我刚要递给他的时候，同桌突然冒出了一句“她是我的人，不许借”。我一下子被镇住了好尴尬呀!为了缓解尴尬，我就像一个大姐姐教化小弟弟一样，用手轻轻地拍了一下他的头说：“我才不是你的人呢!” 还有，他理解词语的实力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点，有一个词叫“始料不及”，当别人读到这个词的时候，他一边在下面傻笑，一边说“始料不及”、“始料不及”，还时时常捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思，但我最懂同桌，他其实是说“屎尿不及”，哈哈，这个“傻同桌”。 没错，他就是陈俊朋。一个风趣幽默，乐于助人，也喜爱搞怪的好同桌，很兴奋也很荣幸跟他成为

14、同桌。 同桌二年级作文600字5 我的同桌叫轩砚千，她有着漆黑的长发，黑葡萄般的眼睛，瓜子脸，尖下巴，扎马尾辫，上身总喜爱穿一件短袖，下身短裤，一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳动，充溢运动的激情。 她特别会学仓鼠叫，这是因为她家里有两只仓鼠，没事的时候她就仿照仓鼠的叫声，还别说，渐渐地有模有样，学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠，她还养了一只兔子，仿佛那只兔子就是它的知己一样，成天兔子长兔子短地，百说不厌。我呢，就每天都被她扯到窗台上，听她说她和兔子的故事。 但是，有一天，她到学校来时，眼眶红红地，心情很低落，刚起先问她什么都不说，过了好一会，似乎缓过来了一些。我问她：“你怎么了?

15、”她带着哭腔说：“我的兔子死了!”我一听，也是哀痛莫名，终归听多了她和兔子的故事，也慢慢对它产生了感情。“真可怜啊!”我感叹了一句：“你可以重新买一只呀!”她却说：“不行，我妈不让。”我劝慰她说：“世界上总有命运比你差的人，别难过了。你还有仓鼠呢!”她点点了点头，仿佛在向谁许诺一样：“对呀!我会加倍对仓鼠好的!”她说道。 轩砚千总是能从其他方面找寻到新的爱好点，这就像她的穿着装扮，干脆利落，她说：“我确定将精力放在学习上，或许小兔子也希望我这样，我不能总让别让说，小兔子的尾巴长不了”果不其然，在学期末的测试中，轩砚千的成果就像做了飞机，她的进步让大家大跌眼镜。 轩砚千是一个擅长总结的人，她常说，凡事只有主动想方法，总能在迷宫中找到出口。生活中的轩砚千就像一个兔子，活泼，跳动，总能给人带来意外的惊喜。 9 / 9