初中生的正确学习方法有哪些.docx
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1、初中生的正确学习方法有哪些初中生三种学习方法 学习成果的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特殊是思索习惯。 一、总是站在系统的高度把握学问 许多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学学问不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的学问结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握学问,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学学问更简单把握。 二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背,特殊是理科学习,更重要的是弄清晰道
2、理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的学问似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学学问范围,甚至老师也回答不出来,但这并没关系,要紧的是对什么事都要有求知欲,新奇心,这往往是培育我们学习爱好的重要途径,更重要的是养成这种思索习惯,有利于思维品质的训练。 三、发散思维,养成联想的思维习惯 在学习中我们应常常留意新旧学问之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待学问,养成多角度地去思索问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、敏捷性及独创性,长期下去,必定会促进智力素养的发展。学问的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,学问的驾驭当然重要,但
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