青岛版五年级下册数学分数的意义和基本性质练习题.doc
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1、分数的意义和基本性质练习题2015.4班级姓名等级一、填空: 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位它是最小的自然数。加上( )这样的分数单位它是最小的质数。 把4米长的电线平均分成4份,表示这样的一份就是这根电线的( )。表示这样的3份就是这根电线的( )。其中2份长( )米。 一个苹果重千克。它表示的意思是( )在中,与相等的分数是()。6.写出分子是2的假分数。()以最小的合数为分母的最小分数是()。以13做分子的最大真分数是(),最小假分数是()。用分数表示涂色部分。在里填上“”、“”或“”。2米表示
2、1米的,又表示把3米平均分成()份,取其中的()。1千克的和2千克的相等。把2吨平均分成8份,每份是总数的,是()吨。14.一个数由6个一,9个组成,这个数写成分数是()。二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。要使是假分数,是真分数,a应是()。1098的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应()。加上6乘以6乘以3把3米长的绳子对折3次,每段绳子是全长的()。 4.小红6分钟写了54个毛笔字,平均每分钟写毛笔字总数的(),5分钟写毛笔总数的()。5.这两个分数比较()。意义相同分数单位相同大小相同6.下列分数比小的是()。三、判断,(正确的在括号里画“”,错误的画“”)4米的和1米的一样长
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- 青岛 年级 下册 数学 分数 意义 基本 性质 练习题
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