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1、别样的青春九年级话题作文别样的青春九年级话题作文1 一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过坎坷的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下胜利的鲜花,涂抹青春的色调。 夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参与了全国钢琴大赛。 梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。 月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口照旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。 虽不及孔子“读易韦编三绝”,每日里我的手指也确是红
2、肿胀痛,慢慢磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。 “为什么无法胜利,奋斗莫非毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光照旧安静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,照旧不忘初心。”我要接着奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体起先随旋律舞动,经常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。 不知暖和了几十遍琴键瘦小瘦长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飘舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包袱着我。此刻的我,全然
3、忘尽体内愈加剧烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。 或许,是奋斗的味道? 走进华丽的演奏大厅,着了闪烁的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。 指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲春舞将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神奇与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指赐予绚烂的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。 奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求胜利的方向。拨开重重荆棘,抬眼发觉,我,在奋斗的青春路上。 别样
4、的青春九年级话题作文2 青春是一生最美妙的时间,许很多多的快乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响快乐的歌谣。 在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充溢朝气活力的歌声中,我们尝到了属于青春的甜果。 “青春,校内”,这两个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢乐”,这三个是那么的密切友好,“青春,泪水”,这两个词又是那样的不离不弃。 我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校内。因为我们在这大好的青春的时间中,我们始终在奋力的拼搏,去漫游那无穷无尽的学问海洋,去细致找寻那隐藏的、藏有多数学问宝藏大门的钥匙。每当早晨,在校内内不是一片宁静,而是
5、朗朗的读书声,是那么的洪亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久,踊跃、快乐、主动的回答问题声,又在各个班里响起,彼此沟通、探讨问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争论声。这些因探究学问而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首学问的青春歌谣。 放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校内小路上,总是不缺乏快乐游戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里,也少不了快乐的存在,我们在青春的陪伴下探讨着青春的热门问题,八卦着快乐的热事务,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停留。这些因有青春而存在的快乐又独自奏响了青春的歌谣。 在
6、青春中,有快乐那么也少不了泪水。天下没有不散宴席,在与伙伴建立了友好、密切融洽的关系后,也总是会被老天无情的拆开,两地分别。但友情的长线是恒久不会断开的。分别时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在哪最终一刻冲出我们的眼眶,不由自主的为“失去”一个挚友而潸然泪下。较为坚毅的人不落泪,但也哽咽的送别的挚友。就这样,我们又演奏了一首属于青春的歌谣。 “一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财宝,让我们一起用这笔财宝去建设学问的殿堂,欢乐的天堂吧! 别样的青春九年级话题作文3 假如说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;
7、假如说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;假如说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能望见旅途中最漂亮的风景! 既然拥有青春的日子那么美妙,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能确定地告知你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚决的意志、丰富的想象,青春不是短暂的岁月和鲜红的色调,而是一种恒久充溢、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神! 青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简洁地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种恒久陪伴着我们的心态!只要我
8、们拥有这种恒久充溢、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就恒久拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就恒久不会老,我们就能恒久望见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和漂亮的风景! 或许正是人生中多数的坎坷、艰辛与美妙,磨炼出我们坚决的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚决、坚韧、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚决了我们的意志,更加坚决了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春! 青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取阅历了,下一次,就是胜利!青春是无畏的,是不言败的精神!只
9、要我们有了这种精神,我们便恒久拥有青春,又有什么可以使我们服输呢? 我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神! 别样的青春九年级话题作文4 我知道每个人都有自己的幻想,但是幻想与幻想是有很大差距的。有的幻想就可以让人想做白日梦似的,一点一点让他变得更懒;有的幻想可以让人变的更勤快,更聪慧。而我的幻想就像在做白日梦一样。 我在六岁的时候就有一个幻想,我想变成一只孔雀。当我和妈妈说了之后,妈妈又开玩笑的对我说:“孩子,你真的太天真了,不过只要你肯坚持,肯定就会变成一只漂亮的孔雀。当你变成孔雀后,千万别忘了为我们绽开你的大扇子我们看过之后肯定会拍照留影,然后让你再变回来”我说;“
10、我可是男子汉,莫非这还不是小菜一碟吗?” 过了几年后,我说:“唉!我为什么还不变成孔雀呢?”老师突然出现在我背后,这是上二年级的我回头看了一下似懂非懂的问:“老师我为什么还不变成孔雀呢?”老师说:“是谁告知你的?”我说:“是我的妈妈告知我的。”老师又说那是妈妈告知你如何做一个好孩子,如何做一个坚持不懈的孩子。”这是我好像不再想做孔雀了,而我却想做一个孝顺的孩子。后来,我又去告知了家人。爸爸说:“(人)一撇一那,看着简洁,做起来却很难,你要守信用,否则屁屁会开花的。”我说:“你们看着,我肯定能实现我青春是的幻想。” 哎!时间不等人呀,挤眼之间就到了五年级。我突然回想其对父母许下的诺言。我要做一个
11、孝顺的孩子。我特别激烈得留下了眼泪,大声唱到“我青春的幻想实现了我始终对父母毕恭毕敬。” 青春啊!有幻想就要兑现,否则会成为人生中最大的缺憾。白日梦实现不了,还可以兑换另一种梦。加油!让化作力气,这是家人们告知我的。 青春啊!是美妙的,是让人难忘的。但是真正的青春只属于那些力争上游的人只属于那些酷爱劳动的人,只属于那些真实的人。我的青春,我的梦,舞动我的青春,放飞我的幻想!青春,我爱你!爱你的活力,爱你的色调,爱你的真实,爱你给我留下难忘的一切! 别样的青春九年级话题作文5 点点的欢乐,淡淡的悲伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。 懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格
12、在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的悲伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期盼中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受多数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热忱洋溢的心。不是不想活得潇洒自由,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在幻想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,终归我更趋向于现实的暖和。而那绚烂的幻想也会永不凋谢,恒久珍藏在我们的回忆里,那是一个属于潇洒青春的梦。 我们歌颂青春。其实,青春就是
13、一首歌,跌宕起伏,或伤感,或高兴,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很专心地诠释这首歌,谱中学话题作文写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着欢乐、忧愁、喜悦、孤独。点点欢乐,淡淡悲伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,登记了我们流泪的刹那,这些就足够了,不须要刻意装饰什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创建无悔的青春。 在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与幻想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是幻想的创建者,我们抱着幻想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向将来。 在青春的岁月里,我们张扬着特性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美妙回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌颂着青春,歌颂着生活,歌颂着那并不完备却绚烂多彩的年华。 不须要掩饰,不须要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主! 8 / 8
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