幼儿园门卫安全管理规定.docx
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1、幼儿园门卫安全管理规定幼儿园门卫平安管理规定1 为保证幼儿园正常教学秩序,爱护幼儿健康成长,确保国家(园产)不受损失,杜绝或尽量削减平安事故的发生,遵循“留意防范、自救互救、确保平安、削减损失”的原则,依据本地实际状况,制定本管理制度。 1、园长是幼儿园平安工作的第一责任人,幼儿园平安工作由园长领导下的平安工作领导小组负责。各室向领导小组分管领导负责,实行责任追究制。 2、幼儿园每月要对幼儿进行有关平安方面的学问教化,教化形式应多样化;每班每周应有针对性的对幼儿进行平安教化。要对幼儿进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教化。紧急电话(如110、119、122、120等)运用常识的教化。 3
2、、有重大事故马上上报。园内外幼儿出现的重大伤亡事故一小时以内报告教化局;幼儿出走、失踪要刚好报告;对事故的报告要形成书面报告一式二份,一份报教化局,一份报公安派出所,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值日;加强幼儿园教化、教学活动的管理,保证幼儿园的教学秩序正常;负责幼儿园平安保卫的人员要常常和辖区的公安派出所保持亲密联系,争取公安派出所对幼儿园平安工作的支持和帮助。 5、加强对老师的师德教化,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时留意视察幼儿心理改变,防患于未然,不得体罚和变相体罚幼儿,不得将幼儿赶出教室、幼儿园。 6、外单位或部门借用幼儿上街宣扬或参与庆典活动以及参与其他社会工作,未
3、经镇教管中心领导批准、园长办公会同意,不得擅自组织参与。不得组织幼儿参与救火、救灾等。 7、幼儿园还要教化幼儿遵守幼儿园规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、幼儿园要定期对园舍进行平安检查,发觉隐患刚好消退,状况严峻的,一时难以消退要马上封闭,并上报镇政府和教化局。 9、幼儿园要常常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的平安状况,对有担心全因素的设施要马上予以修理和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既平安又牢靠。 幼儿园门卫平安管理规定2 一、园内实行早上入园晨检制度,由行政值周人员、医生、门卫、保卫员四层晨检把关,视察幼儿情景
4、,收集家长看法,防止幼儿跑出。 二、严格交接制度,幼儿一律由家长接送,特别情景由别人代接送,必需凭接送卡,否则不放行。 三、工作人员上班时要仔细负责,坚守岗位,不得随意串班,擅离职守,出现意外必需刚好汇报,处理不得隐瞒。 四、带幼儿户外活动,必需由三人以上照看,并在活动前讲明要求,清点人数,留意平安,以防外伤事故发生。带幼儿离园活动,必需上报园长,批准同意后方可带出。 五、严禁幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及支配幼儿独自到园内任何部门。 六、热菜,开水,火炉等要放在平安地,防止幼儿烫伤。 七、中午幼儿午睡时,由园医和行政值周人员轮番值班,处理偶发事务。 八、工作人员学会运用灭火器的方法,记住火
5、警电话119,匪警110。救援120。 九、老师必需加强对幼儿进行平安学问教化和自我爱护本领的培育。教化幼儿明白幼儿园名称,家庭住址,父母姓名、单位及电话号码。 十、教化幼儿不得带尖锐和危急物品,防止异物落入耳、口、鼻等处,保健医生及班级老师要严格把关,早晨入园时家长必需亲自将药物交给班级老师。幼儿午睡时间及中途一律不接待家长送药。对带药幼儿作好记录。以免服错药。 十一、对全园的重点部门,珍贵物品,要有防盗措施,专人专管,做好平安保卫工作。避开刑事案件发生。 十二、幼儿园平安保安员对园内房屋结构,设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次,发觉损坏刚好报告,修理,清除担心全隐患。 十三、禁止腐烂,变质
6、的食物进入幼儿食堂。 十四、门卫人员严格把关,按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由,进行指引登记(来访人数、来去时间)。工作人员上班时间不得私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园,实行封闭管理。 十五、全园教职工根据岗位职责和操作程序工作,强化平安意识,避开职责事故发生。 幼儿园门卫平安管理规定3 一、要确保房屋、场地、门窗、床铺、桌椅、围栏、大小型运动器械等各种设施的肯定平安,随时检查,发觉损坏马上修理。 二、电源插销要安在高处,暖水瓶、水壶、饭桶、火柴、刀剪等危急物品要放在幼儿摸不到的地方,暖气要有防护设施。 三、药品要有专人保管,内服药及外用药要分开存放。用药前要细致核对姓名、
7、药物及剂量,防止发生药物中毒,用药误差,过敏等事故。 四、不买不做腐烂变质的食品,不吃隔日剩饭菜,吃带核、带刺食品要先去掉核刺。 五、严格执行晨检制度。严禁儿童把小刀、玻璃球、硬币、药物、炒豆、瓜子等带入园内,以防发生意外。 六、工作人员要坚守岗位,做好交接班工作,在儿童就餐、睡眠、团体外出时要集中精力护理儿童,严禁擅离职守。儿童离园时不交给不相识的人接走,防止发生意外或因食物误吸或盖被扣住口鼻引起的窒息,防止溺水、丢失儿童等事故。 七、综治干部负责节假日平安工作、周末平安检查工作。 八、园内出现平安事故后,依据幼儿园管理条例要追究职责,依据情节轻重及职责大小赐予不一样的处分。 幼儿园门卫平安
8、管理规定4 一、依据园内规章制度,做好门卫工作。按时开关大门,做到人不离岗,有事离开时,须有人代替。 二、留意园内的动静,防止幼儿丢失或外人进入,遇有家长或生人要进园,需问明状况,核准后方可放入。 三、保证园内的平安,教职工的非机动车进大门时,一律下车推行。推销人员一律不得进入园内。 四、晨间接待时,协作保健老师做好晨检工作,做到不漏检幼儿,不丢失幼儿物品。 五、夜间值班时,留意防火、防盗、检查门窗是否关好,如遇可疑状况,刚好通知园长。 六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给门卫,必需加强责任心,照看好晚离园幼儿的心情,直到家长来接。 七、留意门前的清洁卫生,每日早晨打扫大门内外的.
9、卫生及绿化的养护,使幼儿进园时,感受到环境美丽整齐。 八、做好信件、报刊的收发工作,遇有重要信函,刚好通知送达园领导。 类型 幼儿园课程主要有三种类型; 一、学科:音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。 二、活动:为儿童支配各种有组织有安排的各种活动。 三、阅历:为促进儿童身心和谐发展所供应的有益阅历。 结构 幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。 特性 一、基础性、启蒙性 从教化体质的角度看,幼儿园教化是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教化的载体,干脆影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。 从人的发展角度看,幼儿正处于人
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