暑假社会实践报告总结(10篇).docx
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1、暑假社会实践报告总结(10篇)暑假社会实践报告总结1 七月中旬,我们们暑期社会实践团队走出了校门,进入了北京市各大商场学习和了解了寿司店的制作工艺和运转状况。为期一个多月的时间里我们们学习到了多种寿司的制作和高效的运转过程。 暑期社会实践是高校生的第三课堂,在实践过程中我们学到了许多书本上学不到的学问和技能。同时暑期社会实践也可以将自身专业与其相结合,达到不仅熬炼了才能,更增加对专业学问学习的目的。团队成员以12级烹饪与养分教化专业同学,作为师范专业,与人沟通和表达实力至关重要。团队通过调研为途径,增加了队员与人沟通的实力。同时在寿司店工作过程中,学习到了很多专业学问。不仅增加了专业学问更熬炼
2、了专业技能。 这次社会实践充溢了挑战和激情,同时也很累很累惫。已经在高校校内度过了两年的时间,好像平常的感觉是轻松的,自由的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充溢的感觉啦!虽然很累很累惫,但是还是好快乐好激烈。这次实践让我们主动起来了,主动地面对接下来的学习。 当一切打算就绪,组员们在组长的带领下起先了我们们的暑期社会实践活动了解寿司点的制作和寿司店的运转。虽然在打扫的过程中,组员们感觉到了苦与累,遇到了一些困难,但是都没有放弃,没有一丝怨言。每天实践结束,看着自己的成品和领导的表扬,组员们非常兴奋。在工作的过程中,每个组员深刻体验到了万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利
3、,做事要仔细踏实。假如我们们不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。学习也是一样,“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验到了才会知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回报。只有仔细做了,才能有所得。通过自己的努力付出,每个组员都深刻理解到了“没有付出就没有回报”这句话的真正含义。 暑假社会实践报告总结2 这个暑假,我参与了黄江高校生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了许多东西。在很多方面也有所提高,例如,在交际实力上,我比以前开朗了,更加主动的去相识挚友,跟同学们闲聊等等。在这一个月里,镇政府组织了许多活动。例如,组内沟通活动,由各小组组织一个
4、内部活动;高校生志愿服务活动;社会调查活动;爱好培训活动;第一桶金活动。 组内沟通活动中,我们三黄组组织了一次打羽毛球的沟通活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎。玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在高校里的生活,对高校学习的看法,沟通沟通一下我们的阅历。这次的组内沟通活动,使我的交际网扩大了不少,相识了许多同学。 接着,7月25号这天,我们进行高校生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有
5、多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残缺,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他闲聊,说说话,为他的生活增加一点色调。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们须要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上华蜜的生活! 在爱好培训活动中,我参与了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都非常仔细的学习。我知道,我们参与了这次活动
6、的学生都对舞蹈有肯定爱好。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的协作,更加增加了我们男女同学彼此之间的相识。从中,我也变得不再那么的羞怯,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。 暑假社会实践报告总结3 浙江海洋学院东海科学技术学院高校生,热忱服务海岛,赤诚共建小康,赴蚂蚁岛实践团结束了为期14天的暑期社会实践活动,期间先后绽开了一系列的志愿服务。 一、织补渔网,蚂蚁小康 7月19日,东科赴蚂蚁岛实践团前往三八海塘线向当地渔民学习如何编制渔网,并对蚂蚁岛经济主要来源产业进行探访。蚂蚁岛受地域限制,当地农业、商业并不发达,渔业是首选。学习编制渔网为后期接着开展织补渔网志愿活动供应必要打算。渔网织
7、补旨在了解当地群众的日常经济来源,了解当地的支柱产业,以便更好地为共建小康而努力。 二、携手儿童,慰问老人 7月24日,实践团携同当地小挚友一起前往蚂蚁岛社区老人服务中心开展以凉爽一夏,关爱老人为主题的慰问活动,给老人们送上祝愿和问候,并赠予了防暑用品以及油、食品等慰问品。善待老人是中华民族传统美德之一,敬重老人,关怀他们的晚年生活,实践团将接着传承这一优良传统美德并发扬光大。 三、防暑抗温,情送凉爽 为加强海岛居民防暑降温意识,防止夏季高温中暑。7月25日上午,我实践队开展了防暑降温,凉爽一夏主题活动。队员们在街边设点,为往来的行人普及防暑小常识,分发打算好的防暑用品花露水、风油精、凉爽油。
8、不少岛民听闻后,纷纷从家中赶来捧场,对本次活动表示赞许和支持。 暑假社会实践报告总结4 为了使学生利用所学的学问为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,熬炼提高其综合素养,学校利用暑期长期的开展了高校生“三下乡”活动。 我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽高校高校生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点“ 一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。 在前期打算工作中,面对纷繁困难的与农村相关的政策文件,我们团队成员依据自己的实力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺当的完成了
9、前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参与“三下乡”活动,阅历不足,在开展详细工作时,不但要开展政策的宣讲、询问、解疑,还要与当地的乡镇领导、农夫挚友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,相互学习,相互帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺当的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。 二、社会责任感是我们当代高校生必需具备的素养。 这次活动,我深化了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼
10、很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农夫的生活水平有了肯定的提高。但是,农夫的生活依旧很苦,生活环境很差。在当地听到农夫常常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农夫生活休戚相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农夫的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农夫的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农夫挚友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的高校生,作为一名青年,要深化调查探
11、讨,全面的了解我国的现状,增加自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参与这次社会实践活动,我也发觉了自身的很多不足之处。 比如:专业学问的欠缺,人际交往实力、处事应变实力等方面的不足,也为以前不了解实际状况,不进行实地的调查探讨而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培育各方面的实力,提高自身的综合素养,争取自己进一步更好的发展。 暑假社会实践报告总结5 暑期社会实践仙居行的历程已慢慢离我们远去,而大战乡的一切仍旧历历在目,好像发生在昨日。5天的时间,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占。它
12、是我们一生珍贵的财宝,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经验。 对于我自己,已经是其次年参与这个活动了,与去年相比,我的经验与收获却是大不相同。今年的暑期实践,我参与了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。在这次社会实践支教中,令我感受颇深的是以下几点: 一、团队 在一起先,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,许多事情好像在一起先显得一团糟。因为之前不了解当地的状况,所以我们在去之前做的安排在那边不能干脆施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过探讨并作出可行性安排,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然大家协作的也特
13、别不错。 在这次支教中,每位同学都特别辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组探讨,安排好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动支配,在前一晚都要做好足够的打算,不管是讲课、嬉戏、拍摄等,一切都支配的井井有条。在这个团队里,大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,的确,几天下来,我们大家显得更加团结,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,全部的一切只要努力,肯定能够做到更好。 二、教书 在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些支配与介绍。其中我个人是负责上中国地理学问讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。一起先,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一
14、样的说“没有”,这让我担忧他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容登记来,并在后面的竞赛中有了精彩的表现。对于英语,在上课的时候,团队里的同学们坐在每组孩子们旁边,给他们上英语单词讲解,在课堂中也运用了一些孩子们宠爱的嬉戏让他们对英语课堂产生深厚的爱好。 暑假社会实践报告总结6 在这暑期社会实践的九天里,我们付出了,同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜,回味,反思 在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会赐予我不同的感想和收获。 从刚起先的打扫整理我们的寝室起先,看似小小的、简洁的打扫,其实所
15、隐藏的是我们的看法和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点,心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣扬,小老师的讲课,画海报,留守,量血压 在宣扬急救学问之前,必不行少的就是场地的.问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广尝公园之类的地方为主进行找寻,刚起先有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些迟疑要走哪边。后来经过肯定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。 然而宣扬急救学问时,我们自身的责任也是特别重大的。不能宣扬不规范的,讲解时也要镇静自若、声音洪亮,让观众们信任我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是特别重要的。对于心
16、肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所呈现的各种不同的讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。 进行宣扬急救学问时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行沟通和沟通,让他们主动的参加其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。 “急救先锋”里还有一支特殊的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚起先有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本准备讲解给小学生的课件到最终对象是幼儿园的小挚友,使之课件要进行很大的
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