小班绘本-大西瓜(4页).doc

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1、-活动名称：大西瓜 领域：语言 执教老师：肖晨 日期：2019年3月活动目标1、想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题，并大胆地表述。2、鼓励幼儿用完整的话进行表达。3、知道夏天天气炎热，吃西瓜可以防暑降温。活动重点理解故事内容，感受故事中的动物的情绪活动准备PPT大西瓜、小老鼠头饰、西瓜图片、音乐吃西瓜、活动过程详细教案评价一、情景导入 一、情景导入（何老师扮老鼠匆匆入场） 师：小老鼠，你匆匆忙忙的要去干吗呀？ 幼：我奶奶生病了，我要去看它。（互道“再见”） 师：哦！原来鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望她。那小老鼠在会遇到一些什么事情呢？让我们一起去看看吧！ 二、观察体验 观察pp

2、t第1张：小老鼠走在路上，它感觉怎么样？学说完整的话：小老鼠热得满头大汗。夏天到了,小老鼠要去看望奶奶。走在路上,大太阳火辣辣的,小老鼠热的满头大汗。观察ppt第二2、3张：小老鼠经过一片西瓜地，它是怎么吃的？请幼儿一起表演“大口大口地吃西瓜”。请幼儿想想：小老鼠有没有把另外半个西瓜吃掉？经过西瓜地,小老鼠买了一个大西瓜,它大口大口吃完了半个大西瓜,剩下的半个小老鼠想:我要留给奶奶吃。观察ppt第4张：太阳火辣辣的，吃完了半个西瓜，小老鼠是怎么做的?它把西瓜皮做成了什么？小老鼠抱起半个西瓜,戴上半个西瓜皮当帽子,觉得凉快多了。观察ppt第5、6张：它继续往前走，小老鼠又遇到什么事了？ 小老鼠不

3、会游泳，这可怎么办呢?请幼儿为小老鼠想办法。小老鼠捧着剩下的半个西瓜继续往前走。不一会儿,小老鼠来到了一条小河边,宽宽的河水挡住了去路,这可怎么办呢?小老鼠想一想,有了一个好主意。它把半个西瓜皮做成一艘西瓜船,稳稳当当地过了河。观察ppt第7、8、张：发生什么事了?狐狸要干什么?你从哪里看出来的?小老鼠又是怎么样的？上岸后,一只狡猾的狐狸出现了:“哈哈,小老鼠,我要吃掉你。”小老鼠赶紧拿起半个西瓜皮朝狐狸狠狠地砸去。狡猾的狐狸来不及躲闪,被打得头昏眼花,又一脚踩在西瓜皮上,“啪”的一声,摔倒在地。观察第9张小结：小老鼠战胜了狡猾的狐狸,心里开心极了,最后高高兴兴地抱着半个西瓜朝奶奶家走去。三、

4、完整欣赏 鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望奶奶。夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠走在路上，热得满头大汗。它看到前面有块西瓜地，心想：吃块西瓜解解渴吧!于是，它摘了一个西瓜，大口大口地吃了起来，不一会几就把半个西瓜吃完了。“还有半个留给奶奶吃吧!”小老鼠把西瓜皮戴在头上当成西瓜帽，这下可凉快多了。 小老鼠捧着剩下的半个西瓜，继续往前走。走着，走着，一条小河挡住了去路，这可怎么办呢?有了!小老鼠把西瓜皮放进水里当西瓜船，它坐上西瓜船，稳稳当当地过了河。 河对岸的草丛里躲着一只狐狸，肚子正饿着呢!看见小老鼠走来，狐狸张开嘴就想吃小老鼠。小老鼠急忙拿起西瓜皮朝狐狸砸去。狐狸一躲，西瓜皮掉在地上，摔了个粉碎!狐狸又想冲过去抓小老鼠，正好一脚踩到西瓜皮。“啪!”狐狸摔了个四脚朝天，头晕眼花。小老鼠趁机逃走了。 师：小老鼠来到奶奶家，把西瓜切成一片片的给奶奶吃。为了感谢大家的帮助，它还留了一些给小朋友们吃呢。播放音乐吃西瓜集体站立律动（一颗西瓜子跳一下 两颗西瓜子跳两下，好多西瓜子小跑）三：活动总结绘本大西瓜讲述了一只小老鼠，在大热天要去看望生病的奶奶，在路途中发生了一系列的事情，在这些事情中孩子可以在小老鼠身上感受到老鼠的善良、聪明和勇敢的优良品质。活动延伸备注：字体：宋体，字号：小四号；所提问题的字体颜色选择红色，重点部分可加粗！-第 4 页-